Положение об использовании компьютерного и цифрового

Министерство образования и науки РД
ГПОБУ «Республиканский индустриально-промышленный колледж»
СОГЛАСОВАНО:
на заседании Совета колледжа
«__» ________________2014 г.
Протокол № ____от ________2014 г.
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ГПОБУ РИПК
______________ Магдиева З.Б.
«___» _______________2014 г.
ПОЛОЖЕНИЕ
об использовании компьютерного и цифрового оборудования
на отделении «Мастер по обработке цифровой информации» ГПОБУ
«Республиканский индустриально-промышленный колледж» г.
Избербаш
г. Избербаш 2014 г.
1. Настоящее положение составлено на основе Типового положения об
образовательном учреждении среднего профессионального образования,
утвержденного постановлением Правительства РФ от 18.07.2008 № 543,
Типового положения об отделении среднего профессионального учебного
заведения и регулирует деятельность отделения ГПОБУ «РИПК» «Мастер по
обработке цифровой информации». Данное положение разработано с целью:
 эффективного
использования
компьютерного
и
цифрового
оборудования в учебно-воспитательном процессе колледжа;
 соблюдения техники безопасности при работе с компьютерной и
цифровой техникой;
 сохранения здоровья студентов и учителей;
 сохранности компьютерного и цифрового оборудования при
соблюдении технических требования к работе.
2. К компьютерному и цифровому оборудованию относятся:
 компьютеры;
 ноутбуки;
 принтеры;
 сканеры;
 видеопроекторы;
 видеокамеры;
 цифровые фотоаппараты;
 копировальные аппараты;
 интерактивные доски;
 МФУ;
 Цифровые микроскопы;
 веб-камеры;
 сетевое оборудование (роутеры и Wi-Fi-адаптеры)
 звуковые колонки.
3. Право использования
компьютерного и цифрового оборудования
имеют все участники образовательного процесса.
4. В случае использования компьютеров, подключенных к сети
Интернет, пользователи (учителя, студенты, администрация, технические
работники, родители, работники библиотеки) обязаны соблюдать правила
использования сети Интернет в образовательном учреждении (вести
«Журнал учета выхода в Интернет».
5. Информация об использовании компьютерного и цифрового
оборудования
включается
в
тематическое
планирование
учителей-
предметников, а в конце учебного года они предоставляют отчет
о
результатах её использования (видеозапись, конспект урока, классного часа,
общешкольного
мероприятия,
используемая
презентация,
список
используемых сайтов и т.д.).
6.
Предполагаются
следующие
возможности
отношений
между
участниками образовательного процесса и оборудованием:
Общешкольное оборудование. Этим оборудованием распоряжается
техническая
служба
компьютерного
и
цифрового
оборудования
и
воспитательная служба.
Оборудование, закрепленное за предметным кабинетом. Этим
оборудованием
распоряжается
мастер
производственного
обучения,
ответственный за кабинет. Этот мастер имеет преимущественное право
пользования средствами ИКТ, находящимися в его кабинете и несет
ответственность
за
сохранность
оборудования.
Другие
мастера
и
преподаватели имеют право пользоваться этим оборудованием, заранее
согласовав с мастером, ответственным за кабинет.
Оборудование, выданное участнику образовательного процесса на
определенный
срок
для
индивидуального
использования.
Его
использование согласовывается с заместителем директора колледжа по
инновациям
и
науке.
Оно,
как
определенного срока этим участником.
правило,
используется
в
течение
7.
Участник
образовательного
процесса,
распоряжающийся
оборудованием или использующий его, несет ответственность за его
сохранность
и
(неисправности)
обязан
при
выявлении
оборудования
факта
информировать
об
неработоспособности
этом
заместителя
директора колледжа по инновациям и науке или директора колледжа.
8.
Для
приоритетов.
использования
оборудования
устанавливается
Безусловным приоритетом является
утвержденное
педагогическим
советом
система
запланированное и
колледжа
мероприятие.
Использование оборудования непосредственно в учебном процессе имеет
приоритет перед его индивидуальным использованием. Раннее планирование
использования оборудования имеет приоритет перед поздним.
9. Преподаватель или мастер производственного обучения, проводящий
урок (классный час, родительское собрание, учебную практику) со
средствами ИКТ, производит запись об этом мероприятии в тематическом
плане или плане воспитательной работы. Заместитель директора колледжа по
инновациям и науке имеет право запросить в электронном виде цифровые
ресурсы, используемые на уроке (классном часе, родительском собрании) для
дальнейшего пополнения коллекции цифровых образовательных ресурсов,
созданных преподавателями колледжа и публикации его на сайте колледжа.
10. Каждая используемая на уроке (классном часе, родительском
собрании) презентация должна сопровождаться электронным конспектом.
11. При работе с компьютерами необходимо обращать особое внимание
на сообщения антивирусной программы и реагировать на них (не закрывая
окно программы, как мешающее в работе).
12. Выдержка из правил использования сети Интернет.
Во время уроков и других занятий в рамках учебного плана контроль за
использованием обучающимися сети Интернет осуществляет преподаватель,
ведущий занятие.
При этом преподаватель:
- наблюдает
за
использованием
компьютера
и
сети
Интернет
обучающимися;
- принимает меры по пресечению попыток доступа к ресурсу/группе
ресурсов, не совместимых с задачами образования.
При использовании сети Интернет в школе учащимся и учителям
предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание которых не
противоречит законодательству Российской Федерации и не является не
совместимым с целями и задачами образования и воспитания. Проверка
выполнения такого требования осуществляется с помощью специальных
технических средств и программного обеспечения контекстной фильтрации,
установленного в образовательной организации или предоставленного
оператором услуг связи.