Основы Web-дизайна бренд-коммуникаций Микитьянц К.С., Твердохлеб И.В. Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Научно-исследовательский Университет – Высшая школа экономики Санкт-Петербургский филиал Кафедра менеджмента Программа учебной дисциплины «Основы Web-дизайна бренд-коммуникаций» Для направления 080507.62 «Менеджмент» Для специальности 080507.65 «Менеджмент организации» Курс V Автор: д.э.н., проф. Микитьянц К.С. Автор: преп. Твердохлеб И.В. Согласовано УМО __________________ «____»____________2011 Одобрено на заседании кафедры Зав. Кафедрой менеджмента ____________________________ «____» _________________ 2011 Утверждено Советом Факультета ____________________________ Председатель Совета Факультета __________________ «____»____________2011 Санкт-Петербург 2011 1 Основы Web-дизайна бренд-коммуникаций Микитьянц К.С., Твердохлеб И.В. I. Пояснительная записка. Данная дисциплина рассчитана на широкую аудиторию студентов, и предполагается, что в результате её изучения каждый из них сможет самостоятельно разрабатывать интернет-магазины на основе специализированной системы управления контентом Simpla CMS и проектировать интерфейсы для корпоративных сайтов и интернет-магазинов. Целью дисциплины «Основы Web-дизайна бренд-коммуникаций» является усвоение студентами основных понятий и принципов юзабилити web-интерфейсов, приобретение знаний о технологиях web-дизайна. Основные задачи дисциплины: знать основы языка гипертекстовой разметки HTML, каскадных таблиц стилей CSS; уметь разрабатывать эффективную логическую структуру и контент веб-сайтов, учитывающие психологические и лингвистические особенности, характерные для демографического состава целевой аудитории Интернета научиться работать в системе управления контентом интернет-магазина Simpla CMS, создавать шаблоны дизайна веб-страниц, размещать текстовый и мультимедиа контент на страницах сайта, публиковать вебсайты в сети Интернет; понимать психологическую специфику и особенности поведения потребителей в Интернете. Полученные знания и умения понадобятся при изучении других дисциплин специализации. Характеристика сферы и объектов профессиональной деятельности (слушателя), изучившего дисциплину «Основы Web-дизайна бренд-коммуникаций». - специалист может осуществлять полноценное проектирование интерфейсов корпоративных сайтов и интернет-магазинов бизнес-субъектов; - специалист должен быть подготовлен к профессиональным аспектам работы по данной специализации в рекламных, маркетинговых и сбытовых службах предприятия, в частности, для осуществления юзабилити-аудита существующих веб-сайтов или разработки новых веб-проектов. Формы работы студентов: посещение лекций, работа на семинарских и практических занятиях, выполнение домашних заданий. Виды контроля: - текущий контроль: самостоятельная работа на практических занятиях и выполнение домашних заданий по участию в деловой игре «Разработка интернет-магазина с использованием системы управления контентом Simpla CMS»; - итоговый контроль: зачёт (проводится в виде теста) Итоговое оценивание знаний проводится по накопительной системе: результирующая оценка рассчитывается по накопительной системе за работу в течение модуля: участие в лекционных занятиях (вес задания - 0,2); работа на практических и семинарских занятиях (вес заданий - 0,5); выполнение домашней работы по наполнению каталога товаров и редактированию шаблонов дизайна веб-страниц (вес задания - 0,3) Итоговая оценка рассчитывается путем суммирования: - накопленной оценки (вес 0,6) - оценки, полученной на зачёте (вес 0,4) Итоговая оценка по 10-балльной шкале преобразуется в оценку по двухбалльной системе («зачтенонезачтено») и проставляется в зачетную ведомость. Система преобразования оценок: 1-4 – «не зачтено» 5-10 – «зачтено» 2 Основы Web-дизайна бренд-коммуникаций Микитьянц К.С., Твердохлеб И.В. II. Содержание программы. 1. Вводная лекция. Предмет и содержание дисциплины. 2. Основы языка гипертекстовой разметки HTML Структура HTML-документа. Теги и их атрибуты. Базовые элементы веб-страницы и принципы блочной разметки. Работа с текстом и списками. Вставка гиперссылок и организация меню навигации по страницам. 3. Знакомство с CSS (каскадные таблицы стилей) — языком описания внешнего вида HTML-страниц Подключение таблици стилей CSS в коде HTML-документа. Присвоение стилей и идентификаторов HTML-тегам. CSS-свойства, их значения и синтаксис CSS-кода. Работа со справочниками CSS-свойств. 4. Размещение веб-сайта на сервере хостинг-провайдера Основы работы с протоколом передачи файлов FTP, реляционными базами MySQL. Инсталлирование скрипта интернет-магазина на основе Simpla CMS на сервере. Базовая настройка интернет-магазина. 5. Создание шаблонов дизайна веб-страниц. Редактирование контента сайта через панель управления администратора. Редактирование и создание шаблонов дизайна на основе технологий Smarty, HTML и CSS. Работа в межплатформенном редакторе контента TinyMCE. Создание статической страницы на сайте. Редактирование текста, интеграция изображений и мультимедиаконтента на страницы сайта. Создание дерева категорий и товарных брендов каталога. Создание характеристик и свойств для товарных групп. Настройка фильтрации товаров по свойствам. Наполнение каталога интернет-магазина товарами. 6. Юзабилити-анализ интерфейса веб-сайта. Изучение правил построения пользовательских интерфейсов. Юзабилити-рекомендации, повышающие эффективность продаж через интернет-магазин. Инструменты для мониторинга и анализа поведения посетителей на сайте (Вебвизор, Google Analytics, Яндекс.Метрика). Способы верстки веб-интерфейсов для кроссбраузерного отображения сайта. III. ТЕМАТИКА ЗАДАНИЙ ПО РАЗЛИЧНЫМ ФОРМАМ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ: 3.1. Тематика семинарских и практических занятий План практических и семинарских занятий включает в себя 6 занятий по проведению деловой игры «Разработка интернет-магазина с использованием системы управления контентом Simpla CMS»: 1. Практическое занятие №1. Деловая игра «Разработка интернет-магазина с использованием системы управления контентом Simpla CMS».Часть 1. Разработка креативной концепции рекламного дизайна интернетмагазина фирмы. 2. Практическое занятие №2. Деловая игра «Разработка интернет-магазина с использованием системы управления контентом Simpla CMS».Часть 2. Разработка логической структуры сайта 3. Практическое занятие №3. Деловая игра «Разработка интернет-магазина с использованием системы управления контентом Simpla CMS».Часть 3. Публикация сайта в Интернете путём инсталляции скрипта интернет-магазина на сервере хостинг-провайдера Spaceweb, используя возможность регистрации доменного имени и аккаунта с бесплатным 2-недельным тестовым периодом. 4. Практическое занятие №4. Деловая игра «Разработка интернет-магазина с использованием системы управления контентом Simpla CMS».Часть 3. Разработка шаблонов оформления веб-страниц сайта. Интеграция логотипа, настройка дизайна кнопок, фонов, ссылок, меню и других элементов навигации. 5. Практическое занятие №5. Деловая игра «Разработка интернет-магазина с использованием системы управления контентом Simpla CMS».Часть 5. Создание статических информационных веб-страниц сайта. Добавление записей в блоге. Редактирование контента с помощью встроенного редактора TinyMCE: добавление текста, изображений и мультимедиа-контента. 6. Практическое занятие №6. Деловая игра «Разработка интернет-магазина с использованием системы управления контентом Simpla CMS».Часть 6. Проведение юзабилити-анализа интерфейса интернет-магазина. Составление списка недостатков и ошибок пользовательского интерфейса. Постановка задач, направленных на усовершенствование юзабилити сайта, в системе управления задачами и проектами «Мегаплан таск-менеджер». 3 Основы Web-дизайна бренд-коммуникаций Микитьянц К.С., Твердохлеб И.В. 4. 5. 3.2. Задания для контрольной работы. Поставить свой логотип, отредактировав основной шаблон оформления веб-страниц. Изменить общее колориметрическое оформление шаблонов (фон, цвет ссылок, дизайн кнопок и других навигационных элементов). Создать в каталоге 4 категории товаров. Для каждой категории присвоить свойства товарной категории. Настроить фильтрацию списка товаров по свойствам. Добавить в каждую категорию минимум по 4 товара с фотографиями, описаниями и заполненными свойствами. Создать 2 страницы с индивидуальным контентом. Добавить на страницу «Контакты» интерактивную карту, используя сервис Яндекс.Карты. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. Где в HTML-документе подключается таблица стилей? FTP – это. Тегом нумерованного списка является: Протоколы межсерверных соединений. Для задания стороны выравнивания элемента используется тег: Для отступа содержимого документа от его полей используется свойство: Для задания отступа края (границы) элемента от других элементов используется свойство: Тегом назначения гиперссылки является: MySQL – это: Гарнитура шрифта задается свойством: Размер шрифта задается свойством: Цвет шрифта задается свойством: Тегами назначения заголовков являются: Тег <div> - это: Адрес гиперссылки задается в параметре: 1. 2. 3. 3.3. Примеры вопросов для теста. IV. ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ ОЦЕНОК ПО ДИСЦИПЛИНЕ Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских и практических занятиях: активность студентов в деловых играх, дискуссиях, правильность решения задач на при разборе кейсов. Оценки за работу на семинарских и практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских и практических занятиях определяется перед промежуточным или итоговым контролем – Оаудиторная. Преподаватель оценивает самостоятельную работу студентов: правильность выполнения домашних работ, задания для которых выдаются на семинарских занятиях. Оценки за самостоятельную работу студента преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед промежуточным или итоговым контролем – Осам. работа. Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом: Онакопленная= 0,6 * Отекущий + 0,2 * Оауд + 0,2 * Осам.работа где РУП Отекущий рассчитывается как взвешенная сумма всех форм текущего контроля, предусмотренных в Отекущий = 0,25·Одз1 + 0,25·Одз2 + 0,25·Одз3 + 0,25·Одз4 Способ округления накопленной оценки текущего контроля: в пользу студента. Результирующая оценка за дисциплину рассчитывается следующим образом: Орезульт = 0,6 * Онакопл + 0,4 * Озач 4 Основы Web-дизайна бренд-коммуникаций Микитьянц К.С., Твердохлеб И.В. Способ округления накопленной оценки промежуточного (итогового) контроля в форме зачета: в пользу студента. На зачете студент может выполнить к пересдаче домашнее задание, которая оценивается в 1 балл. ВНИМАНИЕ: оценка за итоговый контроль блокирующая, при неудовлетворительной итоговой оценке она равна результирующей. V. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1. Базовый учебник 1. Сьюзан Уэйншенк «Интуитивный веб-дизайн». Эксмо ISBN 978-5-699-44264-5; 2011 г. 2. Дмитрий Кирсанов «Веб-дизайн: книга Дмитрия Кирсанова». Символ-Плюс ISBN 593286-003-0; 2006 г. 4.2. Дополнительная литература 1. Патрик Макнейл «Веб-дизайн. Идеи. Секреты. Советы». Питер ISBN 978-5-459-00650-6, 978-1600619724; 2012 г. 2. Сьюзан Уэйншенк «100 главных принципов дизайна». Питер ISBN 978-5-459-01077-0, 978-0321767530; 2012 г. 3. Алан Купер, Роберт Рейман, Дэвид Кронин «Алан Купер об интерфейсе. Основы проектирования взаимодействия». Символ-Плюс ISBN 978-5-93286-132-5, 978- 0-47008411-3; 2009 г. 4. Алан Купер «Психбольница в руках пациентов»: Издательство: Символ-Плюс ISBN 978-5-93286-168-4, 0-672-31649-8; 2009 г. Практич Лекции Наименование темы Всего № Всего Аудиторные занятия Самост. работа VI. ТЕМАТИЧЕСКИЙ РАСЧЁТ ЧАСОВ. 5 КУРС 1 2 Вводная лекция. Предмет и содержание дисциплины. Основы языка гипертекстовой разметки HTML. 3 15 1 5 1 3 2 2 10 3 Знакомство с CSS (каскадные таблицы стилей) — языком 17 7 3 4 10 описания внешнего вида HTML-страниц. 4 Размещение веб-сайта на сервере хостинг-провайдера. 17 7 3 4 10 5 Создание шаблонов дизайна веб-страниц. Редактирование 15 5 3 2 10 контента сайта через панель управления администратора. 5 Основы Web-дизайна бренд-коммуникаций 6 Микитьянц К.С., Твердохлеб И.В. Юзабилити-анализ интерфейса веб-сайта. Домашнее задание 15 13 Подготовка к зачету 13 Итого 108 5 3 2 10 13 13 30 16 14 78 Автор программы: __________________ /Микитьянц К.С./ Автор программы: __________________ /Твердохлеб И.В./ 6