Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины «Теория судебной экспертизы», подготовки аспирантов

Аннотация
к рабочей программе учебной дисциплины
«Теория судебной экспертизы», подготовки аспирантов
по направлению 40.06.01 Юриспруденция; специальность
12.00.12 –Криминалистика; судебно-экспертная деятельность;
оперативно-розыскная деятельность
Цели освоения дисциплины –
изучение курса «Теория судебной
экспертизы» направлено на овладение аспирантами знаниями в области
теории судебной экспертизы, необходимыми и достаточными для
самостоятельного,
квалифицированного
выполнения
должностных
обязанностей в избранной сфере научной и научно-педагогической
деятельности.
Место дисциплины в структуре программы подготовки аспирантов.
Учебная дисциплина «Теория судебной экспертизы» относится к
вариативной части рабочего учебного плана и является дисциплиной по
выбору аспиранта. Трудоемкость составляет 2 зачетные единицы. Данная
дисциплина выступает в качестве фактора обеспечения подготовки научных
кадров высшей квалификации в соответствии с выбранной областью научной
и научно-педагогической деятельности.
Особенностью дисциплины «Теория судебной экспертизы» является
её межпредметный характер. Учитывая характер общих и частных задач,
решаемых судебной экспертизой, данная дисциплина имеет тесную связь с
уголовным и уголовно-процессуальным правом, криминалистикой, а также
рядом общеправовых и социально-экономических дисциплин.
Требования к результатам освоения дисциплины. В результате изучения
дисциплины у аспиранта должны быть сформированы следующие
компетенции:
- универсальные компетенции:
способность к критическому анализу и оценке современных научных
достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и
практических задач, в том числе в междисциплинарных областях (УК-1);
способность проектировать и осуществлять комплексные исследования,
в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного
мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии
науки (УК-2);
готовность участвовать в работе российских и международных
исследовательских коллективов по решению научных и научнообразовательных задач (УК-3);
способность
планировать
и
решать
задачи
собственного
профессионального и личностного развития (УК-6).
- общепрофессиональные компетенции:
1
способность к разработке новых методов исследования и их применению
в самостоятельной научно-исследовательской деятельности в области
юриспруденции с соблюдением законодательства Российской Федерации об
авторском праве (ОПК-3);
готовность организовать работу исследовательского и (или)
педагогического коллектива в области юриспруденции (ОПК-4);
готовность к преподавательской деятельности по образовательным
программам высшего образования (ОПК-5).
- профессиональные компетенции:
осознание
значимости
Теории
судебной
экспертизы
как
самостоятельного направления юридической науки, основанной на
комплексных междисциплинарных знаниях, и как самостоятельной учебной
дисциплины в системе юридического образования (ПК-1);
осознание значимости судебной экспертизы как самостоятельного вида
практической деятельности, направленного на достижение целей уголовного
судопроизводства (ПК-2);
способность самостоятельно проводить научные исследования
актуальных проблем судебной экспертизы (ПК-3);
способность проводить все виды учебных занятий по курсу Теория
судебной экспертизы (ПК-4);
способность применять новейшие информационно-коммуникационные
и образовательные технологии в научно-исследовательской и педагогической
деятельности по проблемам Теории судебной экспертизы (ПК-5);
Краткое содержание учебной дисциплины.
В курсе Теория судебной экспертизы изучаются такие темы, как:
Генезис и современное состояние общей теории судебной экспертизы, ее
предмет, система, задачи и функции; Закономерности формирования и
развития классов, методов и видов судебной экспертизы; Современное
состояние и тенденции развития частных судебно-экспертных теорий и
учений, их роль в судебно-экспертной деятельности; Учение об объектах
судебно-экспертной деятельности; Учение о методах судебно-экспертной
деятельности; Учение о субъектах судебно-экспертной деятельности и
другие.
Форма итогового контроля по дисциплине: зачет
Рецензенты рабочей программы учебной дисциплины:
Лубин А.Ф. - профессор кафедры криминалистики Нижегородской
академии МВД России, доктор юридических наук, профессор;
2
Литковский Л.Н. - доцент кафедры уголовного процесса и
криминалистики Нижегородской правовой академии, кандидат юридических
наук, доцент.
3