ВОЗРОЖДЕНИЕ ТЫСЯЧЕЛЕТНЕЙ ДУХОВНОСТИ –

реклама
ВОЗРОЖДЕНИЕ ТЫСЯЧЕЛЕТНЕЙ ДУХОВНОСТИ –
ЗАЛОГ СПАСЕНИЯ НАРОДА И ГОСУДАРСТВА.
Как известно, либеральное лобби после августовских событий 1991 года
провозгласило отмену идеологии, а, следовательно, и морали,ибо мораль – тоже
идеология. Попутно борцы за свободу «без комплексов» бичевали идею империи, но
вскоре оказалось, что они только против отечественной «империи», против российской
государственности, а вот другую империю – США , напротив, они лелеют и чтут. Также
случилось и с идеологией, которая на словах была отменена, а на деле – ЗАМЕНЕНА
идеологией эгоизма, индивидуализма, потребительства, космополитизма и нравственной
вседозволенности.
В итоге мы получили великую криминальную революцию и страшную деградацию
морали. Особенно мозолит глаза тотальная коррупция, преступность с отстрелом по 40
тысяч человек в год и сексуальная распущенность молодежи, которая сегодня угрожает
самому биологическому существованию народа.
Правда, в государственном аппарате нашлись люди, попытавшиеся изменить
положение вещей. Министерство образования Российской Федерации предложило ввести
в школах хотя бы факультативно курс «Основы православной культуры» в целях
возрождения духовно-нравственных начал, альтруизма и патриотизма.
И сразу же началась дикая свистопляска в средствах массовой информации,
особенно на телевидении. Пропагандисты растления и порока, алчности и наживы
устроили «кошачий концерт» в прессе и даже министр Филиппов дал задний ход.
Особенно неистовствовал по поводу «опасности» проповеди добротолюбия заместитель
руководителя аппарата Касьянова господин Волин. Что ж, сегодня его тогдашний шеф
прямо перешел в стан «оранжевых», возглавив «Другую Россию», нацелившуюся на обвал
государственности и превращение России в сырьевой придаток «золотого миллиарда». В
дальнейшем, как я понял, Министерство образования спустило право введения предмета
«Основы православной культуры» на усмотрение субъектов Федерации. Пусть, мол,
решают на местах, как и каким образом претворять в жизнь региональный
образовательный компонент.
Всероссийский Союз «Христианское Возрождение», существующий с 1988 г.,
будучи крайне озабочен проблемой подрастающего поколения и возрождения духовнонравственных корней народа, летом 2006 года отправил в адрес практически всех
губернаторов и президентов автономий Российской Федерации письма с просьбой
сообщить, как у них в регионе вводится преподавание предмета «Основы православной
культуры». В результате мы получили 44 письма из 41 региона. Еще около 40
губернаторов, возможно,ответят позже.
Эти 41 регион условно можно разделить на 4 группы.
Первая группа – это 15 краев и областей. Это те регионы, властям которых
патриоты России могут выразить свою признательность. Руководители управлений
образования этих регионов, что чувствуется по письмам, искренне заинтересованы в
альтруистичеком, нравственном и патриотическом воспитании школьников.
Особенно радует Курская область ( губернатор Михайлов Александр Николаевич). «В
настоящее время, - сообщает председатель Комитета образования В. А. Некрасов, - в
Курской области разработана и действует областная программа «Духовно-нравственное
воспитание детей и молодежи Курской области на 2006-2010 г.г.», в соответствии с
которой преподавание предмета «Основы православной культуры» ведется в различных
формах ВО ВСЕХ общеобразовательных учреждениях Курской области с 1 по 11 класс».
Заинтересованно работает в данном направлении администрация Белгородской
области ( губернатор Савченко Евгений Степанович ), где принят закон от 3 июля 2006 г.
«Об установлении регионального компонента государственных общеобразовательных
стандартов общего образования в Белгородской области». Учебный предмет
«Православная культура» утвержден приказом управления образования и науки
Белгородской области в качестве регионального компонента базисного учебного плана со
2 по 11 классы в объеме 1 час в неделю. Кстати, в Белгородской области законодательное
собрание приняло постановление о запрещении нецензурной матерной брани в печати и в
общественнных местах, что уже вызвало гнев некоторых либералов вроде писателя
Аксенова.
В Краснодарском крае (губернатор Ткачев Александр Николаевич ) численность
учащихся в школах, изъявивших желание изучать основы православной культуры, за
последний год увеличилась вдвое и достигла 10 тысяч человек. В 2006\ 2007 учебном году
«Основы православной культуры» будут преподаваться ОБЯЗАТЕЛЬНО в «в школах и
классах казачьей направленности», а также для желающих в качестве факультативного
курса с 3 по 11 классы. В рамках профессионального конкурса «Учитель года» впервые
была выделена номинация «Православный педагог».
В Воронежской области (глава администрации Кулаков Владимир Григорьевич)
предмет «Основы православной культуры и нравственности» преподается в 210 школах
(385 классов и 7 700 учащихся). Собственно «Основы православной культуры»
преподаются в 198 школах (3856 учащихся). В ряде школ ведутся религиоведческие
предметы «Библейская история и родной язык» и т.п.
В Кемеровской области (губернатор Тулеев Аман-гельды Молдагазыевич) курс
«Основы
православной
культуры» преподается
в
190
школах
(20
%
общеоборазовательных учреждений).
Калининградская область (губернатор Борис Георгий Валентинович ) : в
общеобразовательных учреждениях области 3-й год осуществляется эксперимент по
организации изучения предметов духовно-нравственной направленности «Православная
культура» во 2-х – 4-х классах и «Истоки» в 1 – 9-х классах. В этот эксперимент
включились 140 школ (52 %). При этом министерство образования области сочло
необходимым добавить: «мы считаем, что его (православного предмета) введение не
может быть директивно обязательным для всех школ». Подобные оговорки имеют место
во многих письмах, словно тень Ярославского продолжает довлеть над свободными
гражданами.
В Ставропольском крае (губернатор Черногоров Александр Леонидович) в гор.
Георгиевске создано общество православных педагогов Георгиевского благочиния, а в
гор. Пятигорске работает межведомственный Координационный совет по вопросам
реализации программ духовно-нравственного воспитания, куда входят священники,
директора школ, методисты. Преподаванием «Основ православной культуры» охвачено
более чем 90 школ (13 % общеобразовательных учреждений края). В крае действует 189
воскресных школ.
По сообщению министра образования и науки Самарской области В. Ф. Путько,
открыты кафедры теологии в Самарской государственной академии путей сообщения и в
Самарской гуманитарной академии. Для студентов читаются спецкурсы «Христианская
апологетика», «Роль Русской Православной Церкви в истории России», «Православное
наследие в культуре России» и т.д. Проводятся областные Иоанновские чтения, КириллоМефодиевские чтения. Построены домовые храмы на территории Самарской
государственной академии путей сообщения, Самарской гуманитарной академии, средней
школы № 54. Православный храм строится при Самарском государственном
университете. В настоящее время курс «Основы православной культуры» ведется в 89
общеобразовательных учреждениях области с охватом 3 491 учащихся. Отрадно, что
губернатор Титов Константин Алексеевич, известный своими довольно либеральными
взглядами, в данном случае выгодно отличается от многих своих единомышленников.
Думается, что это ему зачтется от Господа.
В Тамбовской области (глава администрации Бетин Олег Иванович) предмет
«Основы православной культуры» и другие религиоведческие курсы преподаются в 80
общеобразовательных учреждениях как предметы культурологического цикла «только с
согласия детей и по просьбе их родителей». Правда, в муниципальной гимназии имени
Святителя Питирима г. Тамбова организовано обучение 177 детей религии вне рамок
образовательной программы. Заместитель главы администрации Тамбовской области К. В.
Колончин пишет, что на школьные и классные часы приглашаются священники, которые
совместно с учителями ведут работу по духовному, нравственному, культурному
образованию и воспитанию.
Как сообщил заместитель губернатора Тульской области А. И. Артемьев, курс
«Основы православной культуры» в 2005\ 2006 учебном году велся в 59
общеобразовательных учреждениях Тульской области, а с 1 сентября должен вестись в 75
школах. На основании распоряжения губернатора Дудко Вячеслава Дмитриевича за счет
ВНЕБЮДЖЕТНЫХ СРЕДСТВ департаментом образования были приобретены учебнометодические пособия для преподавания курса «Основы православной культуры» в
общеобразовательных учреждениях на сумму 600 тысяч рублей и распределены во все
муниципальные образования области. Такой почин следовало бы поддержать и другим
губернаторам.
В Саратовской области (губернатор Ипатов Павел Леонидович) курс «Основы
православной культуры» введен в 56 школах (158 классов и 3 068 учащихся). Еще в одной
школе преподаются «Основы народной культуры» и в двух школах курс «Православная
культура».
В Иркутской области (губернатор Тишанин Александр Георгиевич) в
православных гимназиях и православных школах предмет «Основы православной
культуры» является обязательным, а в 53 общеобразовательных учреждениях изучается
факультативно. В конце 2005 г. в Иркутске главным управлением общего и
профессионального образования проведена Третья областная научно-практическая
конференция «Образование и православие».
В Новосибирской области предмет «Основы православной культуры» преподается
в 14 регионах, в 45 школах.
В Липецкой области (губернатор Королев Олег Петрович) предмет «Основы
православной культуры» введен в 41 школе. Председатель Департамента образования и
науки Ю.Н.Таран сообщает, что в области планируется увеличение школ, в которых
вводится данный предмет.
В Тверской области (губернатор Зеленин Дмитрий Вадимович) «Основы
православной культуры» преподаются в 27 школах, а в целом религиоведческие предметы
(«Священное писание», «Библейская история», «Православная культура», «Православное
краеведение»…) введены в 39 общеобразовательных учреждениях. Ежегодно
Департамент образования и Тверская епархия Русской Православной Церкви проводят
областную олимпиаду школьников по Православной культуре. Цель проведения
олимпиады – «формирование интереса к истории Православия, приобщение учащихся к
нравственным устоям православной культуры, формирование твердых ориентиров добра,
истины, любви в образцах православной жизни на основе веры, надежды и любви» (из
письма начальника департамента образования Е. М. Муравьева).
Итак, 15 регионов ( Курск, Белгород, Краснодар, Воронеж, Кемерово и др.), где,
несмотря на противодействие антиправославных и антироссийских элементов,
администрация стремится наладить преподавание «Основ православной культуры», хотя и
делает при этом оговорки о добровольности и необязательности данного курса. В
Российской Федерации, согласно данным социологических опросов, 73 % граждан
считают себя православными. И вот когда видишь школьников с сигаретой во рту и
банкой пива в руках, щебечущих между собой на жаргоне шпаны, – это как – на
добровольной основе или на обязательной? В газете «Известия» был опубликован
материал о том, как школьники Бурятии, в т. ч. города Улан-Удэ, в обязательном порядке
собирают рубли и десятки на воровской «общаг» для уголовной зоны. И в этих условиях
находятся лицедеи, озабоченные стерильной «светскостью», стерильной секуляризацией.
Или, может быть , они на деле озабочены стерильно криминогенной атмосферой для
подрастающего поколения ?
Двум другим группам регионов, приславших ответы, я бы дал первое и второе
места по степени озабоченности воспитанием школьников.
Первая группа – 7 регионов.
В Рязанской области (губернатор Шпак Георгий Иванович) в 2006 \ 2007 учебном
году 9 372 ученика изучают «Основы православной культуры». В каждой конкретной
школе курс вводится на основе решения Совета ( Попечительского совета) школы.
Брянская область (губернатор Денин Николай Васильевич) в 2006 \ 2007 учебном
году вводит в учебные планы начальных классов общеобразовательных учреждений курс
«Основы православной культуры» в качестве регионального компонента и
факультативные курсы в основном и старшем звене.
В Смоленской области (губернатор Маслов Виктор Николаевич) введен предмет
«Азбука Смоленского края», один из разделов 3 части которого посвящен изучению
православной культуры, в 8 классах введен предмет «История православной культуры
земли Смоленской». В 2006 \ 2007 учебном году «Азбуку Смоленского края» изучают 16
360 учащихся (17 %), а «Историю православной культуры земли Смоленской» – 9 617
учащихся (10 %). В 190 государственных и муниципальных общеобразовательных школах
ведутся факультативные курсы: «Основы православной культуры и этики»,
«Православная этика», «Святые земли Русской», «История русского православия» и
другие, которые посещает 4 225 учащихся ( 4,5 %).
В городе Санкт-Петербург (губернатор Матвиенко Валентина Ивановна) предмет
«Основы православной культуры» преподается более чем в 20 школах. Маловато для
такого мегаполиса. Есть, правда,опыт интеграции содержания курса «Основы
православной культуры» с другими предметами образовательных областей «Филология»,
«История», «Искусство», «Технология». Реализуется образцовая программа повышения
квалификации педагогов «Мировые религии и православная культура». Обучение прошли
около 400 педагогов. Существенную часть письма занимают оговорки типа: этот курс не
может быть обязательным для всех школ Санкт-Петербурга и т. п. А если родители всех
школ города выразят желание , чтобы детей обучали «Основам православной культуры»
согласно статье 13, часть 3, Международного пакта об экономических, социальных и
культурных правах от 16 октября 1966 г. («обеспечивать религиозное и нравственное
воспитание своих детей в соответствии со своими собственными убеждениями»), то и
тогда препятствовать им в этом ?
В Тюменской области (губернатор Якушев Владимир Владимирович, сменивший
Собянина) «Основы православной культуры» изучаются в 8 общеобразовательных
школах. Кроме того, в 141 школе юга Тюменской области (23 % от общего количества
школ) в рамках предметов гуманитарно-эстетического цикла интегрированно изучается
предмет национально-регионального компонента «Основы духовно-нравственной
культуры». Мне лично не понятно, что это за основы «духовно-нравственной культуры» и
почему их надо обособлять от основ православной культуры.
Республика Марий Эл (президент Маркелов Леонид Игоревич) сообщает, что
«Основы православной культуры» преподаются в 5 школах автономии, в 3-х школах
преподаются «Основы православия», в 2-х школах изучается предмет «Истоки», который,
как говорят, поддерживает фонд Сороса. Есть еще «Православная тропа», «Уроки добра»
и т. д. И есть такие предметы – «Туган тел» (в 5-8 классах) и «Ший онгыр» (в 1-4 классах).
Что это за предметы, мы пока не выяснили.
В Курганской области (губернатор Богомолов Олег Алексеевич) курс «Основы
православной культуры» изучается в 8 школах. Заместитель губернатора А. Г. Мазеин
ссылается на сдерживающие факторы : отсутствие достаточного количества
компетентных педагогов и трудности с программно-методическим обеспечением
преподавания предмета плюс последствия «многолетней атеистической традиции».
Надо отметить, что государство в долгу у народа. Февральский бунт 1917 года
произошел в одном-единственном городе – Петрограде. Огромная страна при этом молча
недоумевала, почему воля питерской шпаны, громившей магазины и убивавшей
городовых и вагоновожатых, должна быть навязана 150 миллионам россиян.Однако
хулиганов и бандитов поддержали думские политиканы и всесильный генералитет,
изменивший Царю и России. В результате случилась величайшая Смута,реки
крови,беспредел политического бандитизма и … провозглашение в условиях беззакония и
террора светского характера государства. Мы до сих пор расхлебываем последствия
великого секулярного эксперимента. Предмет «Основы православной культуры» - это
весьма скромная попытка установить равновесие в обществе, сдвинуть к центру
заклинившийся на крутизне и левизне маятник. Одновременно – это шаг к укреплению
государственности , стабильности и целостности России.
Вторая подгруппа регионов – это, на мой взгляд, менее активные в преподавании
«Основ православной культуры», но все же худо-бедно движущиеся в духовнопатриотическом направлении. Здесь14 регионов.
В Ульяновской области ( губернатор Морозов Сергей Иванович ) изучение «Основ
православной культуры» организовано на базе 3 воскресных школ, 4 учреждений
дополнительного образования и 1-го общеобразовательного учреждения. В Ульяновске
создан детско-юношеский православный центр «Ковчег», который посещают 160 детей. В
средних специальных учебных заведениях священнослужителями местных храмов
регулярно проводятся уроки духовности.
В Орловской области (губернатор Строев Егор Семенович) в курсе
«Обществознание» в 5 – 7 классах введен спецкурс «Основы православной культуры» по
8 часов в каждом. Ведутся также факультативные курсы православной этики, семьи и др.
В общеобразовательных учреждениях области работают площадки по духовнонравственному воспитанию. Многие учителя, возглавляющие работу площадок, прошли
подготовку на курсах центра «Покров» в Сергиевом Посаде (на базе Московской
Духовной Академии).
В Хакасии (президент Лебедь Алексей Иванович ), как сообщает и.о. министра
образования и науки Н.П.Балахчина, «преподавание «Основ православной культуры» в
ряде общеобразовательных школ республики осуществляется за счет часов
образовательного учреждения». Ответ скупой и краткий. Количество школ, где
преподаются «Основы», не названо.
Точно также не названо, в скольких школах Архангельской области (губернатор
Киселев Николай Иванович) преподается предмет «Основы православной культуры».
Вице-губернатор Сахалинской области Л.Ф.Шубина (губернатор Малахов Иван
Павлович) пишет, что предмет «Основы православной культуры» в виде модуля изучается
в рамках учебных предметов, определенных Госстандартом (литература, история,
обществознание и пр.)».
Заместитель главы Администрации (Губернатора) Томской области В. Зинченко
сообщает : предмет «Основы православной культуры» на территории Томской области
(губернатор Кресс Виктор Мельхиорович) ведется локально и по усмотрению
родительской общественности … на территории Томской области … ежегодно проводятся
Духовно-исторические чтения Св. Равноапостольных Кирилла и Мефодия». И затем идет
любопытное дополнение: «Исторически сложившаяся ситуация ( территория Томской
области считается многоконфессиональной, о чем свидетельствует большое количество
храмов различных конфессий и национальных культурных центров), определили
следующую позицию органов управления образования: предмет «Основы православной
культуры» может быть реализован … по решению общеобразовательного учреждения и
желанию обучающихся и их родителей». Дескать, у нас в регионе много иных храмов и
капищ и мы стесняемся проявлять рвение в возрождении православных корней русского
народа и дружественных ему коренных народов России.
В этой же группе «осторожных и колеблющихся» находится и огромный регионгород Москва ( мэр Лужков Ю.М.). Заместитель руководителя Департамента образования
столицы Ю.А.Горячев извещает: «в ряде школ ведется преподавание курсов
Православной культуры – по различным программам и пособиям на основе
добровольности выбора, с согласия родителей и по решению совета школы». Ответ
исключительно скупой. В скольких школах ведется преподавание «Православной
культуры», не известно. Ранее нам приходилось слышать резко отрицательные отзывы на
этот счет со стороны руководства Департамента образования. Оказывается, все же «в ряде
школ» (в 5 – 8 или 10 ?) более чем десятимиллионного мегаполиса к конфессии,
создавшей и скрепившей Русское государство, относятся лояльно. И на том спасибо.
В Кировской области (губернатор Шаклеин Николай Иванович ) предмет «Основы
православной культуры» ведется в одном образовательном учреждении – в Вятской
православной гимназии во имя преподобного Трифона Вятского. Но даже в православном
заведении предмет изучается «на факультативной основе». Поучились бы у
краснодарских коллег !
Ведется преподавание «Основ православной культуры» и в Вологодской области
(губернатор Позгалев Вячеслав Евгеньевич). Названы 8 районов, где преподавание
ведется «наиболее активно». Рабенгская средняя школа (в Сокольском районе) проводит
педагогическое исследование по теме «нравственное воспитание учащихся через
возрождение русской духовности и национального самосознания».
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
(губернатор Сердюков Валерий Павлович) начинает свой ответ с перечисления
нормативных актов : письмо Министерства образования РФ от 22.10.2002 г. и письмо
Министерства образования РФ от 13.02.2003 г. «В соответствии с данными письмами, пишет председатель комитета З. Г. Найденова, – введение курса «Основы православной
культуры» не является обязательным». И посему курс «Основы православной культуры»
преподается в ТРЕХ общеобразовательных учреждениях Ленинградской области. В
области с населением 1 700 тысяч человек, с 26 городами – 3 школы, где преподаются
«Основы православной культуры». Забыли ленинградские товарищи, что в законе
Российской Федерации «О свободе совести и о религиозных объединениях» прописана
особая роль православия «в истории России, в становлении и развитии ее духовности и
культуры».
Министр образования и науки Пензенской области Ю. П. Скачков (губернатор
Бочкарев Василий Кузьмич) обещает, что будет изучен опыт и принято решение о
преподавании «Основ православной культуры» в области. В Пензенской области
действует 40 воскресных школ, а в селе Каменке 11 лет работает средняя
общеобразовательная школа имени Св. Равноапостольных Кирилла и Мефодия, при
которой создан центр духовно-нравственной культуры. В школе обучается 680 детей.
Руководителям муниципальных органов управления рекомендовано приглашать в школы
священнослужителей Пензенской епархии Русской Православной Церкви.
В Новгородской области ( губернатор Прусак Михаил Михайлович) «православная
тематика в школах области традиционно преподается … с региональным новгородским
уклоном, с привлечением Новгородской епархии». Одновременно председатель комитета
образования Новгородской области В. Н. Аверкин утверждает: «Учебник Бородиной А. В.
не входит ни в федеральный, ни в областной перечень учебников». Заблуждается
новгородский коллега. Министерством образования и науки РФ решением от 8 июня 2005
г. № 290 учебное пособие «Основы православной культуры : Мир вокруг нас» для
учащихся 2 кл. ( автор – А. В. Бородина) «Рекомендовано к использованию в
образовательном процессе учреждений, реализующих программы дополнительного
образования детей». Другому учебному пособию «Православие – культурообразующая
религия России» для учащихся 4 класса, автор А. В. Бородина, решением Федерального
экспертного совета от 7 апреля 2005 г. № 139 ПРИСВОЕН ГРИФ «Допущено
Министерством образования и науки Российской Федерации». Я не хочу утомлять
присутствующих перечислением других положительных экспертных оценок учебников А.
В. Бородиной. Мы, очевидно, вышлем копии этих документов команде либерального
губернатора.
Глава Калужской области Артамонов Анатолий Дмитриевич однажды в интервью
журналистам сообщил, что у них в области «Основы православной культуры»
преподаются почти повсеместно. Однако заместитель министра образования, культуры и
спорта региона Г. И. Ловецкий 27 октября 2006 г. сообщил Союзу «Христианское
Возрождение»: «С 2003 г. для усиления духовно-нравственного, культурного и
патриотического образования и воспитания подрастающего поколения в НЕКОТОРЫХ
общеобразовательных учреждениях Калужской области введено преподавание курса
«Основы православной культуры». Будем надеяться, что губернатор Артамонов, выразив
уверенность в повсеместном введении «Основ православной культуры», добьется
намеченного результата.
Ивановскую область возглавил Михаил Александрович Мень – сын и верный
последователь своего знаменитого отца православного священника Александра Меня.
Нас,однако, удивил чересчур скромный итог его деятельности на ниве православного
просвещения. Как сообщает заместитель председателя правительства Ивановской области
(7 ноября 2006 г.) О. А. Хасбулатова, только в 12 образовательных учреждениях области
на факультативной основе «с учетом запросов учащихся и их родителей ведутся предметы
религиоведческо-познавательного цикла». Т. е. речь идет, видимо, о курсе «История
мировых религий» и прочих дистанцированных от православной культуры предметах.
Теперь я перейду к последней, четвертой группе регионов. Это те, кто не желает
реализовывать права верующих родителей, согласно Конституции РФ и международному
законодательству, в т.ч. не желает «обеспечивать религиозное и нравственное воспитание
своих детей в соответствии со своими собственными убеждениями» (Международный
пакт об экономических, социальных и культурных правах от 16 декабря 1966 г.). Это 5
регионов: Республики Коми, Татарстан, Свердловская и Челябинская области, Чукотский
автономный округ.
Республика Коми (глава Торлопов Владимир Александрович) практически курс
«Основы православной культуры» бойкотирует. В регионе, конкретно в Сыктывкаре,
лишь одно религиозное образовательное учреждение «Православная школа», в учебный
план которого включено изучение предмета «Христианская этика». В других школах
этике учить не принято. В автономии проживает 1 250 тысяч человек : 280 тысяч коми и
970 тысяч ( почти миллион) русских. Почему же эти 970 тысяч человек должны быть
лишены своей идентичности ? Впрочем, думается, что и среди коми нашлось бы немало
желающих познакомиться с православной культурой.
Сходная ситуация в Татарстане (президент Шаймиев Минтимер Шарипович).
Президент Шаймиев входит в руководство «Единой России», партии, выступающей за
укрепление государственности и территориальной целостности страны. Однако в
Конституции Татарстана, в статье 59 закреплено : «Республика Татарстан самостоятельно
определяет свой государственно-правовой статус», что противоречит федеральной
Конституции, которая относит вопросы государственного устройства к ведению
Федерации. Статья 61 Конституции Татарстана закрепляет за республикой особый статус
– ассоциированного члена в составе Российской Федерации. Сепаратистские тенденции
еще более усилены переводом татарской письменности с кириллицы на латиницу. Только
один предмет из религиоведческой сферы «История религий» разрешено преподавать в
школах Татарстана. При этом министерство образования и науки ссылается
исключительно на закон Республики Татарстан «О свободе совести и о религиозных
объединениях», как будто федеральный закон «О свободе совести и о религиозных
объединениях» для них не писан. Население Татарстана – 3 570 тысяч человек.
Этнических татар (включая православных по вероисповеданию) – 1 650 тысяч. Таким
образом, права 1 920 тысяч русских и чувашей, т.е.права православного населения в
Республике Татарстан игнорируются. Помимо Конституции РФ и упомянутого ранее
Международного пакта о правах в Республике Татарстан попирается Декларация о
ликвидации всех форм нетерпимости и дискриминации на основе религии и убеждений от
25 ноября 1981 г., в которой говорится : «Каждый ребенок имеет право на доступ к
образованию в области религии…» ( статья 5, п. 2). Что ж, в свете упорного нежелания
вводить в школах республики «Основы православной культуры» объясняется и высокий
уровень преступности в Татарстане. Например, правоохранительные органы не могут
пресечь разгул молодежных банд в городе Казани.
Категорически отказывается от преподавания «Основ православной культуры»
администрация Свердловской области (губернатор Россель Эдуард Эргартович). В
прошлом господин Россель настаивал на обособлении так называемой «Уральской
республики». Сегодня в Свердловской области подготовлена и утверждена новая
редакция национально-религиозного компонента общего образования «в соответствии с
научно-техническим и социальным развитием региона, страны, МИРА в начале ХХ!
века». Эта новая редакция национально-религиозного компонента, отличающаяся от
федеральной, имеет глобалистское направление и нацелена фактически на ликвидацию
нашей национальной и цивилизационной идентичности. Министр общего и
профессионального образования Свердловской области В. В. Нестеров в своем письме от
25 августа 2006 г. так прямо и пишет: «Содержание новой редакции государственного
образовательного
стандарта
национально-регионального
компонента
носит
НЕПРЕДМЕТНЫЙ характер… В связи с этим не считаем целесообразным введение
отдельного курса».
Весьма туманный ответ пришел из Челябинской области (губернатор Сумин Петр
Иванович). Министерство образования и науки вроде бы и разделяет тревогу о будущем
подрастающего поколения России, не возражает против курса «Основы православной
культуры», но ничего не сообщает о том, преподается этот курс или смежные с ним курсы
или нет.Поная неизвестность.
Более определенный ответ пришел из города Анадырь, Чукотский автономный
округ, где губернатор – Абрамович Роман Аркадиевич, спонсор английского футбола.
Заместитель руководителя аппарата Губернатора и Правительства Чукотского АО В. А.
Лизанец пишет : «Мы вполне разделяем Вашу тревогу о воспитании подрастающего
поколения, о его нравственных основах… В тоже время, являясь органом
государственного управления светского государства, мы не считаем возможным внедрять
в программы общеобразовательных учреждений курсы основ религий.Тем более, отдавая
предпочтение какой-либо одной религии,и учитывая, что традиционными верованиями
народов Чукотки являются ШАМАНИЗМ, практика магических ритуалов.
Христианизация Х!Х века захватила, главным образом, чуванцев, юкагиров и эвенов,
составляющих в настоящее время 15 % коренного населения, т.е. около 4 % населения
округа». В конце письма господина Лизанец – ядовитая фраза : «Официальной
информации о том, что упомянутые Вами пособия А.В.Бородиной и др. имеют
«соответствующие грифы», не имеется». Не дошли до них документы, о которых уже
сказано выше. А чукчи,дескать, не христиане, не православные и незачем их знакомить с
культурой государства и цивилизации, где им суждено жить. А попутно права на
знакомство со своей культурой лишается и русское население. Губернатор, проживающий
в Лондоне, кажется, забыл, какой стране и какому государству он обязан.
Итак, мы ознакомились с ответами региональных министерств и департаментов по
поводу введения «Основ православной культуры». Повторяю, 15 регионов заслуживают
похвалы и поддержки. 21 регион худо-бедно работают (иногда, может быть, чересчур
медленно) в правильном направлении. И только 5 регионов вызывающе бойкотируют
«Основы православной культуры» и вместе с тем, видимо, игнорируют духовнонравственные корни нашей цивилизации и российский патриотизм. Одновременно они
демонстративно нарушают Конституцию РФ и международное законодательство в сфере
прав человека. 29 января 2007 г. при открытии 15 международных Рождественских
образовательных чтений митрополит Калужский и Боровский Климент в своем докладе
заявил : «Мы просим Министерство образования и науки РФ признать преподавание
этики федеральным компонентом». Это чрезвычайно важное предложение, которое мы
все должны поддержать. Желательно, конечно, в перспективе и «Основы православной
культуры» включать в учебный план как федеральный компонент.
Уместно заметить, что минувший 2006 год был отмечен двумя важными
явлениями в области идеологии. Это, во-первых, доклад митрополита Кирилла в апреле на
Всемирном русском народном соборе, где было ясно и четко провозглашено
принципиальное отличие нашего культурно-исторического типа от западно-европейского
или евро-атлантического. Мы отмежевались от демократии западного толка, демократии
греха и порока. Этот доклад был тепло встречен православной общественностью и
политиками державного направления. Во-вторых, это публикации одного из сотрудников
Президента В.В.Путина Владислава Суркова о «суверенной демократии». Концепция
Суркова, а, следовательно,и самого Президента, при всех вопросах к его внутренней
политике, утверждает суверенность России, ее моральную и правовую «неподсудность»
политическому арбитражу Запада.
Недавно стало известно, что новый состав Конгресса США намерен принять т.н.
«Акт об энергетической дипломатии и безопасности». Пресловутая борьба за
«энергетическую безопасность» на деле означает борьбу за беспрепятственное
использование мировых энергоресурсов. Речь идет о легализации для развитых стран
Запада свободы доступа к ресурсам остального мира и в первую очередь к ресурсам
России. В СМИ Запада разворачивается кампания за пересмотр принципа национальногосударственного суверенитета над природными ресурсами. Сенатор Ричард Лугар,
выступая в Риге на «саммите» НАТО, предложил рассматривать «использование
энергетики в качестве оружия» в рамках 5-й статьи Вашингтонского договора. Т.е. они
нападут на нас, если мы не так быстро, не так полно и не так дешево будем обеспечивать
их энергоресурсами.
В этой связи проблема сплоченности нашего народа, укрепления
альтруистических, духовно-нравственных начал, патриотизма приобретает особо важное
значение. И позиция 5 регионов по игнорированию «Основ православной культуры» в
такой напряженной ситуации представляется противогосударственной, центробежной и
проатлантической позицией.
Союз «Христианское Возрождение» намерен активизировать работу своих
региональных отделений (их у нас около 45) по ускорению и расширению введения
«Основ православной культуры» в школах России.
В заключение я хотел бы привести мнение замечательного русского ученого
А.С.Панарина о том, что «американские миссионеры и их сноровистые ученики на местах
не оставляют надежд на исчезновение коллективной субстанции – народа». «Только
исчезновение народа – превращение его в диаспору кочующих «глобалистов»
можетслужить гарантией и для американских «победителей», и для их пятой колонны на
местах» ( А. С. Панарин «Искушение глобализмом», Москва, 2000 г., стр. 137). Именно на
духовное сохранение и сбережение народа нацелено православное образование вообще и
предмет «Основы православной культуры» в частности. На вопрос о коренном отличии
нашей цивилизации от западной А. С. Панарин отвечает так: «В нашем типе цивилизации
нет и не может быть труда, производства, социальной активности вообще на принципах
ЭКВИВАЛЕНТНОГО ОБМЕНА СТОИМОСТЯМИ» (А. С. Панарин «Православная
цивилизация в глобальном мире». Москва, 2002 г., стр. 133). И далее : «Максималистская
неотмирность христианства ярче всего проявляется в этом отрицании эквивалентности. Не
случайно необыкновенно активизирующаяся в наши дни «либеральная» идеология обмена
наибольшую ненависть обрушивает на бескорыстие… именно архетипы бескорыстия
признаны сегодня потаенным источником того зла, с которым борются крестные отцы
нового либерального порядка» ( Там же, стр. 140).
Усиливающаяся моральная деградация Запада очевидна. Эта деградация
захватывает и нас в свои сети. Важно дистанцироваться от хаоса и порока, сохранить
самобытность, духовно-нравственные ценности, честь, совесть, любовь к ближнему,
жертвенность. Важно отстоять будущее, а , следовательно, духовное и физическое
здоровье следующих поколений от разложения и распада. От превращения народа как
духовной личности, в рассеянную биомассу, в мотыльков, несущихся навстречу гибели.
Важно сохранить Россию.
Владимир ОСИПОВ,
глава Союза «Христианское Возрождение»,
член Союза писателей России.
----------------------------------------------
Контакт. тел. 182-18-03,930-27-12.
Скачать