Осторожно на дорогах

МДОУ д/с № 20 «Умка»
Физкультурный праздник
по правилам дорожного движения
для детей старшего дошкольного возраста
«Осторожно на дорогах»
Автор:
инструктор по ф.к.
Смирнова Ю.А.
г. Углич
2015г.
Цель- в игровой форме закрепить представление детей о правилах дорожного
движения.
Задачи:

Расширять представления о правилах поведения на улице;

Способствовать развитию осторожности и внимания, осмотрительности,
сосредоточенности;

Познакомить детей со знаками дорожного движения;

Развивать интеллектуальные функции: мышление, память, ориентировку
в пространстве;

Осуществлять физическое развитие детей.
ХОД ПРАЗДНИКА
Ведущий: Здравствуйте, ребята. Послушайте внимательно стихотворение и
скажите, чему будет посвящен наш праздник.
Там, где шумный перекресток,
Где машин не сосчитать,
Перейти не так уж просто,
Если правила не знать.
Пусть запомнят твердо дети:
Верно поступает тот,
Кто лишь при зеленом свете
Через улицу идет!
(Ответы детей)
Ведущий : Правильно, ребята, наш праздник посвящен ПДД.Ребята, мы живем
с вами в большом городе, с зелеными широкими улицами. По ним движется
много легковых и грузовых автомашин, едут и автобусы и троллейбусы, и никто
никому не мешает. Это потому, что есть такие четкие правила для водителей
машин и для пешеходов. А вы любите путешествовать? Тогда я предлагаю
отправиться вам в город пешеходных наук по одной из улиц нашего большого
города. Чтобы попасть в этот город , вам необходимо купить билеты на автобус.
Плата за проезд – ответы на вопросы о правилах дорожного движения.
Вопрос: Где и как пешеходы должны ходить по улице?
Ответ: Пешеходы должны ходить только по тротуару, так как проезжая часть
улицы предназначена для движения транспорта. Они должны придерживаться
правой стороны тротуара, чтобы не мешать идущим навстречу пешеходам, а
идущим сзади дать возможность обойти их слева, не выходя на проезжую часть.
Вопрос: Почему нельзя ходить пешеходам по проезжей части улицы?
Ответ: Потому, что проезжая часть предназначена для движения транспорта.
Особенно опасно ходить по проезжей части там, где установлены
металлические ограждения, отделяющие тротуар от проезжей части, и пешеход,
в случае угрозы наезда на него транспорта, не сможет попасть на тротуар.
Вопрос: Где нужно стоять в ожидании автобуса?
Ответ: Ожидать транспорт общественного пользования разрешается лишь на
специально отмеченных посадочных площадках, а там, где их нет, - на тротуаре
(обочине дороги) .
Ведущий: Молодцы, ребята. Справились с заданием. Все команды получают
билеты.
Рассаживайтесь поудобнее
Места занимайте скорей
На праздник «Осторожно на дорогах»
Мы приглашаем друзей!
РАЗМИНКА «Веселые путешественники» .
Музыкальная игра «Автобус» (автор Е. Железнова)
1. Вот мы в автобусе сидим, и сидим, и сидим
И из окошечка глядим, всё глядим! (стоим покачиваемся)
2. Глядим назад, глядим вперёд вот так вот, вот так вот
(поворачиваемся в одну и в другую стороны, смотрим из-под ладони)
Ну что ж автобус не везёт, не везёт? (пожимаем плечами)
3. Колёса закружились вот так вот, вот так вот,
Вперёд мы покатились вот так вот!
(выполняем круговые движения руками впереди от себя)
4. А щётки по стеклу шуршат: вжик-вжик-вжик, вжик-вжик-вжик
Все капельки смести хотят: вжик-вжик-вжик!
(качаем согнутыми в локтях руками перед лицом - имитируем движение
«дворников») .
5. И мы не просто так сидим - би-би-бип, би-би-бип,
Мы громко-громко все гудим - би-би-бип!
(«крутим руль» и бибикаем)
6. Пускай автобус нас трясёт вот так вот, вот так вот
Мы едем-едем всё вперёд вот так вот! (пружиним на согнутых ногах) .
1 станция «Светофор».
На улице - не в комнате
О том ребята помните:
Перейти дорогу с одной стороны улицы на другую непросто.
А помогает нам в этом кто? Светофор.
На дорогах с давних пор
Есть хозяин светофор
Он не зря горит над вами
Разноцветными огнями
Сколько сигналов у меня?
Дети: 3.
Ведущий: Назовите их.
Загорелся красный светСтой, вперед дороги нет!
Жёлтый глаз твердит без слов:
К переходу будь готов!
На зелёный свет – вперед!
Путь свободен. Переход.
Ведущий:
Перейти через дорогу
Вам на улице всегда
И подскажут, и помогут
Эти яркие цвета.
Ребята, вы запомнили кто на дороге самый главный?
Сейчас мы посмотрим как вы умеете собирать светофор.

Игра «Собери светофор»
2 станция «Лучший пешеход».
Вот ,ребята, вы прибыли на станцию....
Светофор - друг пешехода, он стоит у перехода.
Он сигналы подает ждать или идти вперед.
Чтоб тебе помочь путь пройти опасный,
Различать должны вы ясно:
Свет зеленый, желтый, красный.
Познакомьтесь с ними:
Если свет зажегся красный
Значит двигаться опасно.
Желтый свет- предупреждение,
Жди сигнала для движенья.
Свет зеленый говорит
Пешеходам путь открыт.
Давайте проверим, как вы запомнили назначение сигналов светофора и умеете
внимательно за ними следить.

Игра на внимание «Сигналы светофора»
Ведущий показывает детям разные цвета сигнала светофора, а ребята
выполняют следующие движения: зелёный свет – бегать по площадке, жёлтый –
хлопают в ладоши, красный – не двигаются. Ведущий оценивает действия
ребят.
3 станция «ЗНАКИ».
Ребята, а вы видели вывески или таблицы вдоль дорог? Скажите, что нам
помогает ориентироваться на дорогах? (Дорожные знаки). А вы знаете какиенибудь дорожные знаки? (да)Что же обозначает каждый дорожный знак?

Пункт питания

Автозаправочная станция

Дорожные работы

Место стоянки

Пешеходный переход

Дети
Вы как следует запомните их, а дома расскажите своим братьям и сестрам,
друзьям и игрушкам.
4 станция «Блиц — опрос»
Ребята, на этой станции вам нужно произнести клятву. Если вы поступаете
согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это
все мои друзья!». Если нет – молчите.
Я начну ,а вы отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья»

Игра на внимание «Это я, это я, это все мои друзья»
1.Кто из вас в трамвае тесном
Уступает старшим место?
«Это я, это я, это все мои друзья»
2.Знает кто, что красный свет-
Это значит: хода нет?
«Это я, это я, это все мои друзья»
3.Кто из вас идя домой,
Держит путь по мостовой
Молчат!
4.Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
«Это я, это я, это все мои друзья»
5.Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
Молчат!
6.Знает кто, что свет зелёный
Означает – путь открыт, а что жёлтый свет всегда нам
О внимании говорит
«Это я, это я, это все мои друзья»
Молодцы, ребята!Вы умеете хорошо себя вести, и никто не сделает вам
замечании. Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен
каждый взрослый и каждый ребенок. И вы как следует запомните их и не
нарушайте, тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах, и вы вырастете
крепкими и здоровыми.
5 станция «ЗАГАДКИ»
Детей встречает на площадке инспектор Д .Д.
Здравствуйте дети. Я инспектор дорожного движения. Я смотрю за порядком на
дорогах, чтобы все соблюдали правила дорожного движения и водители и
пешеходы. А если кто -то нарушает, я делаю вот так(свистит).Пришел я к вам в
садик,чтобы проверить, как вы знаете правила дорожного движения. Ребята, я
приготовил для вас загадки о дорожном порядке.
Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как
Вам в пути.
(Дорожный знак)
Днем и ночью я горю,
Всем сигналы подаю.
Есть три сигнала у меня.
Как зовут меня друзья?
(Светофор)
Эй, водитель, осторожно,
Ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете В этом месте ходят.
(Дети)
Пьёт бензин, как молоко,
Может бегать далеко,
Возит грузы и людей.
Будь внимателен при ней.
(Машина)
Ребята, а вы хотели бы стать водителем машины?Конечно! Ведь это так
интересно! Сидишь себе, крутишь руль, и хочешь – едешь налево, хочешь –
едешь направо! Это, конечно же интересно, но водитель должен хорошо знать
правила дорожного движения, и быть очень аккуратным на дороге! И ты
можешь прямо сейчас стать водителем машины.

Игра-эстафета «Трамвайчик»
Каждая команда двигается, не торопясь, по своему маршруту змейкой между
кеглями, по прямой, стараясь не сбить кегли.
6 станция «МЫ - ПЕШЕХОДЫ»
Если ты спешишь в пути
Через улицу пройти,
Там иди, где весь народ,
Там, где знак есть переход.
(Дети преодолевают препятствия)
Змейка
Тоннель
Наземный переход
Автобус
Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие. Дорогие ребята, вы показали
хорошие знания о правилах дорожного движения, отвечали на вопросы, не
подвели свою команду. Молодцы!
Вам было интересно!
Теперь вы будете слушаться без спора указаний светофора?.
Выполнять без возраженья правила дорожного движения?.
Я хочу вас наградить, за ваше внимание, ваши старания и за ваши знания.
Ведущий:
Хорошо мы потрудились, многому мы научились
И теперь, друзья, опять можем мы потанцевать!
Общий танец.