Вопросы к экзамену кандидатского минимума для аспирантов экономических специальностей (каф. «Философия») 1. Анализ и синтез, индукция и дедукция, их значение в исследовании экономических процессов. 2. Возникновение и особенности научного знания Древнего Востока. 3. Глобальные революции и типы научной рациональности. 4. Глобальный эволюционизм: синтез эволюционного, системного и синергетического подходов. 5. Догадка и гипотеза как формы развития научного знания. 6. Исторические этапы становления и развития науки. 7. Классическая наука, ее особенности. 8. Научное познание и информатизация общества: социальные и экономические последствия. 9. Концептуальное моделирование и его роль в развитии экономического познания. 10.Концепции взаимоотношения философии и науки. 11.Логика развития науки Т. Куна, специфика ее применения в сфере экономического познания. 12.Логика развития науки, эволюция подходов к ее анализу. 13.Логика развития научного знания И. Лакатоса. 14.Методы теоретического уровня научного познания. 15.Методы эмпирического уровня научного познания. 16.Моделирование, его роль в экономическом познании. 17.Наука и паранаука. Наука и творчество. 18.Наука как особая сфера культуры. Функции науки. 19.Наука как познавательная деятельность. 20.Наука как социальный институт, его роль в современном обществе. 21.Наука как один из факторов развития цивилизации. 22.Наука эпохи Средневековья. 23.Научная теория, ее структура и функции. 24.Научное знание и его специфика. 25.Научное объяснение и научное предвидение, их особенности в сфере экономики. 26.Научные программы античности. Их специфика. 27.Научные революции, их классификация. 28.Неклассическая наука, ее специфика. 29.Неопозитивизм как философия науки. 30.Основания науки (идеалы и нормы исследования, научная картина мира). 31.Основные модели развития науки: интернализм и экстернализм. 32.Основные черты современной постнеклассической науки. 33.Особенности науки эпохи Возрождения. 34.Позитивистская традиция в философии науки. 35.Постановка проблемы как начало научного исследования. 36.Построение, проверка и способы доказательства гипотезы. Гипотеза в экономическом познании. 37.Преднаука и наука. Проблема определения науки. 38.Принцип верификации, его значение в философии науки. 39.Принцип фальсификации К. Поппера и его значение для экономической науки. 40.Проблема истины в научном познании, специфика истины в экономическом познании. 41.Проблемные ситуации в науке: формирование и значение. 42.Роль аналогии, абстрагирования, идеализации и формализации в теоретическом поиске. 43.Роль науки в выработке стратегии решения глобальных проблем. 44.Методологическая роль диалектики и синергетики в экономическом познании. 45.Системы управления наукой в современном обществе. 46.Современная философия науки. 47.Социальная и нравственная ответственность ученого в современную эпоху. 48.Становление опытной науки в новоевропейской культуре. 49.Структура теоретического знания. 50.Структура эмпирического знания. Эмпирические зависимости и эмпирические факты. 51.Сущность научного эксперимента, его роль в экономическом познании. 52.Сциентизм и антисциенизм как ценностные мировоззренческие ориентации. 53.Учение В.И. Вернадского о ноосфере и перспективы развития науки. 54.Физика и рационализм Р. Декарта, их значение в становлении классической науки. 55.Философия и экономическое познание, их специфика и взаимосвязь. 56.Наука и власть. Вопросы к экзамену кандидатского минимума для аспирантов экономических специальностей каф. «Микроэкономика» и «Макроэкономика» 1. Экономические учения периода формирования рыночных экономических отношений. 2. Классическая политическая экономия как этап развития экономической науки. 3. Критика методологии классической школы. Зарождение социальноинституционального направления в экономической мысли. 4. Методология исследования в экономической науке. 5. Марксизм: теория капитализма и его исторические судьбы. 6. Эволюция научных представлений об экономике и ее моделях. 7. Исторические условия возникновения, эволюция и основные положения современного институционализма. 8. Экономическая мысль России и ее особенности в XVIII-XIX вв. 9. Генезис и формирование неоклассического направления в экономической науке (середина XIX - начало ХХ века). 10.Эволюция научных взглядов на природу колебательных (циклических) процессов и экономическую динамику. 11.Проблемы экономической теории и практики в России в начале ХХ века. 12.Становление и основные этапы развития теории налогов и налогообложения. 13.Становление и основные этапы развития теории финансов и финансовых рынков. 14.Характеристика традиционного (американского) институционализма. (Т. Веблен, Дж. Коммонс, У.К. Митчелл, Дж. Гэлбрейт). 15.Институциональные теории второй половины ХХ века. 16.Экономические теории денег и денежной политики. 17.Экономический подход к анализу поведения человека и социального взаимодействия Г. Беккера. 18.Доктрина государственного регулирования в экономической науке. Кейнсианская традиция. 19.Эволюционная теория: основные этапы развития. (Й.-А. Шумпетер, Р. Нельсон, С. Уинтер b lh/)). 20.Формирование теоретических основ современной теории информационной экономики (Дж. Акерлоф, М. Спенс, Дж. Стиглиц). 21.Эволюция экономических воззрений на теорию фирмы. Выделение экономики предприятия в самостоятельную научную дисциплину. 22.Методология микроэкономического анализа. «Жесткое ядро» и «защитная оболочка» неоклассической микроэкономики. 23.Особенности доктрины неолиберализма. (Л. Мизес, Ф. Хайек, В. Ойкен). 24.«Экономика предложения»: социально-экономические условия возникновения и теоретико-методологические основы. (А. Лаффер). 25.Методологические особенности, направления и взгляды основных представителей неоинституционализма. 26.Новая классическая макроэкономика: теория «рациональных ожиданий». (Р. Лукас, Т. Сарджент, Н. Уоллес). 27.Теория трансакционной экономики. (Р. Коуз). 28.Монетаризм: становление и этапы развития. М. Фридмен о монетарной истории.