Физика 9 Зачет №3 по теме ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЕ ПОЛЕ К ЗАЧЕТУ НЕОБХОДИМО 1.ЗНАТЬ 1. Магнитное поле ( Магнитное поле. Свойства поля. Магнитная индукция. Силовые линии магнитного поля). 2. Явление электромагнитной индукции ( Магнитный поток. Открытие электромагнитной индукции. Возникновение индукционного тока в замкнутом контуре при изменении магнитного потока через контур.) 3. Переменный электрический ток ( Переменный электрический ток. Генерирование переменного электрического тока. Устройство и действие генератора переменного тока.) 4. Электромагнитное поле (Связь между переменным электрическим и переменным магнитными полями) 5. Электромагнитные волны ( Электромагнитная волна. Характеристики волны. Получение электромагнитной волны. Их применение Световая волна – пример электромагнитных волн. Скорость света.) 2. УМЕТЬ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ СТАНДАРТ HA “3” БАЛЛА: 1. Укажите направление силовых линий магнитного поля соленоида, задав самостоятельно направление тока в нем или показав, как включен источник тока в цепь соленоида. - Какое правило и каким образом вы применили? Опишите подробно. - Что может произойти с этим соленоидом, если его подвесить на штативе и поднести к одному из его концов постоянный магнит? Изобразите ситуацию схематически. 2. В магнитное поле влетает протон. Определите направление силы Лоренца, действующей на частицу. Изобразите траекторию, по которой будет двигаться частица. Определите направление силы Лоренца, действующей на частицу, если эта частица является электроном. 2 в г 3. На рисунках 2 а,б, в,г показан проводник с током, находящийся в магнитном поле. Изобразите силу Ампера, действующую на этот проводник в каждом из 4 случаев. 4. Укажите направление электрического тока в витках соленоида, задав самостоятельно направление силовых линий магнитного поля внутри его. Какое правило и каким образом вы применили? Что может произойти с этим соленоидом, если его подвесить на штативе и поднести к одному из его концов постоянный магнит? Изобразите ситуацию схематически. 5. Можно ли измерить расстояние между Землей и Луной с помощью звуковой локации? СТАНДАРТ HA “4” БАЛЛА: 1. Длина электромагнитной волны 300м. Найти частоту. 2. Отраженный сигнал локатора вернулся через 0,000002 с после испускания его радиолокатором. На каком расстоянии от радиолокатора находится препятствие? 3. Отраженный сигнал локатора вернулся через 0,00004 с после испускания его радиолокатором. На каком расстоянии от радиолокатора находится препятствие? 4. Сравните перечисленные выше характеристики с полученными для случая распространения этой волны в воде ( известно, что ее скорость уменьшится в 1,3 раза). 5. В воде распространяется электромагнитная волна с периодом колебаний 4·10-6 с. Чему равна частота колебаний? 6. В вакууме распространяется электромагнитная волна частотой 200 кГц. Чему равен период колебаний? Чему равна длина волны? СТАНДАРТ HA “5” БАЛЛОВ: 7. В однородном магнитном поле, направленное перпендикулярно листу тетради к вам, влетает положительно заряженная частица с горизонтально направленной скоростью 106м/с и начинает двигаться по окружности радиусом 1 см под действием силы, равной 1,67 ·10 –11 Н. Определите направление силы и ускорения, укажите траекторию движения частицы. Может ли эта сила изменить кинетическую энергию частицы? Найдите значение ускорения частицы. Определите, что это за частица. 8. В однородном магнитном поле, направленное перпендикулярно листу тетради к вам, влетает в горизонтальном направлении электрон со скоростью 5·106м/с и начинает двигаться по окружности радиусом 0,2 см. Определите направление силы и ускорения, укажите траекторию движения частицы. Может ли эта сила изменить кинетическую энергию частицы? Найдите значение ускорения частицы. Найдите значение силы Лоренца двумя способами.