Формы подготовки выпускников к сдаче ЕГЭ по русскому языку

ТАМБОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
КАДЕТСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ
«МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ
КАДЕТСКИЙ
КОРПУС»
392004, г. Тамбов-4, здание 20/7
Тел. 78-00-05, факс 73-99-81
Е-mail: togou18@ yandex.ru
Начало: 12.00 (мск. вр.)
15 апреля 2013
Окончание: 13.00 (мск. вр.)
Сценарий проведения сеанса видеоконференцсвязи
Формы подготовки выпускников к сдаче ЕГЭ по русскому языку
Формат сеанса: семинар
Цели сеанса: распространение опыта
Действие
установление
соединения
Активная студия
Выступающий
КРОК северодиспетчер
запад
ОТКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ
Проверка
связи, Фонд поддержки
представление
образования
аудиторий
участников видео
моста
Федоров
Алексей
Константинович
–
заместитель Президента
Фонда,
руководитель
программы
«Гимназический
союз
России»,
Зуева Лидия Андреевна
– директор по работе с
регионами
Время
11.35 – 12.00
12.00-12.02
Начало видеоконференцсвязи
I этап. Вступление
Актуализация темы сеанса ВКС,
Тамбовское
Милосердова
постановка целей и задач.
областное
Людмила
государственное
Александровна,
бюджетное
заместитель директора
общеобразовательн
по УВР ТОГБОУ
ое учреждение
кадетская школакадетская школаинтернат
интернат
«Многопрофильный
«Многопрофильны
кадетский корпус»
й кадетский
корпус»
II этап. Основная часть
1. Документы, которые должен знать
Тамбовское
Неволина Галина
каждый учитель, работающий в 11
областное
Михайловна, учитель
1 мин
12.0212.03
15 мин
классах в 2012-2013 учебном году
государственное
бюджетное
общеобразовательн
ое учреждение
кадетская школаинтернат
«Многопрофильны
й кадетский
корпус»
русского языка и
литературы,
Заслуженный учитель
школы РФ,
заместитель
председателя
региональной
экспертной комиссии
по русскому языку на
ЕГЭ 2013
2. Система подготовки к сдаче ЕГЭ на
уроках и дополнительных занятиях в
10-11 классах
Шаяхметова Ирина
Анваровна, учитель
русского языка и
литературы
3.
Подготовка
выпускников
к
выполнению заданий открытого типа
с развернутым ответом (сочинение)
Неволина Галина
Михайловна, учитель
русского языка и
литературы,
Заслуженный учитель
школы РФ,
заместитель
председателя
региональной
экспертной комиссии
по русскому языку на
ЕГЭ 2013
12.0412.07
12.0712.19
12.2012.38
Вопросы для обсуждения:
- Какие формы и виды работы над
заданиями части 2 (высокого уровня
сложности), на ваш взгляд, являются
наиболее эффективными?
- В какой мере при подготовке
подготовке к ЕГЭ можно и нужно
использовать компьютер?
III этап. Выступление участников конференции
Ответы на поставленные вопросы, МБОУ "Гимназия
Представители
высказывание по теме конференции
студии
№8" (г. Энгельс)
Аудитория:
администрация ОУ,
учителя
Представители
МОУ Русская
студии
гимназия (г.
Аудитория:
Сыктывкар)
администрация ОУ,
учителя
Представители
МОУ Лицей № 3
студии
(г. Старый Оскол)
Аудитория:
администрация ОУ,
учителя
Представители
МБОУ Спасская
студии
12.3912.40
12.4012.41
12.4112.42
12.4212.43
гимназия (г.
СпасскРязанский)
МОУ "Гимназия
№2" (г.
Мариинск)
Аудитория:
администрация ОУ,
учителя
Представители
студии
Аудитория:
администрация ОУ,
учителя
Представители
МБУ гимназия
студии
№38 (г. Тольятти)
Аудитория:
администрация ОУ,
учителя
IV этап. Педагогическая дискуссия
Вопросы участников конференции МБОУ "Гимназия
Представители
друг
другу,
обсуждение, №8" (г. Энгельс)
студии
размышления, обмен суждениями по
Аудитория:
приемам,
методам,
практике
администрация ОУ,
применения
и
использования
учителя
увиденного не сеансе и вызвавшего
Представители
МОУ Русская
наибольший интерес.
студии
гимназия (г.
Аудитория:
Сыктывкар)
администрация ОУ,
учителя
Представители
МОУ Лицей № 3
студии
(г. Старый Оскол)
Аудитория:
администрация ОУ,
учителя
Представители
МБОУ Спасская
студии
гимназия (г.
Аудитория:
Спасскадминистрация ОУ,
Рязанский)
учителя
Представители
МОУ "Гимназия
студии
№2" (г.
Аудитория:
Мариинск)
администрация ОУ,
учителя
Представители
МБУ гимназия
студии
№38 (г. Тольятти)
Аудитория:
администрация ОУ,
учителя
V этап. Заключение
Заключительное слово, подведение
Тамбовское
Милосердова
итогов.
областное
Людмила
государственное
Александровна,
бюджетное
заместитель директора
общеобразовательн
по УВР ТОГБОУ
ое учреждение
кадетская школакадетская школаинтернат
интернат
«Многопрофильный
«Многопрофильны
кадетский корпус»
й кадетский
корпус»
12.4312.44
12.4412.45
12.4512.46
12.4712.48
12.4912.50
12.5112.52
12.5312.54
12.5512.56
12.5712.58
Заключительное
итогов.
слово,
подведение
Фонд поддержки
образования
Федоров Алексей
Константинович –
заместитель
Президента Фонда,
руководитель
программы
«Гимназический
союз России»,
Зуева Лидия
Андреевна –
директор по работе с
регионами
12.5813.00
Приложение 1
Тезаурус
Система подготовки к ЕГЭ:
диагностика уровня знаний по предмету в начале 10 класса;
- выявление наиболее характерных ошибок и работа по их устранению в ходе
тематического повторения;
обобщение, систематизация учебного материала; углубление полученных ранее
знаний;
- отработка
практического
материала
при
помощи
тестовой
методики
(диагностирующие, обучающие, контролирующие тесты);
- формирование умения выполнять часть С, как наиболее сложную для большинства
учащихся;
- постоянный мониторинг обученности русскому языку.
Приложение 2
Основные ссылки на литературу, использованные при подготовке к сеансу:
Русский язык. Практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ. Егораева Г.Т.
(2013, 128с.) (2)
Правильная постановка ударения: 200 слов с правильным ударением.
ЕГЭ. Русский язык. Самостоятельная подготовка к ЕГЭ. Егораева Г.Т. и др
ЕГЭ-2013. Русский язык. Типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов. Под ред.
Цыбулько И.П. (2012, 288с.)
Приложение 3
1.
Федеральный институт педагогических измерений/сайт [Электронный ресурс]–
Режим доступа: http://fipi.ru.– Заглавие с экрана.
2.
Сайт ТОГБОУ КШИ «Многопрофильный кадетский корпус» http://tkk.1class.ru
Приложение 4
1.
Ссылка на презентацию на сайте ТОГБОУ КШИ «Многопрофильный кадетский
корпус» http://tkk.1class.ru/russkiy-yazik-i-literatura/