Михайлевская Е.А. Задания по праву «Правоотношения и правовая культура» (10 класс, профильный уровень) 10 класс (право) – глава 3. ЧАСТЬ 1 1.Работник переведен на другую должность. Такой юридический факт называется: А) правопрекращающим; Б) правообразующим; В) правоизменяющим; Г) правозапрещающим 2.К числу субъектов права относятся: А) документы Б) лица без гражданства В) трудовой коллектив Г) государственная организация 3.Правосубъектность физического лица включает: А) правоспособность Б) юридическую обязанность В) дееспособность Г) деликтоспособность 4.К числу видов правового поведения относятся: А) субъективно-противоправное поведение Б) правомерное поведение В) объективно-противоправное поведение Г) злоупотребление правом 5.Назовите признаки правонарушения как варианта правового поведения: А) любое правонарушение должно быть связано с волей и сознанием людей Б) правонарушение представляет собой вид деяния, которое может быть выражено только в форме действия В) противоправные поступки связаны с нарушение нормы права, которая закреплена в каком-либо источнике права Г) правонарушение имеет вредные последствия. 6.Умысел может быть: А) объективным; Б) прямым; В) субъективным; Г) косвенным. 7.Проступки подразделяются на следующие виды: А) административные; Б) уголовные; В) гражданско-правовые; Г) дисциплинарные В) обычаи; Г) конституции. 16.Не имеет писаной конституции: А) Франция; Б) США; В) Канада; Г) Великобритания 8.Справедливые наказания оказывают порой немалое воздействие на поведение людей. Укрепляется вера в силу закона, возрастает авторитет власти. Речь идет о: А) функции защиты и восстановления нарушенных прав и интересов Б) предупредительная функция В) карательная функция Г) воспитательная функция 17.К источникам мусульманского права относятся: А) Коран; Б) иджма; В) Сунна; Г) обычай. ЧАСТЬ 2 Пояснить понятия: 1) Правоспособность 2) дееспособность 3) правомерное поведение 4) правонарушение 5) маргинальное поведение 6) социально-активное поведение 7) преступление 8) необходимая оборона 9) срок давности 10) правовое воспитание 9.Невозможно повторное наказание за одно и то же правонарушение. Речь идет о принципе: А) индивидуализации ответственности; Б) законности; В) справедливости; Г) неотвратимости ответственности. 10.Уголовная ответственность за кражу наступает по достижении: А) 14 лет; Б) 16 лет; В) 18 лет; Г) 15 лет. 11.Содержание правосознания составляют: А) правовые эмоции; Б) правовые установки; В) правовой идеализм; Г) правовые ценности. ЧАСТЬ 3 Во время отсутствия гражданки Скворцовой гражданин Орлов проник в её квартиру и похитил драгоценные украшения и денежные средства. Определите состав преступления, заполнив таблицу: 12.По содержанию и глубине осмысления права выделяют следующие виды правосознания: А) ценностное; Б) обыденное; В) научное; Г) профессиональное 13.К англосаксонской правовой семье принадлежит право: А) Канады; Б) Франции; В) Австралии; Г) Новой Зеландии 14.К семье обычного права принадлежит право: А) Вьетнама; Б) Мадагаскара; В) КНДР; Г) Экваториальной Африки. 15.Ведущими источниками права в романогерманской правовой семье являются: А) правовые прецеденты; Б) кодексы; Субъект Объект Объективная сторона ОТВЕТЫ Субъективная сторона вина мотив цель ЧАСТЬ 1 1–в 2–бвг 3–авг 4–бвг 5–авг 6–бг 7–авг 8–г 9–в 10 – а 11 – а б г 12 – б в г 13 – а в г 14 – б г 15 - б (г) 16 – г 17 – а б в 38-36 35-26 25-15 «5» «4» «3» ЧАСТЬ 2 1)правоспособность-способность иметь гражданские права и нести гражданские обязанности 2)дееспособность-способность распоряжаться правами и нести обязанности 3)правомерное поведениесоотв.нормам права 4)правонарушение 5)маргинальное поведениесоблюдение права из-за страха наказания 6)социально-активное 7)преступление-запрещенное уголовным законом противоправное, виновное, наказуемое деяние, характеризующееся высшей степенью общественной опасности 8)необходимая оборона-правомерная защита путем причинения вреда нападающему 9)срок давности-период со дня совершения преступления и до момента вступления приговора суда в силу 10)правовое воспитаниераспространение правовых знаний и ценностей с целью восприятия и усвоения. ЧАСТЬ 3 Субъект Гр.Орлов Объект Имущес тво Скворцо вой Объективная сторона Кража, уголовный кодекс Субъективная сторона вина мотив цель Прям ой умысе л корысть Завла дение чужи м имущ ество м