КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. АЛЬ-ФАРАБИ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «6М050100-СОЦИОЛОГИЯ» АЛМАТЫ 2012 . Перечень экзаменационных тем Дисциплина «История теоретической социологии» 1. Особенности позитивистской социологии. Социология О. Конта. Истоки позитивистской социологии. Социально-экономические и социальнокультурные предпосылки возникновения социологической доктрины Огюста Конта. Предмет, задачи и методы социологии О. Конта. Позитивизм как обоснование науки. Закон «трех стадий». 2. Формационная теория К. Маркса Социально-экономические и социально-культурные предпосылки возникновения социологической доктрины Маркса. Человек и общество. Материалистическое понимание истории. Методология. Теория социальных систем. Теория социального развития. Социальная революция. Теория классов и классовой борьбы. 3. Органическая и механическая солидарность Э. Дюркгейма Теоретические предпосылки творчества Э.Дюркгейм, его социальная позиция. Предмет и методы – социологии Дюркгейма, его место в системе общественных наук. Понятие социального факта, природа и виды социальных фактов. «Социологизм» как философское обоснование социологии. Причинный и функциональный анализ. 4. Социологическая система Герберта Спенсера Предмет социологии в трактовке Г. Спенсера. Ведущие принципы теоретических построений: понимание общества как организма и моделирование общества по физиологической модели. Сходства и различия между обществом биологическим организмом. Эволюция как закономерный органический процесс. 5. Социология Макса Вебера Теоретические и общественные условия формирования социальных воззрений и теоретической позиции Макса Вебера. Общая концепция социологии как науки. Понятие социального действия, его структура и типы. Теория идеальных типов. “Идеальный мир” как инструмент социологического исследования. Метод “понимания” и его связь с концепцией социального мира. 6. Социология Фердинанда Тенниса Источники социологических идей Ф. Тенниса. «Община и общество» – основная работа Тенниса. Община как форма общественных связей, основывающаяся на согласии, господстве традиционных отношений. Общество как специфическая форма социальных отношений, основывающееся на договоре. Типология общественных отношений и социальных групп. 7. Социологическая теория Вильфредо Парето Особенности развития социологии в Италии. Формирование научных интересов, этапы эволюции теоретических воззрений В. Парето. Влияние на социологические взгляды В. Парето иррационалистических и волюнтаристических концепций. Методологические принципы социологии Парето. 8. Социологические воззрения Питирима Сорокина Теоретические истоки социологических взглядов П.А. Сорокина. Основные фазы эволюции социологических идей П.А. Сорокина. Концепция социокультурной динамики. Создание аналитического понятия аппарата социологии. Трактовка общественной структуры, механизма взаимодействия его составляющих. 9. Социологическая доктрина Толкотта Парсонса Формирование концепции социального действия. Т. Парсонс и его попытка построения “общесоциологической теории”. “Элементарное действие” – основная единица анализа в теории действия. Структурные элементы: действующее лицо, цель, ситуация, нормативная ориентация действия. 10. Структурно-функциональный анализ Роберта Мертона Концепция теорий среднего уровня. Парадигма как методологическая конструкция. Функция парадигм. Понятие дисфункции. Анализ Р. Мертоном функциональных теорий его времени. Явные и скрытые функции. Условия и основные принципы функционального анализа современных обществ. Структурный анализ Р. Мертона. 11. Теории социального конфликта Конфликтологическая парадигма. К. Маркс, Л. Гумплович, Г. Зиммель о социальном конфликте. Конфликт как идеологическое явление в работах Льюиса Козера. Конструктивная и деструктивная значимость конфликта. Универсальность конфликтов. Консенсус и конвергенции как пути разрешения конфликтов. 12. Социометрия (микросоциология) Понятие “социометрия”. Джекоб Морено о теории измерения межличностных отношений. Методика изучения внутригрупповых связей и иерархии в малых группах. Социограмма. Социометрическая процедура. Социометрическая техника. Дисциплина «Социальная структура общества» 1. Понятие социальной структуры общества Предмет, объект, цель и задачи учебного курса. Опыт преподавания дисциплины в отечественных и зарубежных вузах. Актуальность проблем социальной структуры на современном этапе развития российского общества. Место и роль учебной дисциплины в системе социогуманитарных наук. Теория социальной структуры как отраслевая социологическая теория. 2. Общество как социальная система Общество как определенный тип системы. Научные понятия «общество», «общность», «класс», «стратификация», «социальная группа», «неравенство» и др. Предыстория системных представлений об обществе (О.Конт, Г.Спенсер). Марксистская теория социально-экономической системы: основные подсистемы общества. 3. Социальная группа как элемент социальной структуры Становление структурного подхода к обществу. Структурализм, функционализм и структурный функционализм как основные направления в развитии теории социальных структур (Б. Малиновкий, А.Р. Рэдклиф-Браун, К. Леви-Стросс). Современные представления о социальной структуре. Социальная и социетальная структуры: макро-, мезо- и микросруктуры общества. Социальные потребности и интересы. 4. Основные срезы социальной структуры современных обществ Организационно-управленческая структура (административногосударственная организация: бюрократическая иерархия, типы власти и подчинения). Социально-отраслевая структура (отрасль как социальная общность: пирамида социально-отраслевой стратификации). Социальнодемографическая структура (основные демографические характеристики людей; социальное неравенство демографических групп). 5. Социальная структура и стратификация как объекты социологического знания. Категории равенства – неравенства. Виды неравенства. Базовые понятия теории стратификации. Основные подходы к социальной стратификации: структуралистский и функционалистский. Власть как основной критерий стратификации, признаки власти. Собственность и социальный престиж – критерии социального неравенства. Статусная кристаллизация и статусная противоречивость. 6.Типы стратификационных систем Многообразие моделей стратификации основные типы стратификационных систем. Классы и социальные слои в социологической теории. Соотношение понятий «класс» и «слой». Американская и европейская традиции. Современная ситуация. Классовая ситуация и жизненные шансы. Системные характеристики стратификации. Социальность стратификации. 7.Теория социальной мобильности Понятие социального пространства. Социальное и физическое пространство. Система социальных координат. Понятие социального взаимодействия. Социальное взаимодействие как базовый принцип строения социального пространства. Теория социальных групп. Критерии могущества социальных групп, их типы. Понятие социальной стратификации. Значение методологии П.А.Сорокина для современных исследований социальной структуры. 8. Социология неравенства М. Вебера Категория «социальное действие» как исходный пункт в изучении социального неравенства. Собственность, власть, престиж как основные измерения стратификации. Веберовское понимание экономических классов. Рыночные возможности индивидов как основание классовой дифференциации. Иерархия статусных групп. 9. Проблема классов в марксистской теории Основные этапы развития теории классов в ортодоксальном марксизме. Классовая проблематика в работах К.Маркса и Ф.Энгельса. Понятия: «класс в себе» и «класс для себя». Классовая борьба как основное содержание и движущая сила антагонистических обществ. Дихотомия классов при капитализме. Системное определение классов. Признаки классовой идентификации. Критический анализ марксистской теории классов с позиций современной социологии. 10. Профессиональная структура населения Деление людей по профессиям и профессиональная стратификация. Профессиональные интересы групп и их соответствие или несоответствие с интересами других групп населения. Престижные, мало престижные и не престижные профессии – их зависимость от экономического, технологического и социально-политического развития страны. 11.Теория воспроизводства общества П. Бурдье Фундаментальные предпосылки анализа социологии П. Бурдье. Социология как «социальная топология». Понятие социального пространства и социального поля. Принцип построения социального пространства. Капитал и его различные формы. Символический капитал. Понятие класса. Класс «возможный» и класс «действительный». Понятие воспроизводства. Система образования как центральный механизм воспроизводства современного общества. Образование и отношения классов. 12. Социальная мобильность и социальное воспроизводство Социальная мобильность: определение сущность процесса. Два основных типа социальной мобильности – горизонтальная и вертикальная. Восходящая и нисходящая мобильность. Факторы социальной мобильности. Тип общества и характер социальной мобильности. Особенности открытого и закрытого обществ в их влиянии на социальные перемещения. 13. Методы исследования социальной структуры общества Понятие научного метода и его структура. Содержательно-генетический и формально-логический элементы метода, их взаимодействие. Метод и теория. Метод, законы, категории и принципы. Роль общенаучных методов в исследовании социальной структуры. Традиционные методы прикладной социологии и их применение к изучению социальной структуры. Специфические методы анализа социальной структуры: субъективный метод, метод изучения репутаций, метод анализа образов социальной структуры. Роль прикладных исследований в оптимизации социальной структуры. Дисциплина «Экономическая социология» 1. Предмет экономической социологии Экономическая социология как отрасль социологического знания. Общая характеристика объекта и предмета экономической социологии. Понятия социальное и экономическое. Взаимосвязь социальной и экономической сфер. Социальный механизм развития экономики. Экономическое действие и социально-экономические отношения неравенства как предмет социологии. 2. Возникновение и становление экономической социологии Этапы становления экономической социологии в мировой социологии. Социальные и научные предпосылки возникновения дисциплины. Взаимосвязь развития экономической теории и экономической социологии. Классический этап развития. 3. Современное развитие экономической социологии Основные направления развития современной экономической социологии. Социология рационального выбора, сетевой подход, новый институционализм, культурно-исторический и этнографический подходы. Социально-экономические исследования в советской социологии. Основные периоды развития экономической социологии в Казахстане и России. 4. Основные категории экономической социологии Система категорий экономической социологии. Общесоциальные и специфические категории. Понятие экономическое сознание как совокупность экономических знаний и взглядов социальных групп и индивидов. Связь экономического сознания и экономической деятельности. Экономическое мышление как практическое выражение экономического сознания. 5. Экономическое поведение Экономическая социология как наука об экономическом поведении и экономическом действии. Понятия «экономическое поведение» и «экономическое действие». Экономические сознание, мышление, интересы и стереотипы как предпосылки экономического поведения. Взаимосвязь экономически и социально ориентированных действий. 6. Отношения обмена как объект социологического анализа Деньги как средство социально-экономического обмена. Функции денег. Множественные формы денег. Деньги как социально-культурный феномен. Монетарное поведение как вид экономического поведения. Гедонистические и рациональные мотивы траты денежных средств. Отношение к деньгам в массовом сознании. Факторы, определяющие структуру и интенсивность денежных трат. 7. Социология потребления Потребление как предмет экономической социологии. Взаимосвязь потребления и производства. Социально-экономические предпосылки исследования потребления в социологии. Культура массового потребления как предмет социологии. Концепция общества потребления. Сфера коллективного потребления. Анализ потребительского поведения. 8. Домашнее хозяйство Понятие домашнее хозяйство и домашний труд. Домашнее хозяйство как сфера занятости членов семьи, направленная на личное потребление. Домашний труд как неотъемлемая часть общественного труда. Виды домашнего труда. Рост признания экономической роли домашнего хозяйства. Домашнее хозяйство как социально-экономическая единица, максимизирующая свое благосостояние. 9. Теории социально-экономического развития Капитализм как предмет социологического исследования. Капитализм как социально-экономическая система. Концепция капитализма. Исследование западно-европейского капитализма в работах классиков социологии. В.Зомбарт о западно-европейском капитализме. Теория капитализма К.Маркса. Особенности Веберовской трактовки капитализма. Протестанская этика и дух капитализма. Исторические типы капитализма. Сравнительный анализ взглядов К.Маркса и М.Вебера. 10. Институциональный подход к изучению экономики Институциональный анализ хозяйственного действия. Институционализм в социологии и экономике. Анализ хозяйственных институтов: права собственности, структуры управления, правила обмена. Рынок как социальный институт. Теория институциональных матриц. Базовые институты рыночной и редистрибутивной экономики. Институциональные изменения экономики. Институциональные основы развития рыночного хозяйства в Казахстане. 11. Социально-экономическая стратификация общества Понятия социально-экономическая стратификация и социальноэкономическая структура. Объективные основания социально-экономической стратификации: доход, уровень жизни, собственность, капитал. Основные способы стратификационного анализа. П.Сорокин об экономической стратификации и флуктуации экономического статуса. Основные типы стратификационных систем. 12. Социология рынка Рынок как объект социологического анализа. Понятие “рынок”. Система рыночной организации. М.Вебер о рыночной ситуации. Особенности регулирования рынка. Рыночная и бюджетно-управляемая экономика. Детерминация классовой ситуации рыночной ситуацией. 13. Хозяйственная идеология Понятие хозяйственной идеологии. Три уровня хозяйственной идеологии: идеологическая система, экономическая программа, хозяйственная идеология на уровне массового сознания. Воздействие национального менталитета на формирование хозяйственной идеологии. Основные типы хозяйственной идеологии. Дисциплина «Социология молодежи» 1. Исторические и методологические проблемы социологии молодежи Теоретические и методологические основы науки о молодежи. Молодежь в системе социологического знания. Предмет социологии молодёжи. Молодежь в социальной структуре общества. Специфика социологического изучения молодежи. 2. Молодежь: концептуализация понятия и направления исследований Различные подходы к определению понятия «молодежь». Определение социологической сущности молодёжи. Молодежь как социальнодемографическая группа. Юность как социальная проблема. Возрастные границы молодежи как социально-демографической группы. Обоснование нижних и верхних границ. 3. История развития молодежных исследований в западной социологии. Анализ теоретических концепций по проблемам молодежи (К. Мангейм, Г. Шельски, Ф. Тенбрук, Л. Розенмайер, Ф. Найдгарт). Психоаналитическая ориентация. З.Фрейд и неофрейдизм. Эпигенетический принцип Э.Эриксона. Р.Бенедикт о «социальном характере». 4. Юность как социальная проблема Понятие юности. Возрастная стратификация. Теории юношеского возраста. Жизненный путь развития личности по Э.Эриксону. Альтернативные теории и их значению Теория развития высших психических функций Л.С.Выготского. Социальный статус юношества. Юношеское самоопределение как важный этап формирования личности. Психологические аспекты социализации. 5. Диалектика преемственности поколений Поколение – социально-возрастная категория. Поколение как социальноисторическое явление. Политическое поколение Ж. Дромеля. “Поколенная” периодизация истории. “Проблема поколений” К. Мангейма. Глобальные теории конфликта поколений. Теории Парсонса, Фойера, Манделя, Лоренца. Позиция М.Мид. Преемственность поколений как диалог культур. 6. Молодежная культура и межнациональных отношений Понятия “культура” и “субкультура”. Культурные универсалии. Культурный ареал. Культурное наследие. Формы культуры: элитарная, массовая, народная. Виды культуры. Характеристика основных элементов культуры. Функции культуры. Субъектная структура культуры общества. 7. Молодая семья как объект социологического и социальнопсихологического исследования Состояние и перспективы развития семьи. Смена исторических типов семьи. Основные направления социологического изучения семьи. Виды семей. Распределение власти в семье. Межличностные конфликты в семье. Студенческая семья и ее основные проблемы. 8. Молодежь и общественное мнение Феномен общественного мнения. Понятие «общественное мнение». Особенности изучения общественного мнения. Компоненты общественного сознания по Б. Грушину. Качество получаемой информации. Изучение общественного мнения относительно молодежных проблем. 9. Девиантное поведение молодежи, преступность и социальная практика Основные понятия социологии девиантного поведения. Делинквентное поведение. Понятие социальной нормы. Социальные санкции. Позитивное и негативное значение социальных отклонений. Действие социального контроля. 10. Социальные проблемы образования Система образования – важнейший фактор в социализации молодежи. Содержания понятия «социология образования». Система образования. Политика в области образования в современной России. Молодежь и образование в Казахстане. Образование на Западе (США, Германия, Франция, Англия). Актуальные вопросы социологических исследований проблем образования. 11. Молодежь и религия Роль религии в цивилизованном обществе. Молодежь и религия. Религия в Казахстане. Религиозные организации и их роль в обществе. Значение социологии религиозности молодежи. Задачи социологических исследований в формировании религиозности молодого поколения. 12. Социальные аспекты государственной молодежной политики Молодежная политика: сущность и типология. Принципы молодежной политики. Правовое обеспечение государственной молодежной политики. Социальная и молодежная политика: общее и особенное. Региональные особенности молодёжной политики. Основные направления государственной молодежной политики. Социальные технологии в области молодежной политики. 13. Методологическая и методическая организация исследований проблем молодежи Методологические принципы изучения молодежи. Специфика процедур применительно к изучению социальных проблем молодежи. Анкета, интервью, включенное наблюдение, экспертная оценка, тест, контент-анализ. Специфика обобщения данных при изучении молодежной проблематики. Разработка рекомендаций. Особенности внедрения результатов исследований в практику. 5. Список рекомендуемой литературы Основная литература: 1. Абдирайымова Г.С. Аксиологическая проблематика в социологии: теоретические аспекты исследования. – Алматы, 2008. 144 с. 2. Аженов М.С. Білім әлеуметтануы. - Алматы, 2007. 3. Абдикерова Г.О., Абдирайымова Г.С. Әлеуметтік анторопология: оқу құралы. - Алматы: Қазақ университеті, 2012. 174 с. 4. Абдикерова Г.О. Тұлға әлеуметтануы: оқу құралы. - Алматы 2009. 222 б. 5. Биекенов К.У. Әлеуметтану тарихы: оқу құралы. - Алматы, 2009. 6. Жаназарова З.Ж. Социология семьи. Учебное пособие. - Алматы: Қазақ университеті, 2006. 192 с. 7. Қылышбаева Б.Н. Қақтығыстану: оқу құралы. - Алматы, 2010. Дополнительная литература: 1. Абдирайымова Г.С. Социология молодежи. - Алматы, 2008. 280 с. 2. Абдирайымова Г.С. Студенттік ортадағы әкелік феномен (социологиялық аспект). Әдістемелік нұсқау. - Алматы: Қазақ университеті, 2011. 74 б. 3. Биекенов К.У., Биекенова С.К., Кенжакимова Г.А. Основы социологии. – Алматы, 2012. 456 с. 4. Аженов М.С., Садырова М.С. Социальная структура общества. - Алматы, 2007. 5. Биекенов К.У., Садырова М.С., Нагайбаева З.А. Институционализация казахстанской социологии. - Алматы, 2006. 6. Шаукенова, З.К. Социальное взаимодействие этносов в современном казахстанском обществе. – Астана, 2002.