МАРИЯ ЛE ЛИВАК (Род. 1984) «С самого раннего детства я не находила для себя никакого иного выхода, кроме как в сочинительстве. Это мучительное притяжение человека к тому пути, который он выбирает. После окончания школы я уже ничего не хотела делать, кроме как писать, но ни один университет не предлагал мне такой возможности ни тайно, ни явно. Через год после того, как я окончила школу, впервые в академии Музыки и Театра открылось отделение драматургии. Мне казалось, что драматург – это, прежде всего, пишущий человек. С театром меня в то время ничего не связывало. Кроме трех драматургов, на курс были приняты актеры и режиссеры. Годы учебы стали поворотными в моей жизни, за это время, можно сказать, кардинально изменилось мое отношение к сочинительству, людям, искусству и вообще к миру. Я единственная из сокурсников-драматургов все еще работаю в театре. И сейчас мне кажется, что я больше гожусь на роль драматурга-постановщика, чем просто автора пьес. Писать по долгу службы очень тяжело. Писать мне все тяжелее и тяжелее. Мои пьесы становятся все сложнее и сложнее, как и сам сегодняшний театр – усложненный, многогранный, с бесконечными возможностями; беспощадный. Ищу выход. Ищу слова, ищу знаки препинания.» М. Ле Ливак родилась в 1984 году в декабре в Таллинне. Как говорится, в писательской семье. В 2004 году поступила в академию Музыки и Театра на отделение драматургии. В 2007 году выпустила свой первый поэтический сборник. (В ближайшее время собираюсь выпустить второй.) ФРАГМЕНТЫ УТРАЧЕННОГО Следующие сцены - фрагменты из разных законченных и незаконченных пьес, которые были написаны в период с 2005 по 2011 год. В каком-то смысле все они – части некоего целого, которое никак не закончится; если разобраться, то сквозь все действие проходит некий центральный персонаж – Ааллотар, Анна, Анни или Александра. Порой она молодая девушка, порой пожилая женщина, порой она скорее похожа на мужчину, чем на особу женского пола; то она анархист, то романтик, флегматичная марионетка или активистка с наивным мировидением. Сквозные темы этих фрагментов – потеря любви, страх потери, смирение с потерей, желание потери; эти наивистские черно-белые миры пригодны для мультипликации, но они внятно двигаются в сторону Апокалипсиса. Я собрала эти фрагменты, чтобы можно было увидеть, каким путем шел драматург после окончания академии, как и почему менялись темы, каким образом изменялся стиль, как менялись размышления моих персонажей о самих себе в похожих сценах и сходных положениях. «На земле белых чаек слышен запах разложения» (2005) – одноактная пьеса, которая была написана на первом курсе. В ней речь шла о девушке Ааллотар, которая разочаровалась в обществе, родителях, всей системе человеческих взаимоотношений, из которых нет выхода. А между тем, в эту девушку тайно влюблен застенчивый и кроткий Черный Баклан. Ааллотар не обращает на него внимания, пытаясь обрести новую любовь в среде людей. Она сходится с Фотографом, заставляя Черного Баклана ревновать и выслеживать пару, в конце концов, ему удается их разлучить. Однако, после расставания с Фотографом, Ааллотар не качнулась в сторону Баклана; она решает навсегда покончить с прошлым, а значит, и с самим Бакланом. Вся история запечатлевается на камеры слежения, ибо никто не знает таких подробностей о людях, как именно камеры слежения. “#20” (2007) – пьеса о двух влюбленных; они работают в одной большой корпорации, которой руководит Том, а за его спиной стоит серый кардинал Х. Действие разворачивается на макете планеты, где корпорация Тома является одной из самых конкурентоспособных и мощных. Для того чтобы сохранять свои позиции, Том дружит с начальником вооруженных сил, одновременно он ищет расположения Александры – дочери военачальника, которая бесконечно ему предана. Между тем, ассистент Х дергает за веревочки персонажей, но не для того, чтобы укрепить союз Тома и Александры. Он вмешивается и в отношения центральной любовной пары, где муж стремится утвердиться в системе и занять в ней важное место, а жена предостерегает его от глубокого погружения в систему. За плотно прикрытыми окнами конторы, на самом деле, уже давно идет война, а когда умирает военачальник, то Александра автоматически наследует его должность; тут остается только дождаться Конца Света. «Что делать с украденным велосипедом» (2008) – выпускная работа. Внезапное начало войны. Отключены Интернет, радио, в некоторых районах электричество и так далее. Товары не поставляют, банкоматы не работают, нужно срочно запастись бензином и едой. Две семьи сбегают из города на дачу и пытаются приспособиться к создавшимся условиям. При этом они совершенно не способны отказаться от своих привычек; нарушение привычного распорядка напрягает отношения между парами. Все действие обрамляет допущение, что одна девочка, которая больше всего боится потери – ускользания времени, разрыва отношений и так далее – давно уже живет в вымышленном мире, чтобы не переживать свои потери. Этот вымысел упирается в войну, которая в любом случае означает потерю всего.