Конспект занятия "Светофор" в средней группе. Цель занятия. Продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях, уточнить представление о работе светофора. . Развивать мышление, зрительное внимание. Воспитывать чувство ответственности. Предварительная работа: - беседа «Сигналы светофора», «Красный, жёлтый, зелёный», «Дорожные знаки», «Правила перехода улиц и дорог», «В городском транспорте» - дидактические игры: «Что такое улица», лото "Виды транспорта", «Светофор», «Дорожные знаки» - чтение художественной литературы: Я.Пишумов «Машины», С.Михалков «Если свет зажёгся красный», Б.Житков «Светофор» - рассматривание иллюстраций "Наша улица" - Конструирование «Наша улица» Ход занятия: Организационный момент: Воспитатель: Встали дети, встали в круг, Ты мой друг и я твой друг. Вместе за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся. Ребята, я приглашаю вас в увлекательное путешествие! Давайте возьмём с собой Незнайку. Стоп, а где же он? Ещё вчера стоял на театральной полочке.... Незнайка! (дети зовут его). Заходит в группу Незнайка и плачет. Воспитатель: -Что случилось? Почему ты плачешь, Незнайка? Незнайка: - Я решил прогуляться, вышел на улицу, подошёл к дороге, а там... Трёхглазое чудище мигает мне то красным, то желтым, то зелёным глазом. Я так испугался, что поспешил вернуться к вам, ребята! - Не бойся Незнайка! Ребята, а вы не догадались, что встретил у дороги Незнайка? (Светофор). Разве ты не встречался раньше со светофором? И наверное не знаешь правил дорожного движения?! Ребята, мы живём в большом городе Копейске. По улицам города движутся много легковых и грузовых машин, едут автобусы, маршрутное такси и не мешают друг другу. Это потому что есть чёткие и строгие правила для водителей и пешеходов. Чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать установленные правила дорожного движения. Но мы с ребятами уже знакомы с этими правилами. Давайте, ребята, поиграем в игру "Это я , это я, это все мои друзья!". Я вам буду задавать вопросы, а вы отвечать , если со мной согласны. - Кто из вас в автобусе тесном уступил старушке место? - Это я , это я , это все мои друзья! - Кто из вас идёт вперёд только там, где переход? -Это я , это я , это все мои друзья! - Знает кто, что красный свет это значит хода нет!? -Это я, это я , это все мои друзья! - Знает кто , что свет зелёный означает - путь открыт!? - Это я, это я, это все мои друзья! Молодцы, ребята! А давайте возьмём Незнайку с собой в ШКОЛУ ДОРОЖНЫХ НАУК? А сейчас мы поедем на автомобиле, берите рули в руки. игра с движением "Едем, едем на машине." Едем, едем на машине (Дети держат руль) Нажимаем на педаль, (ногой жмут на педаль) Газ включаем, выключаем. Смотрим пристально мы в даль. (ладонь имитирует козырёк) Дворники счищают капли - (две руки двигаются вправо, влево) Вправо - влево - чистота! Волосы взъерошит ветер - (руками взъерошить волосы) Мы ШОФЁРЫ хоть куда! (большие пальцы вверх) Воспитатель: Теперь мы пойдём пешком, значит кто мы? (пешеходы) По улице, по улице идём за парой пара И вот до перехода мы дошли по тротуару . Дети подходят к пешеходному переходу. Обращают внимание на знак "пешеходный переход". Воспитатель обращает внимание детей на то , что у светофора не загорается зелёный сигнал. Предлагает спросить, что случилось со светофором у инспектора дорожно - постовой службы. Инспектор: -Здравствуйте, ребята! А зелёный сигнал у светофора загорится только тогда, когда вы отгадаете мою загадку: На столбе висят три глаза, Мы его узнали сразу. Каждый глаз, когда горит, Нам команды говорит: Кто куда поехать может, Кто идет, а кто стоит. (Светофор) - Правильно, ребята, это наш друг – светофор. А сейчас я посмотрю какие вы внимательные. Игра "Светофор" (На красный сигнал -дети стоят, на жёлтый - грозят пальцем, на зелёный - маршируют) На светофоре загорается зелёный сигнал. Дети прощаются с инспектором. Переходят дорогу и замечают знак "осторожно дети" Этот знак дорожный Знают все на свете! Он зовёт, он просит: Осторожно , дети! Воспитатель: - Этот знак мы встречаем у детских садов, школ. Вот и мы пришли в ШКОЛУ ДОРОЖНЫХ НАУК! Детям предлагают посмотреть презентацию "О правилах дорожного движения". - Какие вы молодцы, ребята! Вы хорошо знаете правила дорожного движения! И ты , Незнайка, теперь узнал много дорожных знаков. Теперь нам пора возвращаться к себе в группу. Незнайка обещает быть примерным пешеходом.