Основы семиотики и семантики

Аннотация дисциплины
вариативной части общепрофессионального цикла
Аннотация примерной программы учебной дисциплины
Основы семиотики и семантики
наименование дисциплины
1. Цели и задачи дисциплины
Цели дисциплины:
- ознакомление студентов с основными понятиями, методами и
принципами семиотики;
- формирование понимания предметного мира как объекта
семантического анализа;
- формирование у студентов аналитического мышления, способности
самостоятельно изучать и интерпретировать объект, опираясь на
информационный материал дисциплины.
Задачи дисциплины:
- способствовать формированию эстетического и профессионального
сознания обучающихся;
- способствовать развитию творческого воображения, креативного
мышления студентов;
- способствовать формированию у студентов понимания места и роли
знаковых систем в современной культуре;
- дать им представление о классификации знаков и символов, их
бытовании в культуре на разных этапах истории;
- способствовать приобретению студентами опыта освоения
художественных традиций архаики и средневековья;
- на базе изучения смыслового наполнения знака обогатить общее
понимание
студентами
артефактов
искусства,
дизайна,
культурологической проблематики прошлого и настоящего, а также
постановки проектных задач в профессиональной деятельности;
- снабдить обучающихся пониманием детерминированности способа
использования
знака
социально-историческими
и
историкокультурными условиями эпохи.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у
обучаемого следующих компетенций:
ОК-9 – использует основные положения и методы социальных,
гуманитарных и экономических наук при решении социальных и
профессиональных задач, способен анализировать социально-значимые
проблемы и процессы;
ОК-10 – готов к уважительному и бережному отношению к
историческому наследию и культурным традициям, толерантно
воспринимать социальные и культурные различия;
ОК-14 – осознает сущность и значение информации в развитии
современного общества; владеет основными методами, способами и
средствами получения, хранения, переработки информации;
ПК-1 – анализирует и определяет требования к дизайн-проекту;
составляет подробную спецификацию требований к дизайн-проекту;
способен синтезировать набор возможных решений задачи или
подходов к выполнению дизайн-проекта; научно обосновать свои
предложения.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать функции знаковых систем; методы и проблематику семиотики
как научной дисциплины; классификацию знаковых систем, типологию
знаков и символов; общие закономерности развития знаковых систем;
влияние мифосознания и религиозного сознания на семантику знака и
изображения в искусстве; историю бытования и трансформации в
искусстве знаков и символов; опыт использования в дизайне знака и
символа; перспективы развития универсальных коммуникативных
знаковых систем современности.
Уметь понимать природу знака, воспринимать предметный мир и
искусство как объекты семантического анализа; осуществлять
семантический анализ знака, формы, объекта, произведения искусства;
определять семантические требования к дизайн-проектированию;
использовать в современном дизайне возможности знака и символа; на
основе полученных знаний принимать оригинальные решения в
профессиональной проектной практике.
Владеть
представлениями о закономерностях, историкохудожественных,
социальных,
этно-национальных
свойствах
мифотворчества, отраженных в различных видах
искусства;
способностью осуществлять семантический анализ произведения
искусства, памятника архитектуры или современного арт-объекта ;
способами использования в дизайн-проектировании широкого спектра
элементов знаковых и символических систем.
3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
1. Введение в курс.
1.1 Знаковые системы и их функции. Основные понятия, методы
и принципы семиотики.
1.2 Семантика как раздел семиотики.
1.3 Предметный мир и искусство как объекты семантического
анализа.
2. Символ как знаковое замещение определенного культурного
порядка. Общая типология символов.
2.1 Древнейшие символы. Семантика орнамента.
2.2
Семантика цвета. Семантика чисел. Семантика
архитектурных форм и деталей.
2.3 Растительная и зооморфная символика.
3. Знак и символ в искусстве и дизайне.
3.1 Мифологическая символика и атрибутика в искусстве.
3.2 Религиозная символика и атрибутика в искусстве.
3.3 Формирование универсальных знаковых коммуникативных
систем современности.