Права и обязанности участников образовательного процесса
реклама
УТВЕРЖДАЮ директор ООО «ЛИДЕР» ____________________А.В. Горюнов «___» _________________ 20__ г. М.П. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ ВОДИТЕЛЕЙ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ Казань, 2014 г. Содержание Основные положения ...................................................................................... 3 Организация образовательного процесса .................................................... 4 Планируемые результаты обучения .............................................................. 7 Система оценки результатов.......................................................................... 9 Требования к кадровому обеспечению учебного процесса ...................... 11 Права и обязанности участников образовательного процесса ................. 12 2 Основные положения 1. Настоящее Положение регламентирует порядок организации образовательного процесса ООО «ЛИДЕР» в соответствии с требованиями Федерального закона от 10 декабря 1995 г. N 196-ФЗ "О безопасности дорожного движения" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1995, N 50, ст. 4873; 1999, N 10, ст. 1158; 2002, N 18, ст. 1721; 2003, N 2, ст. 167; 2004, N 35, ст. 3607; 2006, N 52, ст. 5498; 2007, N 46, ст. 5553; N 49, ст. 6070; 2009, N 1, ст. 21; N 48, ст. 5717; 2010, N 30, ст. 4000; N 31, ст. 4196; 2011, N 17, ст. 2310; N 27, ст. 3881; N 29, ст. 4283; N 30, ст. 4590; N 30, ст. 4596; 2012, N 25, ст. 3268; N 31, ст. 4320; 2013, N 17, ст. 2032; N 19, ст. 2319; N 27, ст. 3477; N 30, ст. 4029; N 48, ст. 6165) (далее - Федеральный закон N 196-ФЗ), Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165), на основании Образовательной программы подготовки водителей транспортных средств категории «В», согласованной с Госавтоинспекцией и рабочих программ по учебным предметам. 2. Под образовательным процессом ООО «ЛИДЕР» понимается целенаправленная совместная деятельность руководящего и преподавательского состава, мастеров производственного обучения, а также курсантов (далее – обучающихся), направленная на реализацию Программы. 3. Структура и содержание Программы представлены пояснительной запиской, учебным планом, календарным учебным графиком, рабочими программами учебных предметов, планируемыми результатами освоения, условиями реализации, системой оценки результатов освоения, учебно-методическими материалами. В учебном плане содержится перечень учебных предметов с указанием объемов времени, отводимых на освоение предметов, включая объемы времени, отводимые на теоретическое и практическое обучение. 3 Рабочие программы учебных предметов раскрывают последовательность изучения разделов и тем, а также распределение учебных часов по разделам и темам. Учебные предметы базового цикла не изучаются при наличии права на управление транспортным средством любой категории или подкатегории (по желанию обучающегося). Организация образовательного процесса 1. Организация образовательного процесса осуществляется в соответствии с Программой, расписаниями занятий и включает: планирование образовательного процесса; организацию учебной работы; контроль образовательного процесса; организацию учебно-методической работы; информационное, материально-техническое, кадровое обеспечение образовательного процесса. 2. Зачисление обучающихся осуществляется приказом по образовательному учреждению на основании заявления поступающего и договора об оказании образовательных услуг. 3. Прием граждан на обучение производится по предъявлении следующих документов: заявления поступающего; медицинской справки о профессиональной пригодности к управлению соответствующими транспортными средствами; документа об образовании (кроме категорий "А" и "В"); 2 фотографий; паспорта или документа, его заменяющего. Не позднее 14 дней после начала занятий учебная группа регистрируется в МРЭО ГИБДД с предъявлением списка учащихся установленной формы. 4. Отчисление и выпуск обучающихся оформляются приказами по образовательному учреждению. 4 Обучающийся может быть отчислен из образовательного учреждения в следующих случаях: по собственному желанию; при невыполнении обучающимся условий договора об оказании образовательных услуг. 5. Для обеспечения освоения программы подготовки используются демонстрационные материалы и учебнонаглядные пособия, соответствующие перечню учебных материалов для подготовки водителей транспортных средств категории «В», предусмотренных в образовательной программе, а так же учебнометодическая литература, перечень которой подбирается преподавателем в индивидуальном порядке. В учебном классе имеются компьютеры с необходимым программным обеспечением, видеопроекторы, телевизоры. Для проведения занятий по всем предметам программы оборудован один комплексный кабинет. В учебном классе имеются компьютеры с необходимым программным обеспечением, видеопроектор, экран. Для проведения каждого занятия преподавателю (мастеру производственного обучения) рекомендуется иметь: план проведения занятия, в котором предусматриваются название темы, цели, учебные вопросы, расчет учебного времени, порядок использования учебных, наглядных пособий и технических средств обучения, действия преподавателя (мастера производственного обучения) и обучаемых, задание на самостоятельную подготовку. Контроль качества усвоения пройденного материала осуществляется преподавателем (мастером производственного обучения) в ходе проведения занятий с выставлением оценок в журнале учета занятий (индивидуальной книжке учета обучению вождению автотранспортных средств). 6. График работы ООО «ЛИДЕР»: ежедневно с 9.00 до 21.00. Расписание занятий формируется с учетом требований Программы и календарного графика, и включает в себя теоретические и практические занятия, проводимые преподавателем с обучающимися. По учебным дисциплинам (модулям), которые осваиваются обучающимся с использованием дистанционных образовательных 5 технологий без участия педагогического работника (самостоятельно), составляется календарный план изучения учебных дисциплин (модулей). В расписание занятий они не включаются. Теоретические и практические занятия в рамках изучения теоретических дисциплин проводятся по расписанию 2 раза в неделю по 4 часа. Продолжительность одного учебного часа составляет 45 минут. Теоретические занятия проводятся по адресу: 420075, г. Казань, ул. Советская, д. 18. Учебные группы по подготовке водителей создаются численностью до 30 человек. Учет посещаемости занятий, успеваемости и пройденных тем ведётся преподавателями и мастерами обучения в соответствующей учетной документации. 7. Обучение вождению состоит из первоначального обучения вождению и обучения практическому вождению на учебных маршрутах в условиях дорожного движения. Практические занятия по обучению вождению транспортных средств категории «В» проводятся вне сетки учебного времени мастером производственного обучения индивидуально с каждым обучающимся в соответствии с графиком очередности обучения вождению, фиксируются в индивидуальных книжках учета вождению обучающихся. Продолжительность одного учебного часа составляет 60 минут. В расписание занятий они не включаются. Практические занятия проводятся на закрытой площадке (или автодроме) по адресу: г. Казань, ул. 2-ая Кленовая, 11. Обучение практическому вождению в условиях дорожного движения проводится на учебных маршрутах, утверждаемых руководителем ООО «Лидер». К обучению практическому вождению в условиях дорожного движения допускаются лица, имеющие первоначальные навыки управления транспортным средством, представившие медицинскую справку установленного образца и знающие требования Правил дорожного движения. На занятии по вождению обучающий (мастер производственного обучения) должен иметь при себе документ на право обучения 6 вождению транспортного средства данной категории, подкатегории, а также удостоверение на право управления транспортным средством соответствующей категории, подкатегории. 8. Учебные транспортные средства категории "B" представлены механическими транспортными средствами, зарегистрированными в установленном порядке и прицепом, разрешенная максимальная масса которого не превышает 750 кг, зарегистрированным в установленном порядке. Механические транспортные средства, используемые для обучения вождению, оборудованы дополнительными педалями привода сцепления (кроме транспортных средств с автоматической трансмиссией) и тормоза; зеркалом заднего вида для обучающего; опознавательным знаком "Учебное транспортное средство" в соответствии с пунктом 8 Основных положений по допуску транспортных средств к эксплуатации и обязанности должностных лиц по обеспечению безопасности дорожного движения, утвержденных Постановлением Совета Министров - Правительства Российской Федерации от 23 октября 1993 г. N 1090 "О Правилах дорожного движения" (Собрание актов Президента и Правительства Российской Федерации, 1993, N 47, ст. 4531;Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, N 45, ст. 5521; 2000, N 18, ст. 1985; 2001, N 11, ст. 1029; 2002, N 9, ст. 931; N 27, ст. 2693; 2003, N 20, ст. 1899; 2003, N 40, ст. 3891; 2005, N 52, ст. 5733; 2006, N 11, ст. 1179; 2008, N 8, ст. 741;N 17, ст. 1882; 2009, N 2, ст. 233; N 5, ст. 610; 2010, N 9, ст. 976; N 20, ст. 2471; 2011, N 42, ст. 5922; 2012, N 1, ст. 154; N 15, ст. 1780; N 30, ст. 4289; N 47, ст. 6505; 2013, N 5, ст. 371; N 5, ст. 404;N 24, ст. 2999; N 31, ст. 4218; N 41, ст. 5194) и ГОСТ Р55887-2013 «Учебные автомобили. Технические требования и методы испытаний». Планируемые результаты обучения В результате освоения учебных предметов обучающиеся должны знать: 7 Правила дорожного движения, основы законодательства в сфере дорожного движения; правила обязательного страхования гражданской ответственности владельцев транспортных средств; основы безопасного управления транспортными средствами; цели и задачи управления системами "водитель - автомобиль дорога" и "водитель - автомобиль"; особенности наблюдения за дорожной обстановкой; способы контроля безопасной дистанции и бокового интервала; порядок вызова аварийных и спасательных служб; основы обеспечения безопасности наиболее уязвимых участников дорожного движения: пешеходов, велосипедистов; основы обеспечения детской пассажирской безопасности; проблемы, связанные с нарушением правил дорожного движения водителями транспортных средств и их последствиями; правовые аспекты (права, обязанности и ответственность) оказания первой помощи; современные рекомендации по оказанию первой помощи; методики и последовательность действий по оказанию первой помощи; состав аптечки первой помощи (автомобильной) и правила использования ее компонентов. В результате освоения учебных предметов обучающиеся должны уметь: безопасно и эффективно управлять транспортным средством (составом транспортных средств) в различных условиях движения; соблюдать Правила дорожного движения при управлении транспортным средством (составом транспортных средств); управлять своим эмоциональным состоянием; конструктивно разрешать противоречия и конфликты, возникающие в дорожном движении; выполнять ежедневное техническое обслуживание транспортного средства (состава транспортных средств); устранять мелкие неисправности в процессе эксплуатации транспортного средства (состава транспортных средств); 8 обеспечивать безопасную посадку и высадку пассажиров, их перевозку, либо прием, размещение и перевозку грузов; выбирать безопасные скорость, дистанцию и интервал в различных условиях движения; информировать других участников движения о намерении изменить скорость и траекторию движения транспортного средства, подавать предупредительные сигналы рукой; использовать зеркала заднего вида при маневрировании; прогнозировать и предотвращать возникновение опасных дорожно-транспортных ситуаций в процессе управления транспортным средством (составом транспортных средств); своевременно принимать правильные решения и уверенно действовать в сложных и опасных дорожных ситуациях; выполнять мероприятия по оказанию первой помощи пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии; совершенствовать свои навыки управления транспортным средством (составом транспортных средств). Система оценки результатов Промежуточная аттестация обучающихся по теоретическим предметам осуществляется в форме контрольных работ и зачетов, проводимых в соответствии с календарным учебным графиком прохождения программы подготовки водителей транспортных средств категории «В». Промежуточная аттестация по практическому вождению транспортных средств осуществляется путем выполнения контрольных заданий. Профессиональная подготовка завершается итоговой аттестацией в форме квалификационного экзамена. Квалификационный экзамен включает в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний. Обучающиеся, получившие по итогам промежуточной аттестации неудовлетворительные оценки, к сдаче квалификационного экзамена не допускаются. 9 Квалификационные экзамены проводятся по окончанию изучения: базового цикла - теоретический экзамен, 1 час; специального и профессионального циклов - теоретический экзамен, 1 час; вождения транспортных средств - практический экзамен – 2 часа, из них: 1 час – первоначальное обучение вождению, 1 час – обучение в условиях дорожного движения. Проверка теоретических знаний при проведении квалификационных экзаменов проводится по предметам: "Основы законодательства в сфере дорожного движения"; "Устройство и техническое обслуживание транспортных средств категории "B" как объектов управления"; "Основы управления транспортными средствами категории "B"; "Организация и выполнение грузовых перевозок автомобильным транспортом"; "Организация и выполнение пассажирских перевозок автомобильным транспортом". Промежуточная аттестация и проверка теоретических знаний при проведении квалификационных экзаменов проводятся с использованием материалов, утвержденных руководителем Организации. Квалификационный экзамен по итогам изучения предметов базового цикла проводится с использованием компьютерной программы: способом случайной выборки предлагаются 20 контрольных вопросов, на которые нужно выбрать правильные ответы. Экзамен считается сданным при условии совершения не более 1 ошибки. Экзамен подлежит пересдаче после дополнительной самоподготовки. Квалификационный экзамен по итогам изучения теоретических предметов специального и профессионального циклов осуществляется по билетам (Приложение 1). Квалификационные экзамены по практическому вождению автомобиля проводятся в соответствии с Методикой проведения 10 квалификационных экзаменов на получение права на управление транспортными средствами, действующей в настоящее время и состоят из двух этапов. На первом этапе проверяются первоначальные навыки управления транспортным средством категории "B" на закрытой площадке. На втором этапе осуществляется проверка навыков управления транспортным средством категории "B" в условиях дорожного движения. Результаты квалификационных экзаменов оформляются протоколом. По результатам квалификационных экзаменов выдается свидетельство о профессии водителя. При обучении вождению на транспортном средстве, оборудованном автоматической трансмиссией, в свидетельстве о профессии водителя делается соответствующая запись. Индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах осуществляется на бумажных и электронных носителях. Требования к кадровому обеспечению учебного процесса Педагогические работники, реализующие программу профессионального обучения водителей транспортных средств, в том числе преподаватели учебных предметов, мастера производственного обучения, удовлетворяют квалификационным требованиям, указанным в Едином квалификационном справочнике педагогических работников). Педагогические работники и мастера производственного обучения являются штатными сотрудниками организации, совместителями либо индивидуальными предпринимателями, работающими на договорной основе. Преподаватели учебных предметов имеют высшее профессиональное образование, удостоверение о повышении квалификации (проходят не реже чем один раз в три года). 11 Мастера производственного обучения имеют высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в областях, соответствующих профилям обучения. Мастера производственного обучения имеют документ, подтверждающий право обучения вождению транспортного средства данной категории, удостоверение о повышении квалификации (проходят не реже чем один раз в три года), удостоверение на право управления транспортным средством данной категории. Права и обязанности участников образовательного процесса 1.1. Права и обязанности обучающихся: Права и обязанности обучающихся регламентируются Уставом образовательного учреждения, а также договором об оказании образовательных услуг, заключенным между образовательным учреждением и обучающимся, и настоящими Рекомендациями. 1.1.1. Обучающиеся имеют право: - на приобретение профессиональных знаний и практических навыков в соответствии с действующими учебными планами и программами; - на получение свидетельства о профессии водителя по результатам сдачи квалификационных экзаменов; - на уважение их человеческого достоинства, свободу совести, информацию, свободное выражение собственных взглядов и убеждений, если они не противоречат общепринятым нормам. 1.1.2. Обучающиеся обязаны: - овладевать знаниями, выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренные учебным планом и программами обучения; 12 - соблюдать требования Устава образовательного учреждения, Правил внутреннего распорядка, техники безопасности, санитарно гигиенических норм и правил и распоряжений администрации; - достойно вести себя в образовательном учреждении, уважать достоинство других людей, их взгляды и убеждения. 1.2. Права и обязанности работников образовательного учреждения: Права и обязанности работников образовательного учреждения регламентируются законодательством Российской Федерации, Уставом образовательного учреждения, настоящими Рекомендациями и заключенным контрактом (договором) с образовательным учреждением. 1.2.1. Работники образовательного учреждения имеют право: - на получение работы, обусловленной контрактом (договором); - на оплату труда в соответствии с установленными ставками; - на материально - техническое обеспечение своей профессиональной деятельности; - на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, методов оценки знаний, обеспечивающих высокое качество подготовки обучающихся; - разрабатывать и вносить предложения по совершенствованию воспитательной, учебной и методической работы; - иные права, предусмотренные контрактом (договором), Уставом образовательного учреждения, законодательством Российской Федерации. 1.2.2. Работники образовательного учреждения обязаны: 13 - строго выполнять требования устава учреждения, настоящие Рекомендации и образовательного свои функциональные обязанности; - проводить на высоком методическом уровне занятия, формировать у обучаемых необходимые умения и навыки, готовить их к самостоятельной, безаварийной эксплуатации транспортных средств, тесно взаимодействуя в образовательном процессе с мастерами производственного обучения; - вносить предложения по совершенствованию учебно- воспитательного процесса, внедрению наиболее эффективных форм и методов обучения, применению технических средств обучения; - внедрять в учебно-воспитательный методические приемы и процесс современные технологии обучения, основанные на отечественном и зарубежном опыте; - совершенствовать учебно-материальную базу, следить за состоянием, сохранностью и правильной эксплуатацией учебного оборудования и техники; - обеспечивать при проведении занятий высокую организованность, дисциплину, порядок и соблюдение обучающимися правил и мер безопасности; - постоянно совершенствовать свои профессиональные знания, проходить обучение на курсах повышения квалификации; - в своей деятельности уважать честь и достоинство обучаемых, не допускать к ним метопов физического и психологического насилия; - нести ответственность за соблюдение обучающимися правил техники безопасности на занятиях. 1.2.3. Мастера производственного обучения вождению несут ответственность за техническое состояние транспортных средств, чистоту и порядок в салоне автомобиля, им запрещается во время 14 обучения курить в автомобиле, привлекать обучающихся к уборочномоечным и ремонтом, работам, не предусмотренным программой обучения. 1.2.4. Мастера производственного обучения вождению обязаны проходить ежедневно предрейсовый медицинский контроль. 1.2.5. Преподаватели и мастера производственного обучения, своевременно не прошедшие повышение квалификации, к педагогической деятельности не допускаются. 1.2.6. К педагогической деятельности не допускаются также лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, которые имели судимость за определенные преступления. Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются законом. 15
