Источниковедение-2014-ч1

Правительство Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Национальный исследовательский университет “Высшая школа экономики”»
Факультет истории
Программа дисциплины «Источниковедение и информационные ресурсы истории»
для направления 46.03.01 «История» подготовки академических бакалавров
(Образовательная программа «История»)
Часть 1 (I курс, 2–4 модули)
Авторы программы:
Данилевский И.Н., д-р ист. наук, проф., viddanin@mail.ru
Смилянская Е.Б., д-р ист. наук, проф., esmilian@mail.ru
Акельев Е.В., канд. ист. наук, eakelev@hse.ru
Борисов В.Е., канд. ист. наук, vborisov@hse.ru
Добровольский Д.А., канд. ист. наук, ddobrowolski@hse.ru
Ролдугина И.А., mozzgi@gmail.com
Одобрена на заседании кафедры
«___»______________ 2014 г.
истории идей и методологии
исторической науки
Рекомендована
по истории
секцией
УМС
«___»______________ 2014 г.
Председатель ____________________ Е.Б.
Смилянская
Утверждена УС факультета истории
«___»______________ 2014 г.
Ученый секретарь _____________ О.С.
Воскобойников
Москва 2014
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ И НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ
Программа курса «Источниковедение и информационные ресурсы истории» (часть 1)
устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента, определяет
содержание и виды учебных занятий, текущего и итогового контроля, а также порядок
формирования оценки по указанному курсу.
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных
ассистентов и студентов направления подготовки 46.03.01 «История», обучающихся по
образовательной программе «История» (степень «Академический бакалавр»).
Программа разработана в соответствии с образовательным стандартом НИУ ВШЭ по
направлению «История», а также базовым и рабочим учебными планами образовательной
программы «История» (степень «Академический бакалавр»).
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель освоения дисциплины «Источниковедение и информационные ресурсы истории»
состоит в том, чтобы дать студентам знания, умения и навыки необходимые для выявления,
интерпретации, систематизации и использования в самостоятельной научноисследовательской, педагогической, просветительской и консультативной работе
исторических источников разных типов, видов и периодов. Достижение указанной цели
предполагает решение следующих задач:

сформировать у студентов представление о структуре исторического знания и
системообразующей роли в нем исторических источников

дать системную характеристику корпуса исторических источников российской
истории, а также практик их использования в решении разнообразных научноисследовательских проблем

выработать у студентов практические навыки выявления
исторических источников разных типов, видов и периодов
и
интепретации
КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ
ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В случае успешного освоения дисциплины «Источниковедение и информационные
ресурсы истории» студент приобретает следующие компетенции:
Дескрипторы —
Формы и методы обучения,
Код
основные признаки
Содержание
способствующие
по ОС
освоения (показатели
компетенции
формированию и развитию
НИУ ВШЭ
достижения
компетенции
результата)
Способен решать
проблемы в
профессиональной
деятельности на
основе анализа и
синтеза
СК-Б4
- системно
характеризует корпус
исторических
источников заданного
региона / периода
- обосновывает отбор
исторических
источников исходя из
поставленной
профессиональной
- лекции
- практические занятия
задачи
Способен работать с СК-Б6
информацией:
находить, оценивать и
использовать
информацию из
различных
источников,
необходимую для
решения научных и
профессиональных
задач (в том числе на
основе системного
подхода)
- выявляет, системно
то же
характеризует и
интерпретирует
исторические
источники,
необходимые для
решения поставленной
профессиональной
задачи
Способен вести
СК-Б7
исследовательскую
деятельность, включая
анализ проблем,
постановку целей и
задач, выделение
объекта и предмета
исследования, выбор
способа и методов
исследования, а также
оценку его качества
- определяет,
то же
интерпретирует и
систематизирует
исторические
источники,
необходимые для
решения поставленной
професссиональной
задачи
- формулирует /
корректирует
профессиональные
задачи, исходя из
состояния
источниковой базы
Способен критически СК-Б10
оценивать и
переосмыслять
накопленный опыт
(собственный и
чужой),
рефлексировать
профессиональную и
социальную
деятельность
- критически
оценивает
сложившиеся
практики решения
профессиональных
задач, исходя из
состояния
источниковой базы
то же
Способность работать
с информацией из
различных типов и
видов источников
ИК-Б 1.1.2.1_2.2_2.3
_2.4.1_2.4.
2_2.5.2_2.6
_4.1_4.3
- интерпретирует и
систематизирует
источники разных
типов, видов и эпох
то же
Способность
использовать навыки
работы с
информацией из
различных источников
для решения
ИК-Б
1.1._3.1._3.
2_4.1_.4.2_
4.3_4.4_4.5
_4.6_6.1
- использует
источники разных
типов, видов и эпох
при решении
профессиональных
задач
то же
профессиональных и
социальных задач
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Дисциплина «Источниковедение и информационные ресурсы истории» входит в базовую
часть дисциплин профессионального цикла (major) (код блока Б.ПЦ.Б.П).
Для освоения дисциплины студент должен знать историю России в объеме школьного
курса (продвинутый уровень).
Результаты освоения дисциплины могут быть использованы в изучении всех дисциплин
специализации (вариативная часть) (блоки Б.ПЦ.В.П и Б.ПЦ.В.Д), в проектной и
исследовательской работе (в т.ч. в рамках научно-исследовательского семинара и при
подготовке курсовых работ) а также при подготовке и защите выпускной квалификационной
работы. Уровень освоения дисциплины «Источниковедение и информационные ресурсы
истории» проверяется в ходе государственного экзамена по направлению подготовки
«История».
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
№
п/п
Часы
Название раздела /
подраздела
Лекции
1. Природа исторического
знания
Практические
занятия
Самостоятельная
работа студента
Всего
2
2
4
8
44
46
130
220
2
0
2
4
2.2. Палеография
16
46
108
188
2.3. Историческая хронология
14
2.4. Историческая метрология
4
2.5. Генеалогия и геральдика
4
0
10
14
2.6. Историческая ономастика
4
0
10
14
46
48
134
228
2. Специальные
исторические
дисциплины
2.1. Определение специальных
исторических дисциплин
Итого:
ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ.
ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ ОЦЕНОК ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Учебным планом предусмотрены две формы контроля знаний студентов — текущий
контроль в форме промежуточных контрольных работ (заданий) и итоговый контроль в
форме экзамена.
Итоговая оценка по дисциплине (Ои) выставляется преподавателем, ведущим
семинарские занятия, и складывается из двух составляющих — накопленной оценки за
текущие контрольные работы (Он) и оценки за экзамен (Оэ), при чем
Ои, Он, Оэ ∈ [0, 10]
(1)
и
Ои = 0,6Он + 0,4Оэ
(2)
Задания к текущим контрольным работам представляют собой факсимиле текстов для
транскрипции и/или упражения по исторической хронологии и/или метрологии, сходные с
текстами и упражнениями, разбираемыми на семинарских занятиях.
В ходе экзамена студентам предлагается прочитать тексты и выполнить упражнения,
сходные с текстами и упражнениями, предлагавшимися на текущих контрольных работах.
Студент, чья Он ≥ 8, может претендовать на получение итоговой оценки по курсу
«автоматом», при чем
Ои = Оэ = Он
(3)
Если Ои, вычисленная по формуле (2), не является целым числом, полученное значение
округляется к большему целому.
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Раздел 1. Природа исторического знания
Содержание раздела
Научное знание и наивная картина мира. Проблема демаркации. Фальсифицируемость
(верифицируемость) как основной признак научного знания. Пути фальсификации
(верификации) гипотез в точных, естественных и социальных науках. Специфика
гуманитарных наук. Специфика исторической науки.
Исторический источник как основа фальсификации (верификации) гипотез в
исторической науке. Определения исторического источника в российской научной традиции:
феноменологический (А.С. Лаппо-Данилевский, О.М. Медушевская) и информационный
(М.Н. Тихомиров, И.Д. Ковальченко) подходы.
Этапы анализа исторического источника: выявление, атрибуция, интерпретация.
Исторический источник в процессе исторического синтеза. Классификация исторических
источников как инструмент исторического синтеза.
Вопросы для обсуждения на семинарском занятии (2 ч.)
1. В чем специфика процесса познания в гуманитарных науках? В чем специфика
процесса познания в истории?
2. В чем различия между феноменологическим и информационным подходами к
определению исторического источника? Каковы сильные и слабые стороны указанных
подходов?
3. Из каких этапов состоит анализ исторического источника? Каково содержание
каждого из этих этапов?
Литература
Источниковедение: Теория. История. Метод. Источники российской истории /
И.Н. Данилевский, В.В. Кабанов, О.М. Медушевская, М.Ф. Румянцева. М., 1998 (или
переиздания).
Источниковедение истории СССР: учеб. пособие / под ред. И.Д. Ковальченко. М., 1973.
Лаппо-Данилевский А.С. Методология истории / подгот. текста Р.Б. Казаков, О.М.
Медушевская, М.Ф. Румянцева; коммент. Т.В. Гимон, М.Ф. Румянцева. М., 2010. Т. 1–2.
Медушевская О.М. Теория и методология когнитивной истории. М., 2008.
Тихомиров М.Н. Источниковедение истории СССР: учеб. пособие. Вып. 1: С древнейшего
времени до конца XVIII века. М., 1962.
Раздел 2. Специальные исторические дисциплины
Содержание раздела
Определение специальных исторических дисциплин. Задачи специальных
исторических дисциплин в процессе познания прошлого. Специальные исторические
дисциплины и задачи поиска исторических источников. Специальные исторические
дисциплины в атрибуции исторических источников. Специальные исторические дисциплины
в интерпретации исторических источников.
Классификация специальных исторических дисциплин. Объект и предмет палеографии,
кодикологии, филигранологии, эпиграфики, генеалогии, геральдики, сфрагистики,
дипломатики, нумизматики, бонистики, фалеристики, исторической метрологии,
исторической хронологии, исторической ономастики.
Палеография. Славянская письменность в мировой истории и культуре. Вопрос о
докириллическом письме. Миссия Кирилла и Мефодия и ее значение в истории славянской
культуры. Глаголица как первый славянский алфавит: состав и графические особенности.
Возникновение кириллицы. Кириллица и глаголица на Руси.
Древнерусская письменная культура XI–XIII вв. Важнейшие памятники. Материалы и
орудия письма. Конструкция древнерусской книги и особенности переплета. Устав как тип
письма. Орнамент и миниатюры в рукописях XI–XIII вв. Специфика берестяной
письменности. Эпиграфические памятники XI–XIII вв. Надписи на монетах и печатях.
Древнерусская письменная культура XIV–XV вв. Важнейшие памятники. Материалы и
орудия письма. Появление бумаги. Возникновение и развитие полуустава. Возникновение и
сфера применения скорописи. Орнамент и миниатюры в рукописях XIV–XV вв. Вязь.
Особенности эпиграфических памятников XIV–XV вв. Надписи на монетах и печатях.
Древнерусская письменная культура XVI–XVII вв. Важнейшие памятники. Материалы и
орудия письма. Появление книгопечатания. Эволюция полуустава в XVI–XVII вв.
Особенности делопроизводства в Московском государстве. Эволюция скорописи в XVI–
XVII в. Орнамент и миниатюры в рукописях и печатной книге XVI–XVII вв.
Русское письмо в XVIII в. Материалы и орудия письма. Появление русской бумаги.
Реформа алфавита при Петре I. Эволюция алфавита в послепетровскую эпоху. Появление
понятия об орфографии. Особенности типографских шрифтов XVIII в. Реформа
делопроизводства при Петре I. Скоропись XVIII в. Развитие светского образования и переход
к слитному письму.
Русское письмо в XIX вв. Материалы и орудия письма. Эволюция русской орфографии в
XIX в. Развитие русской орфографии в XIX в. Особенности русской книги XIX в.
Особенности
рукописных
почерков
XIX
в.
Особенности
внешнего
вида
делопроизводственных документов XIX в. Изобретение печатных машинок, копировальной
техники.
Русское письмо в XX в. Социокультурный статус письма в Новейшее время.
«Ликвидация безграмотности». Новые материалы и орудия письма. Реформа орфографии
1918 г.: предыстория и основные изменения. Эволюция орфографии в советскую эпоху.
Особенности русской книги XX в. Особенности рукописных почерков XX в. Печатная
машинка как составная часть советской культуры.
Письмо в социокультурной ситуации начала XXI в. Новые формы существования
письменной культуры.
Историческая хронология. Хозяйственное и сакральное значение календаря и
времяисчисления. Основные единицы измерения времени и календарная проблема. Типы
календарей (лунные, лунно-солнечные, солнечные). Способы измерения времени. Календари
древнего Ближнего Востока, Греции и Рима. Юлианский календарь. Григорианский
календарь. Календарь и революции Нового времени. Проблема универсального
времяисчисления. Универсальное мировое время и концепции всемирного календаря.
Системы летосчисления на Руси и в России. Вопрос о дохристианском календаре у
славян. Богослужебный календарь православной Церкви. Древнерусское летосчисление XI–
XV вв.: константинопольская эра от Сотворения мира, сентябрьский, мартовский и
ультрамартовский стили. Применялись ли на Руси другие эры и стили? Исчисление времени
в XI–XV вв. Особенности древнерусского летосчисления XVI–XVII вв. Исчисление времени
в XVI–XVII вв. Реформа календаря при Петре I. Российский и западноевропейский
календари в XIX в. Введение системы часовых поясов. Переход Советской России на
григорианский календарь. Попытки создания революционного календаря: идеология и
практика. Декретное время. Летнее / зимнее время. Календарь и времяисчисление в
электронно-вычислительной технике.
Историческая метрология. Хозяйственные и социальные функции мер. Типология мер
(меры длины, площади, веса, объема жидких и сыпучих тел; производные меры). Эволюция
мер: от естественного к абстрактному. Денежный счет как раздел метрологии.
Древнерусские меры XI–XIV вв. Меры длины, веса, объема жидких и сыпучих тел.
Денежный счет XI–XIV вв.
Древнерусские меры XV–XVII вв. Меры длины, площади, веса, объема жидких и
сыпучих тел. Сошное письмо. Денежный счет XV–XVII вв.
Русские меры XVIII–XIX вв. Меры длины, площади, веса, объема жидких и сыпучих тел.
Государственная политика в области стандартизации мер. Денежный счет XVIII–XIX вв.
Меры в XX в. Внедрение метрической системы в СССР. Метрология XXI в. Данные как
новый объект измерения.
Генеалогия и геральдика. Родственные связи и социальная структура. Источниковая
база и методики генеалогических исследований. Основные проблемы генеалогических
исследований
Геральдика как феномен самосознания. Источниковая база и методики геральдических
исследований. Правила описания гербов (блазонирование). История гербов. Владельческие
знаки в архаических обществах. Символика античных городов и Римской империи.
Геральдическое искусство в Западной Европе. Возникновение русской геральдики. Русская
геральдика XVIII–XIX вв.: история государственного герба, местная геральдика, частные
гербы. Советская геральдика. «Возрождение» геральдики в постсоветский период.
Историческая ономастика. Бытовые, социальные и сакральные функции имянаречения.
Имя как феномен самосознания и культуры.
Антропонимика. Типология имен (личные имена, патронимы, родовые имена и фамилии,
прозвища). Методики антропонимических исследований. Древнерусская антропонимика.
Славянские личные имена. Скандинавские личные имена на Руси. Распространение
христианского («календарного») именослова. Особенности употребления имен в быту и
делопроизводственной практике. Становление современной структуры русского
антропонима. Русская антропонимика XVIII–XIX вв. Особенности русской антропонимики
Новейшего времени.
Топонимика. Значение топонимов для изучения истории. Методики топонимических
исследований. Важнейшие тенденции в именовании географических объектов на территории
России.
Тематический план семинарских занятий
№
п/п
Содержание темы
Часы
1. Кириллическая азбука. Буквенная цифирь
2
2. Древнерусский устав
4
3. Древнерусский полуустав. Вязь
4
4. Скоропись XV в.
2
5. Скоропись XVI в.
4
6. Скоропись XVII в.
8
7. Скоропись XVIII в.
6
8. Летосчисление от Сотворения мира. Константинопольская эра
2
9. Сентябрьский, мартовский и ультрамартовский стили летосчисления
2
10. Православный месяцеслов и его значение для исторической хронологии
2
11. Формулы для определения дня недели. Определение стиля
летосчисления по указанию на день недели
2
12. Структура православной пасхалии. Формулы для вычисления Пасхи.
Определение стиля летосчисления по указаниям на пасхалию
2
13. Поверка известий о солнечных и лунных затмениях
2
14. Денежный счет Древней Руси
2
15. Сошное письмо
2
Итого:
46
Литература
- ко всему разделу
Специальные исторические дисциплины: учеб. пособие / под ред. М.М. Крома. СПб.,
2003.
- к подразделу «Определение Специальных исторических дисциплин»
Теория и методология исторической науки: терминологический словарь / отв. ред. акад.
А.О. Чубарьян. М., 2014.
- к подразделу «Палеография»
Беляев И.С. Практический курс изучения древней русской скорописи для чтения
рукописей XV–XVIII столетий. М., 1911.
Карский Е.Ф. Славянская кирилловская палеография. М., 1979.
Костюхина Л.М. Палеография русских рукописных книг: русский полуустав. М., 1999.
Новгородские грамоты на бересте: (из раскопок ... гг.). М., 1953–2004.
Тихомиров М.Н., Муравьев А.В. Русская палеография. М., 1966. или М., 1982.
Уханова Е.В. У истоков славянской письменности. М., 1998.
Чекунова А.Е. Русское кирилловское письмо XI–XVIII вв. М., 2010.
Черепнин Л.В. Русская палеография. М., 1956.
Шульгина Э.В. Русская книжная скоропись XV в. СПб., 2000.
Щепкин В.Н. Русская палеография. М., 1999.
- к подразделу «Историческая хронология»
Бережков Н.Г. Хронология русского летописания. М., 1963.
Бикерман Э. Хронология древнего мира. М., 1975.
Каменцева Е.И. Хронология: учеб. пособие. М., 2003.
Климишин И.А. Календарь и хронология. М., 1990.
Лосева О.В. Русские месяцесловы XI–XIV веков. М., 2001.
Святский Д.О. Астрономия Древней Руси. М., 2007.
Селешников С.И. История календаря и хронология. М., 1979.
Grumel V. La chronologie. Paris, 1958. (Traité d’études byzantines. [Vol.] 1).
- к подразделу «Историческая метрология»
Каменцева Е.И. Историческая метрология. М., 1978.
Каменцева Е.И. Русские меры длины. М., 1962.
Каменцева Е.И., Устюгов Н.В. Русская метрология. М., 1965.
Черепнин Л.В. Русская метрология. М., 1944.
Шостьин Н.А. Очерки русской метрологии XI–XIX вв. М., 1975.
Янин В.Л. Денежно-весовые системы домонгольской Руси и очерки истории денежной
системы средневекового Новгорода. М., 2009.
- к подразделу «Генеалогия и геральдика»
Бычкова М.Е. Родословные книги XVI–XVII вв. как исторический источник. М., 1975.
Бычкова М.Е. Русско-литовская знать XV–XVII вв.: Источниковедение. Генеалогия.
Геральдика: сб. ст. М., 2012.
Веселовский С.Б. Исследования по истории класса служилых землевладельцев. М., 1969.
Каменцева Е.И., Устюгов Н.В. Русская сфрагистика и геральдика: учеб. пособие. М.,
1974.
Кобрин В.Б. Материалы генеалогии княжеско-боярской аристократии XV–XVI вв.
М., 1995.
Лакиер А.Б. Русская геральдика. М., 1990.
Соболева Н.А. Российская городская и областная геральдика XVIII–XIX вв. М., 1981.
Хоруженко О.И. Герб в практиках формирования родовых корпораций русского
дворянства XVII–XIX вв. М., 2013.
- к подразделу «Ономастика»
Березович Е.Л. Русская топонимия в этнолингвистическом аспекте: мифопоэтический
образ пространства. М., 2010.
Веселовский С.Б. Ономастикон: древнерусские имена, прозвища и фамилии. М., 1974.
Литвина А.Ф., Успенский Ф.Б. Русские имена половецких князей: междинастические
контакты сквозь призму антропонимики. М,, 2013.
Матвеев А.К. Субстратная топонимия Русского Севера. Екатеринбург, 2004–2007.
Вып. 1–3.
Смолицкая Г.П. Топонимический словарь Центральной России: географические
названия. М., 2002.
Тупиков Н.М. Словарь древнерусских личных собственных имен. М., 2005.
Унбегаун Б.О. Русские фамилии. М., 1995.
Чичагов В.К. Из истории русских имен, отчеств и фамилий: (вопросы русской
исторической ономастики XV–XVII вв.). М., 1959.
Источниковедение: Теория. История. Метод. Источники российской истории /
И.Н. Данилевский, В.В. Кабанов, О.М. Медушевская, М.Ф. Румянцева. М., 1998 (или
переиздания).
Источниковедение истории СССР: учеб. пособие / под ред. И.Д. Ковальченко. М., 1973.
Лаппо-Данилевский А.С. Методология истории / подгот. текста Р.Б. Казаков, О.М.
Медушевская, М.Ф. Румянцева; коммент. Т.В. Гимон, М.Ф. Румянцева. М., 2010. Т. 1–2.
Медушевская О.М. Теория и методология когнитивной истории. М., 2008.
Тихомиров М.Н. Источниковедение истории СССР: учеб. пособие. Вып. 1: С древнейшего
времени до конца XVIII века. М., 1962.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТА И ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Важнейшей составляющей первой части курса «Источниковедение и информационные
ресурсы истории» являются практические занятия, в ходе которых происходит отработка
практических навыков чтения и интерпретации изучаемых исторических источников.
Рекомендуется обратить самое пристальное внимание на усвоение указанных практических
навыков.
Практические занятия по исторической хронологии и метрологии предполагают
осуществление громоздких вычислений. Студентам рекомендуется иметь при себе
калькулятор и/или ноутбук.
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ И АТТЕСТАЦИИ
СТУДЕНТА
Оценочными средствами для текущего контроля и итоговой аттестации студентов служат
факсимиле текстов для чтения и транскрипции, а также упражения по исторической
хронологии и метрологии.
Тексты для чтения и транскрипции заимствуются из учебных пособий
Беляев И.С. Практический курс изучения древней русской скорописи для чтения
рукописей XV–XVIII столетий. М., 1911.
Тихомиров М.Н., Муравьев А.В. Русская палеография. М., 1966; то же. М., 1982.
Чекунова А.Е. Русское кирилловское письмо XI–XVIII вв. М., 2010.
а также подбираются преподавателями по собственному усмотрению в ходе работы с
оригинальным источниковым материалом.
Упражнения по исторической хронологии и метрологии заимствуются из учебных
пособий
Каменцева Е.И. Сборник задач и упражнений по метрологии и хронологии: учеб.
пособие. М., 1991.
Чекунова А.Е. Сборник задач, вопросов и упражнений по хронологии: методические
указания для студентов I курса ФАД. М., 1984.
а также подбираются преподавателями по собственному усмотрению в ходе работы с
оригинальным источниковым материалом.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
Базовый учебник
Чекунова А.Е. Русское кириллическое письмо XI–XVIII вв.: учеб. пособие. М., 2010.
Дополнительная литература
Беляев И.С. Практический курс изучения древней русской скорописи для чтения
рукописей XV–XVIII столетий. М., 1911.
Бережков Н.Г. Хронология русского летописания. М., 1963.
Березович Е.Л. Русская топонимия в этнолингвистическом аспекте: мифопоэтический
образ пространства. М., 2010.
Бикерман Э. Хронология древнего мира. М., 1975.
Бычкова М.Е. Родословные книги XVI–XVII вв. как исторический источник. М., 1975.
Бычкова М.Е. Русско-литовская знать XV–XVII вв.: Источниковедение. Генеалогия.
Геральдика: сб. ст. М., 2012.
Веселовский С.Б. Исследования по истории класса служилых землевладельцев. М., 1969.
Веселовский С.Б. Ономастикон: древнерусские имена, прозвища и фамилии. М., 1974.
Каменцева Е.И. Историческая метрология. М., 1978.
Каменцева Е.И. Русские меры длины. М., 1962.
Каменцева Е.И. Сборник задач и упражнений по метрологии и хронологии: учеб.
пособие. М., 1991.
Каменцева Е.И. Хронология: учеб. пособие. М., 2003.
Каменцева Е.И., Устюгов Н.В. Русская метрология. М., 1965.
Каменцева Е.И., Устюгов Н.В. Русская сфрагистика и геральдика: учеб. пособие. М.,
1974.
Карский Е.Ф. Славянская кирилловская палеография. М., 1979.
Климишин И.А. Календарь и хронология. М., 1990.
Кобрин В.Б. Материалы генеалогии княжеско-боярской аристократии XV–XVI вв.
М., 1995.
Костюхина Л.М. Палеография русских рукописных книг: русский полуустав. М., 1999.
Лакиер А.Б. Русская геральдика. М., 1990.
Литвина А.Ф., Успенский Ф.Б. Русские имена половецких князей: междинастические
контакты сквозь призму антропонимики. М,, 2013.
Лосева О.В. Русские месяцесловы XI–XIV веков. М., 2001.
Матвеев А.К. Субстратная топонимия Русского Севера. Екатеринбург, 2004–2007.
Вып. 1–3.
Новгородские грамоты на бересте: (из раскопок ... гг.). М., 1953–2004.
Святский Д.О. Астрономия Древней Руси. М., 2007.
Селешников С.И. История календаря и хронология. М., 1979.
Смолицкая Г.П. Топонимический словарь Центральной России: географические
названия. М., 2002.
Соболева Н.А. Российская городская и областная геральдика XVIII–XIX вв. М., 1981.
Специальные исторические дисциплины: учеб. пособие / под ред. М.М. Крома. СПб.,
2003.
Теория и методология исторической науки: терминологический словарь / отв. ред. акад.
А.О. Чубарьян. М., 2014.
Тихомиров М.Н., Муравьев А.В. Русская палеография. М., 1966. или М., 1982.
Тупиков Н.М. Словарь древнерусских личных собственных имен. М., 2005.
Унбегаун Б.О. Русские фамилии. М., 1995.
Уханова Е.В. У истоков славянской письменности. М., 1998.
Хоруженко О.И. Герб в практиках формирования родовых корпораций русского
дворянства XVII–XIX вв. М., 2013.
Чекунова А.Е. Русское кирилловское письмо XI–XVIII вв. М., 2010.
Чекунова А.Е. Сборник задач, вопросов и упражнений по хронологии: методические
указания для студентов I курса ФАД. М., 1984.
Черепнин Л.В. Русская метрология. М., 1944.
Черепнин Л.В. Русская палеография. М., 1956.
Чичагов В.К. Из истории русских имен, отчеств и фамилий: (вопросы русской
исторической ономастики XV–XVII вв.). М., 1959.
Шостьин Н.А. Очерки русской метрологии XI–XIX вв. М., 1975.
Шульгина Э.В. Русская книжная скоропись XV в. СПб., 2000.
Щепкин В.Н. Русская палеография. М., 1999.
Янин В.Л. Денежно-весовые системы домонгольской Руси и очерки истории денежной
системы средневекового Новгорода. М., 2009.
Grumel V. La chronologie. Paris, 1958. (Traité d’études byzantines. [Vol.] 1).
Ресурсы сети Интернет
А.В. Муравьев. Палеография. Сборник снимков XI–XVIII вв. Электронная библиотека
исторического факультета МГУ // Режим доступа: http://www.hist.msu.ru/ER/Palaeo/index.html,
свободный. Дата обращения — 29.09.2014.
Государственный реестр уникальных документов: поиск // Режим доступа:
http://unikdoc.rusarchives.ru/GRSearch/, свободный. Дата обращения — 29.09.2014.
Древнерусские берестяные грамоты // Режим доступа: http://gramoty.ru/, свободный. Дата
обращения — 29.09.2014.
РГАДА
[Ф.
135.
Древлехранилище]
//
Режим
доступа:
http://rgada.info/index4.php?T1=&Sk=10&B1=%D0%9D%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8,
свободный. Дата обращения — 29.09.2014.
РГАДА. [Коллекция уникальных
единиц хранения]
// Режим доступа:
http://rgada.info/kueh/index.php?T1=&Sk=30&B1=%D0%9DD0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B
8, свободный. Дата обращения — 29.09.2014.
Рукописные
собрания
[Троице-Сергиевой
лавры]
//
Режим
доступа:
http://old.stsl.ru/manuscripts/, свободный. Дата обращения — 29.09.2014.
С.А. Клепиков. Филиграни и штемпели XVII–XX вв. Электронная библиотека
исторического
факультета
МГУ
//
Режим
доступа:
http://www.hist.msu.ru/ER/Wmark/index.html, свободный. Дата обращения — 29.09.2014.
NASA Eclipse Web Site. Режим доступа: http://eclipse.gsfc.nasa.gov/eclipse.html,
свободный. Дата обращения — 29.09.2014
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
В ходе занятий студентам должен быть обеспечен доступ к телекоммуникационной сети
Интернет.