Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тюменской области Кафедра государственно-правовых дисциплин

Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования Тюменской области
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ
МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА
Кафедра государственно-правовых дисциплин
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_____________ Кольцова Т.А.
«___»_______________ 2006 г.
В. В. Агафонов
МЕЖДУНАРОДНОЕ ГУМАНИТАРНОЕ ПРАВО
Учебно-методический комплекс
для студентов специальности 030501 «Юриспруденция»
очной и заочной форм обучения
Тюмень
2006
ББК 67.412
М 43
Международное гуманитарное право [Текст]: учебно-методический комплекс. Тюмень: ТГИМЭУП, 2006. 56 с.
Учебно-методический комплекс подготовлен для студентов, обучающихся в
ТГИМЭУП по специальности «Юриспруденция». Он включает в себя программу
курса, планы семинарских и практических занятий и другие методические материалы. Практическая значимость данного комплекса состоит в том, что он призван обеспечить высокий уровень профессиональной подготовки студентов как
очной, так и заочной форм обучения при изучении международного гуманитарного права.
Одобрено на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин (протокол № 4 от 20.11.06 г.), печатается по решению учебно-методического совета
(протокол № 4 от 13.12.06 г.).
Рецензенты:
С. В. Горовенко, к.ю.н., доц. каф. гос.-правовых дисциплин ТГИМЭУП;
А. Л. Логинов, доцент, к.ю.н., доц. каф. гос.-правовых дисциплин ТЮИ МВД России.
Автор-составитель В.В. Агафонов
© ТГИМЭУП, 2006
© В.В. Агафонов, 2006
2
Принята решением
Ученого совета
(протокол № 5 от 27.12.06 г.)
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
дисциплины «Международное гуманитарное право»
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель и задачи дисциплины
Целью учебной дисциплины «Международное гуманитарное право» является
ознакомление студентов с основными понятиями, принципами, источниками и институтами международного гуманитарного права; формирование знаний о законах и
обычаях войны, минимальных гуманитарных стандартах обращения с жертвами войны, запрещенных средствах и методах ведения войны; обучение правильному ориентированию в действующих международно-правовых актах гуманитарного характера;
уяснение студентами места и роли международного гуманитарного права в системе
международного права и международных отношений.
Указанной цели соответствуют задачи дисциплины:
1. Ознакомление студентов с процессом возникновения и развития международного гуманитарного права.
2. Формирование целостных представлений о месте и роли международного гуманитарного права в системе международного права и регулировании вооруженных
конфликтов различного характера.
3. Приобретение навыков оперировать основными категориями и понятиями международного гуманитарного права.
4. Ознакомление студентов с основными источниками международного гуманитарного права и условиями их применения, обучение правильному ориентированию в
действующих международно-правовых актах.
5. Уяснение роли международных конференций и организаций в развитии международного гуманитарного права.
6. Исследование особенностей имплементации международного гуманитарного
права в правовой системе Российской Федерации и правовых системах зарубежных
стран.
7. Изучение вопросов правового ограничения ведения военных действий и правовой защиты жертв вооруженных конфликтов, вопросов, касающихся контроля за соблюдением и ответственности за нарушение норм международного гуманитарного
права.
Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника.
Учебная дисциплина «Международное гуманитарное право» предусмотрена учебным планом специальности 030501 – «Юриспруденция». Международное гуманитарное право занимает особое место в системе международно-правового регулирования. На протяжении всей истории человечества существовали законы и обычаи войны, которые были призваны смягчить жестокие последствия вооруженных столкновений. В наше время существует система международно-правовой защиты жертв
войны, реализации их законных прав и интересов. В российском государстве, как и во
всем мире, по-прежнему актуальны проблемы, связанные с применением гуманитар3
ных норм в условиях международных и внутригосударственных вооруженных конфликтов, что предопределяет необходимость углубленного изучения международного гуманитарного права в целях получения всесторонне полного юридического образования.
Данная дисциплина преподается на 4 и 5 курсах (8-й и 9-й семестр), так как ее изучение базируется на знаниях, полученных студентами в процессе освоения таких
учебных дисциплин, как «Теория государства и права», «Конституционное право
России», «Конституционное право зарубежных стран», «Уголовное право».
Требования к уровню освоения содержания курса
В результате изучения дисциплины студенты должны –
знать:
– фундаментальные понятия и категории международного гуманитарного права;
– принципы и другие нормы, которыми руководствуются государства и другие
субъекты международного права в рамках вооруженных конфликтов;
– правовое положение участников вооруженных конфликтов, жертв войны, правовой режим оккупированных территорий;
– правовое ограничение воюющих в выборе средств и методов ведения войны;
– основные тенденции развития международного гуманитарного права на современном этапе.
уметь:
– свободно оперировать основными категориями и понятиями международного
права, применяемого в условиях вооруженных конфликтов;
– использовать положения договоров гуманитарного характера в их взаимосвязи с
нормами российской правовой системы;
– ориентироваться в действующих международно-правовых актах, применять их
при решении практических задач.
иметь представление:
– о месте и роли международного гуманитарного права в системе международного
права и международных отношений;
– об основных понятиях и содержании международно-правового регулирования
вооруженных конфликтов, сущности и предназначении международного гуманитарного права, его взаимодействии с правовой системой Российской Федерации и правовыми системами других зарубежных стран;
– об основных тенденциях и закономерностях развития международного гуманитарного права и его отдельных институтов.
Объем дисциплины, виды учебной работы и формы контроля
в соответствии с учебным планом специальности по формам обучения
очная форма обучения
– общие часы – 208 часов;
– аудиторные занятия – 110 часов;
– лекции – 55 часов;
– семинарские (практические) занятия – 55 часов;
– самостоятельная работа – 98 часов;
– формы текущего и итогового контроля – курсовая работа по выбору, зачет (8 семестр); экзамен (9 семестр).
4
заочная форма обучения
– общие часы – 208 часов;
– аудиторные занятия – 20 часов;
– лекции – 16 часов;
– семинарские (практические) занятия – 4 часа;
– самостоятельная работа – 188 часов;
– формы текущего и итогового контроля – курсовая работа по выбору, зачет, экзамен.
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ
очная форма обучения
Наименование темы
всего
аудиторные
СРС
часов всего лекц. семин. всего без с преп.
зан-я
преп.
13
6
4
2
7
6
1
1. Международное гуманитарное право как самостоятельная отрасль международного права
2. Особенности применения международного гу11
манитарного права
3. Участники вооруженных конфликтов
15
4. Международно-правовая защита раненых, боль- 14
ных и лиц, потерпевших кораблекрушение
5. Международно-правовая защита военнопленных 20
6. Международно-правовая защита гражданского
20
населения и гражданских объектов во время войны
7. Правовое регулирование вооруженных конфлик- 18
тов немеждународного характера
8. Международно-правовая регламентация средств 20
и методов ведения войны
9. Правовое положение нейтральных государств в 15
период вооруженных конфликтов
10. Международные гуманитарные организации
17
11. Имплементация норм международного гумани- 16
тарного права
12. Контроль и обеспечение соблюдения норм
11
международного гуманитарного права
13. Ответственность за нарушение норм междуна18
родного гуманитарного права
ИТОГО:
208
4
2
2
7
6
1
8
6
4
4
4
2
7
8
6
6
1
2
12
12
6
6
6
6
8
8
6
6
2
2
10
4
6
8
6
2
12
6
6
8
6
2
8
4
4
7
6
1
10
8
4
4
6
4
7
8
6
6
1
2
4
2
2
7
6
1
10
5
5
8
7
1
110
55
55
98
79
19
заочная форма обучения
Наименование темы
всего
аудиторные
СРС
часов всего лекц. семин.
1. Международное гуманитарное право как самостоятельная
отрасль международного права
2. Особенности применения международного гуманитарного
права
3. Участники вооруженных конфликтов
4. Международно-правовая защита раненых, больных и лиц,
потерпевших кораблекрушение
5. Международно-правовая защита военнопленных
6. Международно-правовая защита гражданского населения и
5
16
2
2
-
14
14
-
-
-
14
14
16
2
2
-
14
14
16
18
2
4
2
2
2
14
14
гражданских объектов во время войны
7. Правовое регулирование вооруженных конфликтов немеждународного характера
8. Международно-правовая регламентация средств и методов
ведения войны
9. Правовое положение нейтральных государств в период вооруженных конфликтов
10. Международные гуманитарные организации
11. Имплементация норм международного гуманитарного права
12 . Контроль и обеспечение соблюдения норм международного
гуманитарного права
13. Ответственность за нарушение норм международного гуманитарного права
ИТОГО:
14
-
-
-
14
20
4
2
2
16
14
-
-
-
14
18
16
14
2
2
-
2
2
-
-
16
14
14
18
2
2
-
16
208
20
16
4
188
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Международное гуманитарное право
как самостоятельная отрасль международного права
Понятие международного гуманитарного права. Различные точки зрения в международно-правовой доктрине на определения: «международное гуманитарное право»,
«международное гуманитарное право, применимое в период вооруженных конфликтов», «право войны», «право вооруженных конфликтов». Различие между jus in bello и
jus ad bellum. Предмет правового регулирования международного гуманитарного права. Международное гуманитарное право и принцип неприменения силы и угрозы силой в международных отношениях. Возникновение и развитие международного гуманитарного права: древние века, средние века, современность. Битва при Сольферино
1859 г. и роль А. Дюнана в развитии международного гуманитарного права. Инструкции полевым командирам США (Кодекс Либера) 1863 г. Гаагские конференции мира
1899 г. и 1907 г. и роль Ф.Ф. Мартенса в развитии международного гуманитарного
права. Влияние первой мировой войны и второй мировой войны на развитие международного гуманитарного права. Нормы jus cogens и международное гуманитарное право. Принципы международного гуманитарного права. Различные подходы к определению принципов международного гуманитарного права в отечественной и зарубежной
доктрине международного права. Учение Ж. Пикте о принципах международного гуманитарного права. Учение отечественной школы международного права о принципах
международного гуманитарного права. Принцип гуманизации вооруженных конфликтов – основополагающий принцип международного гуманитарного права. Принцип
пропорциональности. Принцип проведения различия между гражданским населением
и комбатантами, гражданскими и военными объектами. Принцип военной необходимости. Система источников международного гуманитарного права. Понятие «Гаагского права» и «Женевского права». Международные договоры как источник международного гуманитарного права. Классификация договоров в международном гуманитарном праве (по хронологии, по предмету регулирования). Гаагские конвенции и декларации 1907 г. Женевские конвенции 1949 г. Дополнительные протоколы 1977 г. к
Женевским конвенциям 1949 г. Гаагская конвенция о защите культурных ценностей в
случае вооруженного конфликта 1954 г. и протоколы 1954 г. и 1999 г., Конвенция о запрещении или ограничении применения конкретных видов обычного оружия 1980 г. и
6
пять протоколов к ней. Другие международные договоры универсального характера.
Международный обычай как источник международного гуманитарного права. Оговорка Мартенса. Руководство, принятое Институтом Международного Права «Законы
морской войны, регулирующие отношения между воюющими сторонами». Руководство Сан-Ремо по международному праву, применимому к вооруженным конфликтам
на море 1994 г. Проект Комиссии юристов в Гааге «Правила ведения воздушной войны» 1923 г. Общие принципы права. Судебные решения и доктрины наиболее квалифицированных специалистов. Соотношение международного гуманитарного права с
некоторыми другими отраслями международного права. Право международной безопасности. Международная защита прав человека.
Тема 2. Особенности применения международного гуманитарного права
Особенности применения международного гуманитарного права в различных ситуациях. Понятие войны и вооруженного конфликта. Виды вооруженных конфликтов
(международные вооруженные конфликты и вооруженные конфликты немеждународного характера). Внутренние беспорядки и обстановка внутренней напряженности.
Применение норм международного гуманитарного права к различным вооруженным
конфликтам. Классификация вооруженных конфликтов в отечественной и зарубежной
доктрине международного права. Применение международного гуманитарного права
по кругу субъектов. Применение международного гуманитарного права государствами. Участие государств в международных договорах международного гуманитарного
права. Наиболее значимые оговорки государств к договорам международного гуманитарного права. Правовой статус нейтральных государств. Правовой статус Державпокровительниц. Применение международного гуманитарного права международными организациями. Международный Комитет Красного Креста как ведущая гуманитарная организация. Применение международного гуманитарного права национальноосвободи-тельными движениями. Применение международного гуманитарного права
противоборствующими сторонами в вооруженном конфликте немеждународного характера. Применение международного гуманитарного права в пространстве (ratione
loci). Театр войны и театр военных действий. Территории, которые не могут быть театром войны или театром военных действий. Правовое регулирование морской войны.
Правовое регулирование воздушной войны. Применение международного гуманитарного права во времени (ratione temporis). Нормы международного гуманитарного права,
применимые с начала до окончания ведения военных действий. Правовые последствия
объявления войны и начала военных действий. Прекращение военных действий и состояния войны, правовые последствия. Перемирие и его виды (местное и общее). Капитуляция (почетная, обычная, общая, безоговорочная). Мирные договоры. Завершение военной оккупации. Нормы международного гуманитарного права, применимые
без временных ограничений, с момента вступления договоров в силу. Нормы международного гуманитарного права, применимые в силу юридического предназначения
(ratio legis) до выполнения соответствующей задачи.
Тема 3. Участники вооруженных конфликтов
Участники вооруженных конфликтов, их виды. Регулярные и нерегулярные вооруженные силы стороны, участвующей в вооруженном конфликте. Состав вооруженных сил воюющих сторон. Определение комбатантов (признаки комбатантов).
7
Различие между комбатантами и некомбатантами, комбатантами и гражданским
населением. Понятие «покровительствуемых лиц» (protected persons). Понятие
«жертв вооруженных конфликтов» (victims of armed conflicts). Минимальные гуманитарные стандарты обращения с жертвами войны. Правовое положение личного состава регулярных вооруженных сил. Обязанности военных командиров (начальников). Правовое положение народного ополчения, добровольцев, партизан, повстанцев, членов экипажей судов торгового флота и гражданской авиации, военнослужащих сил, применяемых по решению Совета Безопасности ООН, военных журналистов, военных юристов, военных советников и инструкторов, парламентеров, военных разведчиков. Правовой статус медицинского и санитарного персонала, духовного персонала, членов экипажей госпитальных и санитарных судов. Правовое положение лазутчиков, шпионов, саботажников, наемников. Сотрудничество государств в
борьбе с вербовкой, использованием, финансированием и обучением наемников.
Тема 4. Международно-правовая защита раненых, больных и лиц,
потерпевших кораблекрушение
Правовой статус раненых, больных и лиц, потерпевших кораблекрушение. Требования Женевской конвенции об улучшении участи раненых и больных в действующих армиях от 12.08.49 г., Женевской конвенции об улучшении участи раненых,
больных и лиц, потерпевших кораблекрушение, из состава вооруженных сил на море
от 12.08.49 г., Дополнительных протоколов от 08.06.77 г. (Ч. II Дополнительного протокола I, Ч. III Дополнительного протокола II), касающиеся уважения, защиты и ухода за ранеными, больными и лицами, потерпевшими кораблекрушение. Медицинские
формирования и учреждения, санитарный транспорт. Правовое положение медицинского и духовного персонала. Создание санитарных зон, зон безопасности, нейтральных зон и коридоров. Использование эмблемы красного креста/красного полумесяца.
Две функции эмблемы: защитная и отличительная. Использование эмблемы в качестве защитного знака, и в качестве отличительного знака.
Тема 5. Международно-правовая защита военнопленных
Соотношение статуса комбатантов и статуса военнопленных. Женевская конвенция
об обращении с военнопленными от 12.08.49 г. Дополнительный протокол I от 08.06.77
г. Режим военного плена. Начало плена. Обязанности государств в отношении военнопленных. Интернирование военнопленных. Условия проживания, питание, одежда,
условия гигиены, медицинское обслуживание военнопленных. Право военнопленных
на вероисповедание и досуг. Дисциплина военнопленных. Воинские звания военнопленных. Трудовой режим. Денежные средства военнопленных. Сношение военнопленных с внешним миром. Взаимоотношения военнопленных с властями. Жалобы по
поводу режима плена. Представители военнопленных. Уголовные и дисциплинарные
наказания в отношении военнопленных. Окончание плена. Освобождение и репатриация военнопленных. Справочное бюро и общества помощи военнопленным. Права
Держав-Покровительниц и МККК в отношении военнопленных.
Тема 6. Международно-правовая защита гражданского населения
и гражданских объектов во время войны
Правовое положение и защита гражданского населения в период международных
вооруженных конфликтов. Женевская конвенция о защите гражданского населения
8
во время войны от 12.08.49 г. Дополнительные протоколы от 08.06.77 г. Общее правило ст. 48 Дополнительного протокола I 1977 г. Особая защита женщин и детей.
Правовое положение иностранцев и апатридов. Гражданская оборона в период вооруженных конфликтов. Правовой режим оккупированных территорий. Правила обращения с интернированными лицами. Перемещение, репатриация и госпитализация
интернированных лиц. Определение гражданских объектов и обеспечение их защиты.
Гражданские объекты, находящиеся под особой защитой: объекты, важные для жизни населения; объекты, содержащие опасные силы; медицинские объекты; объекты,
предназначенные для отправления религиозного культа. Понятие культурные ценностей и их защита. Гаагская конвенция о защите культурных ценностей в случае вооруженного конфликта от 14.05.54 г. и протоколы к ней. Три системы защиты. Международный Реестр культурных ценностей. Международно-правовая охрана природной среды в период вооруженных конфликтов.
Тема 7. Правовое регулирование вооруженных конфликтов
немеждународного характера
Общая характеристика внутригосударственных вооруженных конфликтов. Стороны вооруженных конфликтов немеждународного характера. Требования ст. 3, общей
для Женевских конвенций о защите жертв войны 1949 г. Основные гарантии Дополнительного протокола II 1977 г. Правовое положение лиц, задержанных или лишенных свободы в связи с внутригосударственным вооруженным конфликтом. Уголовное преследование. Защита гражданского населения в вооруженных конфликтах немеждународного характера. Защита культурных ценностей.
Тема 8. Международно-правовая регламентация средств
и методов ведения войны
Понятие и виды средств и методов ведения боевых действий. Принцип ограничения в выборе средств и методов ведения боевых действий (ст. 35 Дополнительного
протокола I 1977 г.). Различие между гражданскими и военными объектами. Содержание принципа военной необходимости. Правовые основы ограничения и запрета
использования отдельных видов оружия. Общие правила в отношении всех видов
оружия. Яды и отравленное оружие. Взрывчатые и зажигательные пули. Легко разворачивающиеся или сплющивающиеся пули. Снаряды, имеющие единственным
назначением распространять удушающие или вредоносные газы. Обычное оружие,
наносящее чрезмерные повреждения или имеющее неизбирательное действие. Противопехотные мины. Международно-правовое регулирование применения оружия
массового поражения. Химическое оружие. Бактериологическое/биологическое оружие. Ядерное оружие в свете принципов и норм международного гуманитарного права. Запрещенные методы ведения боевых действий. Запрет отдельных действий в отношении гражданского населения: террор, голод, мародерство, грабеж, взятие заложников, принуждение служить в армии неприятеля, депортация. Запрет нападения на
гражданское население. Запрет нападения на гражданские объекты. Запрет неизбирательных нападений. Запрет использования гражданского населения для защиты военных объектов. Принятие мер предосторожности при нападениях. Запрет нападения на
зоны, создаваемые для защиты жертв войны. Запрет отдельных действий в отношении комбатантов: вероломство (коварство), голод, запрет отдачи приказа «Не остав9
лять никого в живых» как метода ведения военных действий. Различие между вероломством и военными хитростями (маскировка, ловушки, проведение ложных военных действий, дезинформация).
Тема 9. Правовое положение нейтральных государств
в период вооруженных конфликтов
Понятие нейтралитета в период вооруженного конфликта. Постоянный и временный нейтралитет. Правовое положение нейтральных государств в период вооруженного конфликта. Права и обязанности нейтральных государств в сухопутной войне.
Неприкосновенность территории нейтральных государств. Права и обязанности
нейтральных государств в морской войне. Понятие военной контрабанды. Абсолютная и условная военная контрабанда. Правовое положение нейтральных государств в
воздушной войне.
Тема 10. Международные гуманитарные организации
Понятие и виды международных гуманитарных организаций. Роль и значение
международных организаций в гуманизации вооруженных конфликтов. Международный Комитет Красного Креста как главная гуманитарная организация. История
создания Международного комитета помощи раненым воинам (Международного
Комитета Красного Креста). Возникновение международного движения Красного
Креста.
Правовое положение, цели, девизы и структура Международного движения Красного
Креста и Красного Полумесяца. Устав Международного движения Красного Креста и
Красного Полумесяца 1986 г. Основополагающие принципы Международного движения Красного Креста и Красного Полумесяца: гуманность, беспристрастность,
нейтральность, независимость, добровольность, единство, универсальность. Структура международного движения Красного Креста: Международный Комитет Красного
Креста, Международная Федерация обществ Красного Креста и Красного Полумесяца, национальные общества Красного Креста и Красного Полумесяца. Уставные органы Международного движения Красного Креста и Красного Полумесяца: 1) Международная конференция Красного Креста и Красного Полумесяца, 2) Совет делегатов Красного Креста и Красного Полумесяца, 3) Постоянная комиссия Красного Креста и Красного Полумесяца. Состав органов, функции, процедура. Правовое положение Международной Федерации обществ Красного Креста и Красного Полумесяца.
Функции и связь с другими частями Международного движения Красного Креста и
Красного Полумесяца. Правовое положение Международного Комитета Красного
Креста (МККК). Устав МККК 1998 г. Соглашение между МККК и Швейцарией 1993
г. Предоставление статуса наблюдателя при ООН (Резолюция Генеральной Ассамблеи 1990 г.). Эмблема, девиз, цели МККК. Структура МККК: Ассамблея, Совет Ассамблеи, Президент и его заместители, Директорат, Контрольный орган. Компетенция и функции МККК: а) закрепленные Женевскими конвенциями 1949 г. и Дополнительными протоколами 1977 г., б) закрепленные Уставом Международного движения Красного Креста и Красного Полумесяца и Уставом МККК. Деятельность
МККК: 1) деятельность в период вооруженных конфликтов (посещение задержанных
лиц без свидетелей, защита гражданского населения, оказание материальной помощи,
оказание медицинской помощи, розыск пропавших лиц – обеспечение деятельности
10
Центрального агентства по розыску). Правовые основы и особенности деятельности
МККК в период вооруженных конфликтов различного характера и других ситуациях;
2) регулярная превентивная деятельность (оказание консультационных услуг по международному гуманитарному праву, распространение информации о международном
гуманитарном праве); 3) предконфликтная и постконфликтная деятельность; 4) сотрудничество с международными межправительственными и неправительственными
организациями. Методы деятельности МККК. Национальные общества Красного
Креста и Красного Полумесяца: создание, условия признания, правовое положение,
функции. Типовой устав национальных обществ. Правовая защита эмблем Красного
Креста и Красного Полумесяца. История создания эмблем Красного Креста и Красного Полумесяца. Функции эмблем Красного Креста и Красного Полумесяца.
Тема 11. Имплементация норм международного гуманитарного права
Понятие имплементации и особенности имплементации международного гуманитарного права. Способы имплементации. Меры по выполнению норм международного гуманитарного права: распространение знаний о международном гуманитарном
праве, юридическая подготовка военнослужащих и сотрудников правоохранительных
органов, университетское образование, распространение знаний в гражданском обществе; осуществление переводов договоров; трансформация или инкорпорация
международных договоров в национальном законодательстве; принятие национального законодательства для обеспечения соблюдения норм международного гуманитарного права; подготовка квалифицированного персонала; осуществление практических мер на национальном уровне. Имплементация норм международного гуманитарного права в правовой системе Российской Федерации. Положения Уголовного
кодекса РФ 1996 г. Наставление по международному гуманитарному праву для Вооруженных Сил РФ 2001 г. Кодекс поведения военнослужащего Вооруженных Сил
РФ – участника боевых действий. Деятельность Содружества Независимых Государств по имплементации норм международного гуманитарного права государствами-членами. Роль Межпарламентской ассамблеи СНГ в имплементации международного гуманитарного права. Выполнение обязательств по международному гуманитарному праву западными государствами (Великобританией, США и др.).
Тема 12. Контроль и обеспечение соблюдения норм
международного гуманитарного права
Понятие и принципы международного контроля. Соблюдение международного
гуманитарного права сторонами вооруженного конфликта. Обязанность государств
соблюдать и обеспечивать соблюдение норм международного гуманитарного права.
Контроль, осуществляемый представителями сторон. Процедура двустороннего расследования. Контрольная деятельность Международной комиссии по установлению
фактов. Образование и компетенция Комиссии. Принятие Комиссией дела к рассмотрению. Заключения Комиссии. Контрольная деятельность Держав-покровительниц.
Контрольная деятельность Международного Комитета Красного Креста. Роль ООН в
обеспечении соблюдения норм международного гуманитарного права. Роль международных неправительственных организаций.
Тема 13. Ответственность за нарушение норм
международного гуманитарного права
11
Понятие нарушений, серьезных нарушений и преступлений в международном гуманитарном праве. Классификация международных преступлений в международном
праве. Проект Кодекса преступлений против мира и безопасности человечества 1953
г./1997 г. Комиссии международного права ООН. Международно-правовая ответственность государств за нарушение норм международного гуманитарного права.
Проект Статей об ответственности государств за международно-противоправные деяния и Комментарий Комиссии международного права относительно особенностей
ответственности в международном гуманитарном праве. Уголовная ответственность
индивидов за нарушение норм международного гуманитарного права. Участие, соучастие, подстрекательство. Ответственность командиров. Освобождение от уголовной ответственности в случаях самообороны, выполнения вышестоящего приказа,
состояния необходимости. Создание, правовые основы деятельности международных
уголовных трибуналов ad hoc. Нюрнбергский Трибунал. Токийский Трибунал. Трибунал по бывшей Югославии. Трибунал по Руанде. Интернационализированные
(смешанные или гибридные) трибуналы. Трибунал по Сьерра-Леоне. Трибунал по
Камбодже. Результаты деятельности международных трибуналов ad hoc и их значение для развития международного гуманитарного права. Римский Статут Международного уголовного суда 1998 г. Компетенция Международного уголовного суда. Военные преступления как одна из категорий преступлений, входящих в компетенцию
Международного уголовного суда. Элементы преступлений. Правила процедуры и
доказывания.
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
Овладение основами международного гуманитарного права, как и любой другой
учебной дисциплиной, требует систематической целенаправленной работы, для
успешной организации которой необходимо:
1. Регулярно посещать лекции и конспектировать их, поскольку в современных
условиях именно лекции являются одним из основных источников получения новой
информации при изучении данного курса. Для более успешного освоения учебного
материала следует использовать «систему опережающего чтения». Имея на руках рекомендованную литературу, студенты могут знакомиться с содержанием соответствующей темы по учебнику и другим источникам до лекции. Это позволит заложить
базу для более глубокого восприятия лекционного материала. Основные положения
темы необходимо зафиксировать в рабочей тетради. В процессе лекции студенты,
уже ознакомившись с содержанием рекомендованных по теме источников, дополняют свои конспекты положениями и выводами, на которые обращает внимание лектор.
2. При подготовке к семинарскому занятию студенты должны внимательно ознакомиться с планом занятия по соответствующей теме курса, перечитать свой конспект и изучить рекомендованную дополнительную литературу. После этого следует
попытаться воспроизвести свои возможные ответы на все вопросы, сформулированные в плане семинарского занятия. Оценить степень собственной подготовленности к
занятию помогут вопросы для самоконтроля, которые сформулированы по каждой
теме после списка дополнительной литературы. Если в процессе подготовки к семинарскому занятию остаются какие-либо вопросы, на которые не найдены ответы ни в
12
учебной литературе, ни в конспекте лекции, следует зафиксировать их в рабочей тетради и непременно поставить перед преподавателем на семинарском занятии.
Выступление студентов на семинаре не должно сводиться к воспроизведению лекционного материала. Оно должно удовлетворять следующим требованиям: в нем излагается теория рассматриваемого вопроса; анализ соответствующих принципов, закономерностей, понятий и категорий; выдвинутые теоретические положения подкрепляются фактами, примерами из международной практики, а также достижениями
современной юридической науки и иных отраслей знаний. Выступающий должен
продемонстрировать знание дополнительной литературы, которая рекомендована к
соответствующей теме. В процессе устного выступления допускается обращение к
конспекту, но следует избегать сплошного чтения.
3. Большую помощь студентам в освоении учебного курса может оказать подготовка доклада по отдельным проблемам курса. Соответствующая тематика содержится в планах семинарских занятий. Приступая к данному виду учебной работы, студенты должны согласовать с преподавателем тему доклада и получить необходимую
консультацию и методические рекомендации. При подготовке доклада следует придерживаться методических рекомендаций, советов и предложений преподавателя, с
тем, чтобы работа оказалась теоретически обоснованной и практически полезной.
Подготовленный доклад, после его рецензирования преподавателем, может быть использован для выступления на семинаре, а также при подготовке к экзамену.
Следуя изложенным методическим советам и рекомендациям, каждый студент
сможет овладеть тем объемом знаний, который предусмотрен учебной программой,
успешно сдать экзамен, а впоследствии использовать полученные знания в своей
практической деятельности.
Тема 1. Международное гуманитарное право как самостоятельная отрасль
международного права (семинарское занятие – 2 ч.)
1. История развития международного гуманитарного права.
2. Понятие и предмет международного гуманитарного права.
3. Принципы международного гуманитарного права.
4. Источники международного гуманитарного права.
Нормативно-правовые документы: [2, 12, 19, 25, 27, 33, 35].
Литература основная: [1-20]; дополнительная: [23, 30, 33, 34, 36, 43, 44, 49, 50,
56, 62, 66, 68, 73].
Вопросы для самоконтроля
1. Охарактеризуйте международное гуманитарное право в древние и средние века.
2. Что понимается под jus in bello и jus ad bellum?
3. Как отразились первая и вторая мировые войны на развитии международного
гуманитарного права?
4. Дайте определение международного гуманитарного права.
5. Назовите основные принципы международного гуманитарного права.
6. Что входит в нормативное содержание принципа военной необходимости?
7. Какова роль А. Дюрана и Ф. Мартенса в развитии международного гуманитарного права?
8. Запрещает ли международное гуманитарное право ведение агрессивных войн?
13
9. Что понимается под «правом Гааги» и «правом Женевы»?
10. Как соотносится международное гуманитарное право с другими отраслями
международного права?
Тема 2. Особенности применения международного гуманитарного права
(семинарское занятие – 2 ч.)
1. Понятие и виды вооруженных конфликтов.
2. Применение международного гуманитарного права по кругу субъектов.
3. Применение международного гуманитарного права в пространстве.
4. Применение международного гуманитарного права во времени.
Нормативно-правовые документы: [17, 25, 33, 49].
Литература основная: [1-20]; дополнительная: [30, 34, 40, 44, 49, 50, 55, 59, 68].
Вопросы для самоконтроля
1. В чем отличие международных вооруженных конфликтов от вооруженных конфликтов немеждународного характера?
2. На кого возлагаются обязанности, вытекающие из Женевских конвенций 1949 г.?
3. Охарактеризуйте правовой статус нейтральных государств и Держав-покровительниц.
4. Какие территории не могут быть театром войны или театром военных действий?
5. Какие ведущие международные организации гуманитарного характера вы знаете?
6. В чем состоит основная особенность правового регулирования воздушной войны?
7. Каковы правовые последствия объявления войны и начала военных действий?
8. Что понимается под местным перемирием и для чего оно заключается?
9. В чем отличие прекращения военных действий от прекращения состояния войны?
10. Применяется ли международное гуманитарное право в ходе «новых» конфликтов?
11. Применяется ли гуманитарное право в ходе операций по поддержанию или
установлению мира, проводимых ООН или под ее эгидой?
Тема 3. Участники вооруженных конфликтов (семинарское занятие – 4 ч.)
1. Понятие и виды участников вооруженных конфликтов.
2. Правовое положение комбатантов.
3. Правовое положение некомбатантов.
4. Незаконные участники вооруженных конфликтов.
Нормативно-правовые документы: [33, 49, 53].
Литература основная: [1-20]; дополнительная: [30, 34, 44, 50, 52, 57, 58, 61].
Вопросы для самоконтроля
1. Кто входит в состав регулярных вооруженных сил стороны, участвующей в вооруженном конфликте?
2. В чем отличие регулярных от нерегулярных вооруженных сил? В чем суть требований, которым должны отвечать нерегулярные вооруженные силы стороны,
участвующей в конфликте?
3. Дайте определение комбатантов.
4. Чем отличаются комбатанты и некомбатанты, комбатанты и гражданское население?
5. Кто относится к покровительствуемым лицам?
14
6. Расскажите о минимальных гуманитарных стандартах обращения с жертвами
войны.
7. В чем, согласно требованиям международного гуманитарного права, заключаются обязанности военных командиров?
8. Охарактеризуйте правовое положение народного ополчения, добровольцев и
партизан в условиях вооруженного конфликта.
9. Чем отличается правовой статус шпиона от статуса военного разведчика?
10. Какие признаки наемничества были сформулированы в Дополнительном протоколе I 1977 г.?
Тема 4. Международно-правовая защита раненых, больных и лиц,
потерпевших кораблекрушение (семинарское занятие – 2 ч.)
1. Правовое регулирование отношения воюющих сторон к раненым, больным и
лицам, потерпевших кораблекрушение.
2. Правовой статус раненых, больных и лиц, потерпевших кораблекрушение.
3. Медицинские формирования и учреждения. Правовое положение медицинского
и духовного персонала.
Нормативно-правовые документы: [2, 10, 19, 33, 49].
Литература основная: [1-20]; дополнительная: [30, 35, 44, 49, 59].
Вопросы для самоконтроля
1. Какими международными соглашениями определяется правовой статус раненых, больных и лиц, потерпевших кораблекрушение в условиях вооруженных конфликтов?
2. В чем состоят обязанности воюющих сторон, касающиеся уважения, защиты и
ухода за ранеными, больными и лицами, потерпевшими кораблекрушение?
3. Что понимается под санитарной и нейтральной зоной? Для чего они создаются?
4. Опишите отличительные эмблемы медицинских формирований, учреждений,
транспорта и персонала. Какова цель применения отличительных эмблем?
5. Какие отличительные сигналы могут применять медицинские формирования и
санитарно-транспортные средства?
Тема 5. Международно-правовая защита военнопленных (семин. зан-е – 6 ч.)
1. Правовые основы статуса военнопленных.
2. Правовое регулирование начала военного плена.
3. Права и обязанности военнопленных.
4. Интернирование военнопленных.
5. Ответственность военнопленных.
6. Правовое регулирование окончания военного плена.
Нормативно-правовые документы: [20, 33, 49].
Литература основная: [1-20]; дополнительная: [30, 44, 50, 59, 68].
Вопросы для самоконтроля
1. В чем проявляется взаимосвязь правового статуса комбатантов и статуса военнопленных?
2. Какими международными соглашениями определяется правовой статус военнопленных?
15
3. Может ли держащая в плену сторона допрашивать военнопленных и по каким
вопросам?
4. Что понимается под интернированием военнопленных?
5. Что должна учитывать держащая в плену держава при перемещении военнопленных?
5. Какое значение имеют воинские звания военнопленных в условиях плена?
6. Какими правами обладают военнопленные в отношении религии, интеллектуальной и физической деятельности?
7. К каким работам могут быть привлечены военнопленные в принудительном порядке?
8. Охарактеризуйте правовое положение доверенных лиц (представителей военнопленных).
9. Каким дисциплинарным взысканиям могут быть подвергнуты военнопленные?
10. Какие меры ответственности могут быть применены к военнопленному за попытку побега?
11. Что понимается под репатриацией военнопленных?
Тема 6. Международно-правовая защита гражданского населения
и гражданских объектов во время войны (семинарское занятие – 6 ч.)
1. Международно-правовое регулирование защиты гражданского населения в период вооруженных конфликтов международного характера.
2. Правовое положение гражданского населения в вооруженных конфликтах международного характера.
3. Правовой режим оккупированных территорий.
4. Правовое положение интернированных лиц.
5. Международно-правовая защита гражданских объектов.
6. Международно-правовая защита культурных ценностей.
7. Международно-правовая охрана природной среды в период вооруженных конфликтов.
Нормативно-правовые документы: [23, 33, 36, 37, 38, 42, 47, 49, 52].
Литература основная: [1-20]; дополнительная: [29, 30, 34, 50, 53, 67, 75].
Вопросы для самоконтроля
1. Кто подпадает под категорию «покровительствуемых лиц» и находится под защитой Женевской Конвенции IV?
2. В чем суть общего правила ст. 48 Дополнительного протокола I 1977 г.
3. Что понимается под оккупированной территорией?
4. В чем заключается особая защита женщин и детей в условиях вооруженных
конфликтов?
5. Охарактеризуйте правила обращения с интернированными лицами.
6. Что понимается под репатриацией и госпитализацией интернированных лиц?
7. Раскройте определение гражданских объектов.
8. Какие гражданские объекты находятся под особой защитой международного гуманитарного права?
9. Расскажите о защите культурных ценностей в условиях вооруженных конфликтов.
10.Что предусматривает гуманитарное право для оказания материальной помощи
16
гражданскому населению?
11. Что предусматривает международное гуманитарное право относительно восстановления семейных связей?
12. Какую защиту предоставляет гуманитарное право беженцам?
Тема 7. Правовое регулирование вооруженных конфликтов
немеждународного характера (семинарское занятие – 6 ч.)
1. Общая характеристика вооруженных конфликтов немеждународного характера.
Стороны внутригосударственных вооруженных конфликтов.
2. Правовое положение лиц, задержанных или лишенных свободы в связи с вооруженным конфликтом немеждународного характера.
3. Защита гражданского населения в вооруженных конфликтах немеждународного
характера.
4. Актуальные проблемы правового регулирования внутригосударственных вооруженных конфликтов.
Нормативно-правовые документы: [33, 49].
Литература основная: [1-20]; дополнительная: [21, 22, 44].
Вопросы для самоконтроля
1. Дайте общую характеристику внутригосударственных вооруженных конфликтов.
2. Кто может выступать воюющей стороной в вооруженном конфликте немеждународного характера?
3. Какие основные гарантии защиты жертв войны предусмотрены в ст. 3, общей
для Женевских конвенций 1949 г.?
4. Какие положения должны соблюдаться в отношении лиц, лишенных свободы по
причинам, связанным с вооруженным конфликтом немеждународного характера?
5. Какой особой защитой пользуются лица, выполняющие медицинские функции?
6. В каких случаях возможно перемещение гражданского населения по причинам,
связанным с вооруженным конфликтом немеждународного характера?
7. Могут ли международные организации гуманитарного характера осуществлять
свои функции в условиях вооруженных конфликтов немеждународного характера?
Не будет ли это вмешательством во внутренние дела государства?
8. Что понимается под «гуманитарной интервенцией», как она соотносится с общими принципами международного права?
Тема 8. Международно-правовая регламентация средств
и методов ведения войны (семинарское занятие – 6 ч.)
1. Понятие и виды средств и методов ведения боевых действий.
2. Принцип ограничения воюющих в выборе методов и средств ведения войны.
3. Запрещенные средства ведения войны.
4. Ядерное оружие в свете принципов и норм международного гуманитарного права.
5. Запрещенные методы ведения войны.
Нормативно-правовые документы: [4, 5, 7, 8, 12, 15, 16, 21, 22, 24, 33, 44, 47, 49,
51, 53, 54, 58].
Литература основная: [1-20]; дополнительная: [25, 27, 42, 76].
Вопросы для самоконтроля
17
1. Что понимается под средствами и методами ведения войны?
2. Дайте определение военных объектов.
3. Какие существуют общие правила, касающиеся ограничения применения оружия?
4. Применение каких видов оружия массового поражения полностью запрещено
международным гуманитарным правом?
5. Как в международном праве урегулирован вопрос применения противопехотных
мин, ядерного оружия?
6. Что понимается под оружием неизбирательного действия?
7. Можно ли применять в вооруженных конфликтах зажигательное оружие
(напалм, фосфорные бомбы)?
8. Какие методы ведения боевых действий запрещены международным гуманитарным правом?
9. Что необходимо понимать под вероломными действиями?
10. В чем заключается отличие вероломства от военных хитростей, какие действия
могут быть к ним отнесены?
Тема 9. Правовое положение нейтральных государств
в период вооруженных конфликтов (семинарское занятие – 4 ч.)
1. Понятие и виды нейтралитета в период вооруженного конфликта.
2. Права и обязанности нейтральных государств в сухопутной войне.
3. Права и обязанности нейтральных государств в морской войне.
4. Права и обязанности нейтральных государств в воздушной войне.
Нормативно-правовые документы: [12, 17, 22, 33].
Литература основная: [1-20]; дополнительная: [30, 40, 68].
Вопросы для самоконтроля
1. Что понимается под нейтралитетом государств? В чем отличие постоянного от
временного нейтралитета?
2. Что необходимо понимать под принципом нейтральности в современном гуманитарном праве?
3. Какие международные акты уделяют внимание вопросу нейтралитета в ходе вооруженных конфликтов?
4. Какие ограничения на действия со стороны воюющих устанавливает гуманитарное право в отношении территорий нейтральных государств?
5. Каково правовое положение нейтральных государств в воздушной войне?
6. В чем заключаются особенности правового положения нейтральных государств
в ходе морской войны?
7. Что понимается под военной контрабандой?
Тема 10. Международные гуманитарные организации (семин. зан-е – 6 ч.)
1. Понятие и виды международных гуманитарных организаций.
2. Международное движение Красного Креста и Красного Полумесяца.
3. Правовое положение Международного Комитета Красного Креста.
4. Основные направления и формы деятельности Международного Комитета
Красного Креста.
5. Международная Федерация обществ Красного Креста и Красного Полумесяца.
6. Национальные общества Красного Креста и Красного Полумесяца.
18
Нормативно-правовые документы: [19, 25, 33, 37, 39, 49, 64].
Литература основная: [1-20]; дополнительная: [31, 32, 35, 63, 64].
Вопросы для самоконтроля
1. Охарактеризуйте роль и значение международных организаций в гуманизации
вооруженных конфликтов.
2. Как возникло международного движения Красного Креста?
3. Раскройте принципы Международного движения Красного Креста и Красного
Полумесяца.
4. Из каких частей состоит Международное движение Красного Креста и Красного
Полумесяца?
5. Что понимается под исключительным мандатом Международного Комитета
Красного Креста?
6. Какие функции Международного Комитета Красного Креста предусмотрены
Женевскими конвенциями 1949 г. и Дополнительными протоколами 1977 г.?
7. В чем заключается превентивная деятельность Международного Комитета
Красного Креста?
8. Как Международный Комитет Красного Креста сотрудничает с международными межправительственными и неправительственными организациями?
9. В чем заключается предконфликтная и постконфликтная деятельность Международного Комитета Красного Креста?
10. Расскажите о национальных обществах Красного Креста и Красного Полумесяца.
Тема 11. Имплементация норм международного гуманитарного права
(семинарское занятие – 4 ч.)
1. Понятие и особенности имплементации международного гуманитарного права.
2. Способы имплементации международного гуманитарного права.
3. Имплементация норм международного гуманитарного права в правовой системе РФ.
4. Имплементация норм международного гуманитарного права в зарубежных странах.
Нормативно-правовые документы: [33, 49, 57, 66, 70].
Литература основная: [1-20]; дополнительная: [24, 39, 41, 72, 74].
Вопросы для самоконтроля
1. Дайте определение имплементации международного гуманитарного права.
2. Какие меры по выполнению норм международного гуманитарного права предпринимают государства?
3. Что понимается под трансформацией и инкорпорацией гуманитарных договоров
в национальном законодательстве?
4. Как реализуются нормы международного гуманитарного права в правовой системе Российской Федерации?
5. Какие положения Уголовного кодекса Российской Федерации 1996 г. отражают
требования международных обязательств России по гуманитарному праву?
6. В чем заключается деятельность СНГ по имплементации норм международного
гуманитарного права?
7. Охарактеризуйте деятельность западных государств по претворению в жизнь
требований гуманитарного права.
19
Тема 12. Контроль и обеспечение соблюдения норм
международного гуманитарного права (семинарское занятие – 2 ч.)
1. Понятие и принципы международного контроля.
2. Соблюдение международного гуманитарного права сторонами вооруженного
конфликта.
3. Контрольная деятельность Международной комиссии по установлению фактов.
4. Иные формы международного контроля.
Нормативно-правовые документы: [25, 33, 44, 47, 49].
Литература основная: [1-20]; дополнительная: [30, 51, 71].
Вопросы для самоконтроля
1. Дайте определение международного контроля.
2. В чем состоит процедура двустороннего расследования?
3. Что составляет компетенцию Международной комиссии по установлению фактов?
4. Что может выступать поводом для проведения расследования Международной
комиссией по установлению фактов?
5. В чем состоит контрольная деятельность Держав-покровительниц?
6. Какова роль ООН, Международного Комитета Красного Креста и других неправительственных организаций в обеспечении соблюдения норм международного гуманитарного права?
Тема 13. Ответственность за нарушение норм международного
гуманитарного права (семинарское занятие – 5 ч.)
1. Понятие и виды правонарушений в международном гуманитарном праве.
2. Международно-правовая ответственность государств за нарушение норм международного гуманитарного права.
3. Уголовная ответственность индивидов за нарушение норм международного гуманитарного права.
Нормативно-правовые документы: [26, 27, 29, 31, 33, 35, 43, 45, 46, 53, 55, 61, 62].
Литература основная: [1-20]; дополнительная: [26, 37, 45, 46, 47, 48, 54, 58, 61,
70, 72].
Вопросы для самоконтроля
1. Что понимается под международным правонарушением, какие виды правонарушений выделяют в международном гуманитарном праве?
2. Дайте характеристику Проекта Кодекса преступлений против мира и безопасности человечества 1953 г./1997 г. Комиссии международного права ООН с точки зрения международного гуманитарного права.
3. Что понимается под международно-правовой ответственностью государств за
нарушение норм международного гуманитарного права, каковы ее виды и формы?
4. Что понимается под реституцией в натуре?
5. Раскройте международный организационно-правовой механизм реализации уголовной ответственности индивидов за нарушение норм гуманитарного права.
6. В каких случаях физическое лицо может быть освобождено от уголовной ответственности за нарушение норм международного гуманитарного права?
7. Дайте характеристику международных уголовных трибуналов.
20
8. Каково значение деятельности международных уголовных трибуналов для развития международного гуманитарного права?
9. Охарактеризуйте юрисдикцию Международного уголовного суда применительно к гуманитарному праву.
10. Расскажите о правилах процедуры и доказывания в Международном уголовном суде.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ
И ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Общие указания
Учебным планом специальности предусматривается написание курсовой работы
по международному гуманитарному праву. Перечень тем разрабатывается кафедрой.
Работа выполняется под руководством научного руководителя – преподавателя кафедры.
Курсовая работа – одна из форм самостоятельного изучения студентами специальной научной литературы, нормативных материалов. Она дает им возможность пополнять и конкретизировать свои знания, ориентироваться в стремительном потоке
научной и социально-политической информации, оценивать общественные явления и
процессы.
Выполнение курсовой работы по международному гуманитарному праву помогает
студентам вырабатывать навыки логического анализа содержания монографических
работ, международно-правовых актов, учебной литературы, развивает умение правильно и аргументированно формулировать выводы и предложения по результатам
проведенного исследования. Все это имеет существенное значение для подготовки
высококвалифицированного специалиста и, в конечном счете, направлено на более
прочное и глубокое усвоение программного материала.
Цель выполняемой работы: получить глубокие знания выбранной темы.
Основные задачи выполняемой работы:
1) закрепление полученных ранее теоретических знаний;
2) выработка навыков самостоятельной научно-исследовательской работы;
3) выяснение подготовленности студента к будущей практической работе;
4) выявление способностей к научно-исследовательской и поисковой деятельности.
Весь процесс написания курсовой работы можно условно разделить на следующие
этапы:
а) выбор темы исследования;
б) составление и согласование с научным руководителем предварительного плана
работы;
в) сбор научной информации, относящейся к теме исследования (прежде всего, работа с библиографией), изучение научных и нормативных источников;
г) анализ составных частей исследуемой проблемы, изложение материала;
д) обработка материала в целом;
е) уточнение плана работы;
ж) оформление курсовой работы, представление ее на кафедру для регистрации и
рецензирования;
з) работа с рецензией и доработка курсовой работы по замечаниям, указанным в
рецензии;
21
к) защита курсовой работы.
Курсовая работа должна отвечать следующим требованиям:
– представлять собой самостоятельное исследование одной из актуальных проблем
международного гуманитарного права;
– охватывать все основные вопросы темы;
– логически последовательно раскрывать их содержание;
– написана на основе общетеоретических знаний, использования специальной литературы, относящейся к теме;
– содержать сравнительный анализ соответствующих правовых доктрин, концепций, точек зрения отдельных ученых;
– свидетельствовать об усвоение студентом основных положений;
– иметь четко выраженную авторскую позицию;
– продемонстрировать умение студента работать с нормативными актами и специальной литературой;
– опираться на современную юридическую практику при аргументации теоретических обобщений;
– изложение материала должно быть четким, со ссылками на источники, а также
отвечать другим требованиям, предъявляемым к оформлению рукописи.
Студент, проявивший самое серьезное отношение к выбору темы курсовой работы,
правильно распределивший время, работающий без спешки, планомерно и систематически – создает все условия для ее успешного написания и защиты.
Выбор темы курсовой работы
От правильного выбора темы в немалой степени зависит успех всего дела по написанию курсовой работы. Поэтому данному этапу следует уделить самое серьезное
внимание. Затягивать с выбором темы нежелательно, ибо это сокращает время, отведенное на осуществление других этапов процесса выполнения курсовой работы.
Студент должен внимательно ознакомиться с примерной тематикой курсовых работ, предложенной в данном учебно-методическом комплексе. Можно предложить
свою собственную тему исследования, предварительно согласовав ее со своим научным руководителем.
При выборе темы, прежде всего, следует исходить из того, что она должна быть в
какой-то мере интересна самому студенту.
Не менее важным критерием, которым также следует руководствоваться при выборе темы курсовой работы, является хорошая источниковедческая база. Избирая
проблему своего исследования, студент должен удостовериться в возможности сбора
необходимого фактического материала, наличии необходимой литературы в библиотеке института или других библиотеках города. Источниковедческая база курсовой
работы должна отличаться достаточной полнотой и разнообразием, т.е. включать все
основные виды источников.
Серьезное внимание при выборе темы следует обратить на степень освещенности
избираемой проблемы в литературе. Наличие большого числа трудов ученых по теме
обычно свидетельствует о ее важности и облегчает студенту ориентирование в проблематике. С другой стороны, это же обстоятельство является показателем того, что
студенту окажется труднее найти какие-то новые аспекты в хорошо изученном вопросе, внести свой вклад в его освещение. Вместе с тем и слабое отражение темы в
22
литературе не обязательно говорит о ее маловажности. Это может быть следствием
установившейся исследовательской традиции, а также может указывать на слабость
источниковедческой базы, не позволяющей достаточно хорошо разработать данную
тему, или, напротив, на чрезмерную обширность источников, не поддающихся усилиям одного исследователя.
Составление и согласование плана курсовой работы
Важным элементом любой научно-исследовательской работы является план, который определяет ее структуру и направленность исследования. Вниманию студента
предлагается тематический список и примерные планы по темам, которыми он может
руководствоваться. При необходимости рекомендованный примерный план может
быть изменен, дополнен новыми вопросами, а также изменена последовательность
изложения материала и т.п.
План курсовой работы должен состоять из следующих разделов:
– введение;
– основная часть (3-5 вопросов);
– заключение;
– список использованной литературы.
Наличие плана курсовой работы позволяет осветить в ней не только те вопросы,
которые относятся к теме, но и обеспечит четкость и последовательность в изложении материала, поможет избежать пробелов и повторений, научно организовать самостоятельный труд и в определенной степени сэкономить время.
Выбор темы и составление плана не должны происходить механически. Предварительно необходимо ознакомиться с соответствующим разделом учебника, усвоить
содержание темы, определить ее место и значение в изучаемом курсе международного гуманитарного права.
Для более четкого определения круга вопросов, которые необходимо рассмотреть
в рамках избранной темы исследования, каждый пункт плана можно развернуть на
более мелкие подвопросы. Но при этом, следует помнить, что излишняя детализация
плана путем включения в него множества «мелких» вопросов нецелесообразна. Первый признак неправильного составления плана – наличие в нем вопроса, идентичного
названию темы курсовой работы. Каждый отдельный вопрос плана должен быть посвящен анализу только какой-то части (стороне) исследуемого явления.
Правильному составлению плана способствует верное определение цели и задач
исследования. Цель исследования – это общая его направленность. Студент должен
четко представлять себе – на решение какой проблемы и на получение какого результата сориентировано данное исследование.
Задачи исследования – это конкретизация цели исследования в виде совокупности
конкретных целевых установок на анализ и решение проблемы.
Сбор научной информации по теме исследования, подготовка
библиографии, изучение научной литературы и нормативного материала
После выбора темы и составления плана необходимо приступить к анализу литературы и составлению библиографии, т.е. списка тех научных работ и нормативных
правовых актов, которые лягут в основу написания курсовой работы, станут ее источниковедческой базой.
23
В основе успешного выполнения курсовой работы лежит сбор научной информации. По каждой теме рекомендованы основные источники, которые имеются в библиотеке вуза. Для расширения круга источников полезно использовать возможности
различных библиотек, в том числе и личных.
Помимо монографической литературы можно почерпнуть полезную информацию
о наличии источников по теме исследования из различных специализированных журналов: «Государство и право», «Известия вузов», «Правоведение», «Журнал российского права», «Вестник Конституционного суда», «Вестник МГУ» серия «Право»,
«Законность», «Право и экономика», «Российская юстиция», «Российский юридический журнал», «Международный журнал Красного Креста», «Московский журнал
международного права» «Человек и закон», «Преступление и наказание», а также из
других периодических изданий.
Список используемой литературы должен быть полным и включать нормативный
материал, основополагающие монографические работы, учебники и учебные пособия, журнальные статьи. После консультации с научным руководителем по отобранным источникам студент приступает к углубленному их изучению.
Курсовая работа, выполненная только на базе учебников (учебных пособий), без
привлечения дополнительных источников (монографий, научных статей, комментариев и др.), без использования законодательства и другой юридической практики,
признается неудовлетворительной.
Анализ собранного материала,
изложение содержания курсовой работы
После подбора соответствующей литературы наступает самый важный и ответственный момент в процессе подготовки курсовой работы – чтение и конспектирование литературных источников.
Для того, чтобы получить цельное представление об изучаемой проблеме, следует
начинать подготовку с прочтения записи соответствующей теме курсовой работы,
лекции или главы в учебнике. Прежде, чем делать выписки из монографической литературы, следует прочитать произведение полностью или тот его раздел, который
имеет непосредственное отношение к содержанию вопросов, сформулированных в
плане. При этом необходимо уловить основную мысль автора, сделать пометки с помощью закладок, а затем уже приступать к изложению основных положений в специально заведенных для этого тетрадях. Изучение иной специальной литературы, нормативных актов и т. п. проводится в таком же порядке.
Источники для написания курсовой работы должны быть подобраны с учетом отражения различных точек зрения на исследуемую проблему. Поэтому не следует увлекаться частым цитированием работ только одного или двух авторов. Целесообразно
изучить и рекомендованные журнальные публикации, в которых отражены новые
взгляды на выбранный предмет исследования. Некоторые источники прошлых лет рекомендованы для изучения с целью выработки у студента навыков критического
осмысления отраженных в них позиций авторов. Сравнительный анализ различных
подходов к пониманию исследуемой проблемы и выработка собственной полиции автора – непременное условие качественного выполнения любого научного изыскания.
Таким образом, собранная научная информация в процессе подготовки к написанию курсовой работы должна отражать имеющиеся в юридической литературе взгля24
ды на исследуемую проблему, т.е. в курсовой работе должны найти отражение элементы научной полемики.
Особо следует подчеркнуть значение нормативного материала, используемого в
курсовой работе. В процессе написания курсовой работы каждый студент должен показать свое умение работать с нормативными актами. Ссылки на международноправовые документы, Конституцию России, законы и подзаконные акты необходимо
использовать при аргументации теоретических обобщений. При этом сноски на законодательство должны быть точными и сопровождаться указанием полного названия
нормативного акта, по какому вопросу он принят, даты и органа, принявшего его.
Обработка собранного материала в целом
Обработка материала в целом представляет собой процесс написания курсовой работы «вчерне», который состоит в систематизации собранного материала согласно
структуре плана курсовой работы и логической увязке различных частей собранного
материала внутри каждого раздела и произведения в целом.
Всю подготовленную информацию можно записывать и накапливать в рабочей
тетради или в отдельных папках по каждому разделу плана. Оформление текста рукописи в черновом варианте удобно вести на отдельных листах, что дает возможность в случае необходимости разрезать их и вносить необходимые дополнения и изменения.
Далее из собранного материала выделяют выписки с различными точками зрения,
а затем анализируют и подкрепляют их аргументами и примерами и вырабатывают
собственную позицию, делают необходимые выводы.
На этом этапе необходимо из собранного материала выделить главное и второстепенное. Несущественная для анализа предмета исследования информация исключается из рассмотрения. Студенту нередко сложно самостоятельно дать оценку собранному материалу в зависимости от его ценности и значимости для всестороннего и логически завершенного рассмотрения вопросов, вынесенных в план исследования, и
отсеять все лишнее. Поэтому на данном этапе студенту лучше обратиться за консультацией к научному руководителю.
Требования к оформлению курсовой работы
Оформление курсовой работы должно отвечать следующим требованиям:
1. На титульном листе указывается полное наименование учебного заведения, фамилия и инициалы автора, курс, группа, название дисциплины и темы, по которой
выполняется работа, научный руководитель (ученая степень, ученое звание либо
должность, фамилия и инициалы), место и год написания работы. В приложении 1
приводится образец титульного листа.
2. Курсовая работа должна иметь план (оглавление). Он оформляется на отдельной
странице и располагается вслед за титульным листом. Введение и заключение в плане
не нумеруются. Основные вопросы в плане обозначаются цифрами и наименованием
вопроса (см. прил. 2). Следует обратить внимание на то, что в тексте курсовой работы
каждый ее раздел излагается с новой страницы и выделяется заголовком, который
должен точно соответствовать разделам (введению, всем основным вопросам, заключению, списку используемой литературы) плана.
3. Страницы текста должны быть пронумерованы. Нумерация начинается с ти25
тульного листа, но номер страницы на нем не ставится (нумерация проставляется от
центра вверху страницы). На странице должны быть оставлены поля (сверху – 20 мм,
снизу – 20 мм, слева – 30 мм, справа – 15 мм). Текст работы должен быть исполнен
аккуратно и тщательно выверен (отредактирован). Сокращения слов, кроме общепринятых, не допускаются.
4. Во всех случаях использования учебной, монографической или иной специальной литературы, нормативных материалов, актов официального толкования необходимо делать ссылки (сноски) на источники информации. Дословное или близкое к
тексту воспроизведение источника без соответствующей ссылки на него оценивается
научным руководителем как плагиат.
Курсовая работа, в соответствии с планом, начинается с введения (2-3 страницы), в
котором обосновывается выбор темы, ее актуальность, дается общая оценка источникам исследования, обосновываются цель, задачи, объект и предмет исследования.
В основной части работы логически последовательно рассматриваются вопросы
плана, направленные на содержательный анализ предмета исследования. Любой вопрос, как и работа в целом, должен состоять из введения, основной части и заключения (вывода).
Изложение содержания темы должно осуществляться в определенной логической
последовательности.
Во-первых, уточняется категориальный аппарат, на который следует опереться при
анализе; четко и конкретно излагается предмет исследования, дается формулировка
того или иного теоретического постулата в виде развернутого определения.
Во-вторых, раскрывается содержание вопроса, показывается его роль и значение.
В-третьих, весьма ценным в курсовой работе является подкрепление теоретических выводов фактами практической деятельности, политической реальности, примерами из юридической практики.
В-четвертых, надо писать просто, помня, что вычурный стиль, по общему правилу,
скрывает бедность мысли.
В-пятых, в работе обязательно должны присутствовать элементы полемики. Нельзя
вырабатывать новые знания, не опираясь на критическую оценку уже имеющихся.
Без этого невозможно представить развитие науки.
В-шестых, поскольку курсовая работа является результатом самостоятельного изучения студентом избранной темы, она должна быть написана в авторском изложении,
содержать его личные обобщения и выводы.
В заключении автор подводит итоги проведенного исследования и делает выводы
теоретического и практического плана по его результатам. Следует отметить, какие
вопросы имеют практическую значимость для обеспечения прав человека в условиях
вооруженных конфликтов. Обобщения и выводы необходимо излагать кратко и своими словами.
В конце курсовой работы приводится полный библиографический перечень использованных нормативно-правовых актов и специальной юридической литературы.
Данный список условно можно подразделить на следующие части:
1. Нормативно-правовые акты (даются по их юридической силе).
2. Учебники, учебные пособия.
3. Монографии, учебные, учебно-практические пособия.
26
4. Периодическая печать.
Первоисточники 2, 3, 4 даются по алфавиту.
Оформление библиографических ссылок осуществляется в следующем порядке:
1. Фамилия и инициалы автора (коллектива авторов) в именительном падеже. При
наличии трех и более авторов допускается указывать фамилии и инициалы первых
двух и добавить «и др.». Если книга написана авторским коллективом, то ссылка делается на название книги и её редактора. Фамилию и инициалы редактора помещают
после названия книги.
2. Полное название первоисточника в именительном падеже.
3. Место издания.
4. Год издания.
5. Общее количество страниц в работе.
Ссылки на журнальную или газетную статью должны содержать, кроме указанных
выше данных, сведения о названии журнала или газеты.
При использовании нормативных источников, а также цитат, идей, проблем, заимствованных у отдельных авторов, статистических данных необходимо правильно и
точно делать внутритекстовые ссылки на первоисточник.
Ссылки на используемые первоисточники можно делать в конце каждой страницы,
либо в конце всей работы, нумерация может начинаться на каждой странице.
В списке литературы указываются все использованные источники, а не только цитируемая по тексту литература.
Курсовая работа подписывается автором, ставится дата ее завершения, и работа
сдается для регистрации. В дальнейшем курсовая работа передается научному руководителю на рецензирование.
Курсовая работа представляется на рецензирование отпечатанной на принтере.
Объем курсовой работы должен составлять 25-30 страниц машинописного текста,
напечатанного шрифтом Times New Roman № 14 через полтора интервала на стандартных машинописных листах (А 4).
Порядок защиты курсовой работы
Срок выполнения курсовой работы определяется кафедрой. Срок проверки – не
более 7 дней.
При наличии в рецензии, подготовленной научным руководителем, положительной оценки (на титульном листе курсовой работы должна иметь место резолюция рецензента – «допущена к защите») на выполненную курсовую работу, она подлежит
защите. Если содержание работы не соответствует предъявляемым требованиям (не
раскрыты вопросы, все переписано из одного источника и т.д.), то курсовая работа
направляется на доработку. Только после устранения указанных в рецензии замечаний студент допускается к защите.
Оценка выставляется с учетом качества выполненной работы и результатов ее защиты, и производится по четырехбальной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
В случае получения неудовлетворительной оценки за защиту курсовой работы,
студент должен подготовить работу заново по той же самой теме или другой и пройти вновь процедуру защиты, после чего положительная оценка выставляется в зачетную книжку. Защищенные курсовые работы не возвращаются и хранятся в фонде ка27
федры.
ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ
(примерные планы)
Тема 1. Международное гуманитарное право
как самостоятельная отрасль международного права
План
Введение
1. История развития МГП.
2. Понятие и предмет регулирования современного МГП.
3. Система источников МГП.
4. Взаимосвязь МГП с другими отраслями международного права.
Заключение
Тема 2. Принципы международного гуманитарного права
План
Введение
1. Основные подходы к определению принципов МГП.
2. Принцип гуманизации вооруженных конфликтов как базовый принцип МГП.
3. Принцип пропорциональности.
4. Принцип проведения различия между гражданским населением и комбатантами,
гражданскими и военными объектами.
Заключение
Тема 3. Применение международного гуманитарного права
План
Введение
1. Применение МГП в ходе вооруженных конфликтов.
2. Применение МГП по кругу субъектов.
3. Применение МГП в пространстве.
4. Применение МГП во времени.
Заключение
Тема 4. Законные участники международных вооруженных конфликтов
План
Введение
1. МГП о праве участия в вооруженном конфликте.
2. Правовое положение комбатантов.
3. Правовое положение некомбатантов.
4. Особенности правового положения законных участников воздушной и морской
войны.
Заключение
Тема 5. Правовое положение медицинского и духовного персонала
План
28
Введение
1. Участие некомбатантов в вооруженном конфликте.
2. Правовое положение медицинского персонала.
3. Правовое положение духовного персонала.
4. Особенности правового положения некомбатантов в морской и воздушной войне.
Заключение
Тема 6. Международно-правовая защита раненых и больных
План
Введение
1. Становление и развитие международно-правового института защиты раненых и
больных в вооруженных конфликтах.
2. Обязанности воюющих сторон в отношении раненых и больных.
3. Санитарные формирования и учреждения.
4. Пресечение злоупотреблений и нарушений международно-правовых требований
в отношении раненых и больных.
Заключение
Тема 7. Международно-правовая защита военнопленных
План
Введение
1. Соотношение статуса комбатантов и статуса военнопленных.
2. Интернирование военнопленных.
3. Взаимоотношение военнопленных с властями.
4. Правовое регулирование окончания плена.
Заключение
Тема 8. Международно-правовая защита гражданского населения
План
Введение
1. Общая международно-правовая защита гражданского населения от последствий
военных действий.
2. Правовой режим оккупированных территорий.
3. Интернирование гражданских лиц.
4. Особенности правового положения отдельных категорий гражданских лиц.
Заключение
Тема 9. Международно-правовое регулирование вооруженных конфликтов
немеждународного характера
План
Введение
1. Стороны вооруженных конфликтов немеждународного характера.
2. Общие правила, действующие в отношении вооруженных конфликтов немеждународного характера.
3. Правовое положение лиц, задержанных или лишенных свободы.
29
4. Защита гражданского населения в вооруженных конфликтах немеждународного
характера.
Заключение
Тема 10. Правовой режим оккупированных территорий
План
Введение
1. Понятие военной оккупации.
2. Права воюющей стороны в отношении оккупированной территории.
3. Обязанности воюющей стороны в отношении оккупированной территории.
4. Деятельность гуманитарных организаций на оккупированной территории.
Заключение
Тема 11. Международно-правовая защита гражданских объектов
в ходе вооруженных конфликтов.
План
Введение
1. Понятие и виды гражданских объектов.
2. Общая защита гражданских объектов.
3. Защита отдельных видов гражданских объектов.
4. Меры предосторожности в отношении гражданских объектов, применяемые при
нападении.
Заключение
Тема 12. Международно-правовая охрана природной среды
в период вооруженных конфликтов
План
Введение
1. Понятие международно-правовой охраны природной среды.
2. Формы сотрудничества государств по охране природной среды.
3. Особенности правового регулирования охраны природной среды в период вооруженных конфликтов.
4. Обязанности воюющих сторон в отношении защиты природной среды.
Заключение
Тема 13. Международное гуманитарное право о средствах ведения войны
План
Введение
1. Принцип ограничения воюющих в выборе средств и методов ведения боевых
действий.
2. Общие правила в отношении всех видов оружия.
3. Правовые основы ограничения и запрета использования отдельных видов оружия.
4. Международно-правовое регулирование применения оружия массового поражения.
Заключение
30
Тема 14. Международное гуманитарное право о методах ведения войны
План
Введение
1. Принцип ограничения воюющих в выборе средств и методов ведения боевых
действий.
2. Запрещенные методы в отношении комбатантов.
3. Запрещенные методы в отношении покровительствуемых лиц.
4. Запрещенные методы в отношении природной среды.
Заключение
Тема 15. Ядерное оружие в свете принципов
и норм международного гуманитарного права
План
Введение
1. Международное сотрудничество государств по решению проблем, связанных с
ядерным оружием.
2. Международно-правовое регулирование применения ядерного оружия в ходе
вооруженных конфликтов.
3. Военная доктрина Российской Федерации о применении ядерного оружия.
4. Проблемы и перспективы сотрудничества государств в борьбе с распространением и использованием ядерного оружия.
Заключение
Тема 16. Правовое положение нейтральных государств
в вооруженном конфликте
План
Введение
1. Понятие и виды нейтралитета в вооруженном конфликте.
2. Правовое положение нейтральных государств в сухопутной войне.
3. Правовое положение нейтральных государств в морской войне.
4. Правовое положение нейтральных государств в воздушной войне.
Заключение
Тема 17. Международные гуманитарные организации
План
Введение
1. Понятие и виды международных гуманитарных организаций.
2. Правовое положение международных гуманитарных организаций.
3. Деятельность международных гуманитарных организаций в ходе вооруженных
конфликтов.
4. Международный Комитет Красного Креста как ведущая гуманитарная организация.
Заключение
Тема 18. Отличительные эмблемы в МГП
План
Введение
31
1. История создания отличительных эмблем.
2. Порядок использования отличительных эмблем в ходе вооруженных конфликтов.
3. Защитная функция отличительных эмблем.
4. Отличительная функция защитных эмблем.
Заключение
Тема 19. Международный Комитет Красного Креста
План
Введение
1. История создания МККК.
2. Правовое положение МККК.
3. Структура МККК.
4. Основные направления деятельности МККК.
Заключение
Тема 20. Имплементация международного гуманитарного права
План
Введение
1. Понятие и особенности имплементации МГП.
2. Деятельность государств по имплементации МГП.
3. Деятельность международных организаций по имплементации МГП.
4. Проблемы имплементации гуманитарного права на современном этапе.
Заключение
Тема 21. Имплементация норм международного
гуманитарного права в Российской Федерации
План
Введение
1. Понятие и особенности имплементации МГП.
2. Имплементация норм МГП в законодательстве Российской Федерации.
3. Деятельность РФ по имплементации МГП в рамках международных организаций.
4. Проблемы и перспективы имплементации гуманитарного права в РФ.
Заключение
Тема 22. Международный контроль за соблюдением норм гуманитарного права.
План
Введение
1. Понятие и принципы международного контроля.
2. Деятельность воюющих сторон по соблюдению норм МГП
3. Контрольная деятельность Международной комиссии по установлению фактов.
4. Контрольная деятельность Международного Комитета Красного Креста и Держав-покровительниц.
Заключение
Тема 23. Правовой статус Держав-покровительниц
План
Введение
32
1. Понятие и значение системы Держав-покровительниц.
2. Обязанности воюющих сторон в отношении Держав-покровительниц.
3. Деятельность Держав-покровительниц по охране интересов сторон в вооруженном конфликте
4. Субинституты Держав-покровительниц.
Заключение
Тема 24. Международно-правовая ответственность государств
за нарушение норм международного гуманитарного права
План
Введение
1. Понятие и основания международно-правовой ответственности государств за
нарушение норм МГП.
2. Виды правонарушений в МГП.
3. Формы международно-правовой ответственности государств.
4. Механизм реализации ответственности государств за нарушение норм МГП.
Заключение
Тема 25. Уголовная ответственность индивидов
за нарушение норм международного гуманитарного права
План
Введение
1. Понятие и основания уголовной ответственности физических лиц за нарушение
норм МГП.
2. Виды международных преступлений в МГП.
3. Внутригосударственный механизм реализации уголовной ответственности.
4. Международный механизм реализации уголовной ответственности.
Заключение
Тема 26. Преступления в международном гуманитарном праве
План
Введение
1. Понятие и виды преступлений в МГП.
2. Субъекты международных преступлений в сфере МГП.
3. Особенности правовой регламентации преступлений в МГП.
4. Военные преступления в российском законодательстве.
Заключение
Тема 27. Международный уголовный суд
План
Введение
1. История создания Международного уголовного суда.
2. Правовые основы деятельности Международного уголовного суда.
3. Компетенция Международного уголовного суда в сфере МГП.
4. Правила процедуры и доказывания в Международном уголовном суде.
33
Заключение
Тема 28. Международные уголовные трибуналы
План
Введение
1. История создания международных уголовных трибуналов.
2. Международные уголовные трибуналы ad hoc.
3. Интернационализированные (смешанные) трибуналы.
4. Значение уголовных трибуналов для развития МГП.
Заключение
Тема 29. Актуальные проблемы защиты культурных ценностей
в международном гуманитарном праве
План
Введение
1. Определение культурных ценностей в МГП.
2. Обязанности государств по защите культурных ценностей в мирное время.
3. Обязанности государств по защите культурных ценностей в условиях вооруженного конфликта.
4. Специальная защита культурных ценностей.
Заключение
Тема 30. Проблема повышения эффективности
международного гуманитарного права
План
Введение
1. Значение МГП для современных международных отношений.
2. Актуальные проблемы в сфере правового регулирования вооруженных конфликтов.
3. Актуальные проблемы в сфере практической реализации МГП.
4. Деятельность государств по повышению эффективности и перспективы развития
МГП на современном этапе.
Заключение
34
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования Тюменской области
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ
МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра государственно-правовых дисциплин
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по международному гуманитарному праву
на тему: (наименование темы)
Выполнил студент___курса____гр.
заочного (дневного) отделения
________________________________
(ФИО)
Научный руководитель
Ученая степень, ученое звание, должность
(ФИО)
Тюмень 2006 г.
35
Приложение 2
ПЛАН КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Стр.
Введение
§ 1.
§ 2.
§ 3.
§ 4.
Заключение
Список использованных источников и литературы
36
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Нормативно-правовые источники
1. Резолюции Женевской международной конференции. Женева, 26-29.10.1863 г.
2. Женевская конвенция об улучшении участи раненых и больных воинов в действующих армиях, 22.08.1864 г.
3. Дополнительные статьи относительно участи раненых во время войны. Женева,
20.10.1868 г.
4. Декларация об отмене употребления взрывчатых и зажигательных пуль. СанктПетербург, 29 ноября (11 декабря) 1868 г.
5. Проект декларации о законах и обычаях войны, Брюссель. 27.08.1874 г.
6. Заключительный акт Международной мирной конференции. Гаага, 29.07.1899 г.
7. Декларация о неупотреблении снарядов, имеющих единственным назначением
распространять удушающие или вредоносные газы. Гаага, 29.07.1899 г.
8. Декларация о неупотреблении легко разворачивающихся и сплющивающихся
пуль. Гаага, 29.07.1899 г.
9. Конвенция об освобождении госпитальных судов в военное время, от всех налогов
и сборов. Гаага, 21.12.1904 г.
10. Женевская конвенция об улучшении участи больных и раненых в действующих
армиях от 06.07.1906 г. (замененная впоследствии I Женевской конвенцией от
27.07.1929 г.).
11. Заключительный акт Второй мирной конференции. Гаага, 18.10.1907 г.
12. Гаагские конвенции, 18.10.1907 г.:
– Конвенция о мирном разрешении международных столкновений (ГК I);
– Конвенция об ограничении применения силы при взыскании долгов по договорам
(ГК II);
– Конвенция об открытии военных действий (ГК III);
– Конвенция о законах и обычаях сухопутной войны (ГК IV). Приложение: Положение о законах и обычаях сухопутной войны;
– Конвенция о правах и обязанностях нейтральных держав и лиц в сухопутной войне
(ГК V);
– Конвенция о положении неприятельских торговых судов при открытии военных
действий (ГК VI);
– Конвенция об обращении торговых судов в военные (ГК VII);
– Конвенция о постановке подводных, автоматически взрывающихся от соприкосновения мин (ГК VIII);
– Конвенция о бомбардировке морскими силами во время войны (ГК IX);
– Конвенция о применении к морской войне начал Женевской конвенции (ГК Х);
– Конвенция о некоторых ограничениях в пользовании правом захвата в морской
войне (ГК ХI);
– Конвенция об учреждении Международного призового суда (ГК XII). (Дополнительный протокол к Конвенции XII, Гаага, 19.10.1910 г.);
– Конвенция о правах и обязанностях нейтральных держав в морской войне (ГК ХIII);
– Декларация о запрещении метания снарядов и взрывчатых веществ с воздушных
37
шаров (ГД XIV).
13. Заключительный акт Лондонской морской конференции. Лондон, 26.02.1909 г.
14. Декларация о праве морской войны. Лондон, 26.02.1909 г.
15. Договор об использовании подводных лодок и ядовитых газов во время войны.
Вашингтон, 06.02.22 г.
16. Протокол о запрещении применения на войне удушливых, ядовитых или других
подобных газов и бактериологических средств. Женева, 17.06.25 г.
17. Конвенция о морском нейтралитете. Гавана, 20.02.28 г.
18. Заключительный акт Дипломатической конференции. Женева, 27.07.29 г.
19. Женевская конвенция об улучшении участи больных и раненых в действующих армиях, 27.07.29 г. (впоследствии заменена Женевскими конвенциями (I-II), 12.08.49 г.).
20. Женевская конвенция об обращении с военнопленными, 27.07.29 г. (впоследствии
заменена Женевской конвенцией (III), 12.08.49 г.).
21. Договор об ограничении и сокращении морских вооружений. Лондон, 22.04.1930 г.
22. Протокол о правилах подводной войны. Лондон, 06.11.36 г. Приложение: Правила
о действиях подводных лодок по отношению к торговым судам в военное время.
23. Соглашение о защите учреждений, служащих целям науки и искусства, а также
исторических памятников (Пакт Рериха). Вашингтон, 15.04.35 г.
24. Нионское соглашение о мерах борьбы с пиратскими действиями подводных лодок, 14.09.37 г. Дополнительное соглашение к Нионскому соглашению. Женева,
17.09.1937 г.
25. Устав Организации Объединенных Наций, от 26.06.45 г.
26. Соглашение о судебном преследовании и наказании главных военных преступников стран оси. Лондон, 08.08.45 г.
27. Устав Международного военного трибунала в Нюрнберге (Приложение к Лондонскому соглашению 1945 г.).
28. Устав Международного трибунала по Дальнему Востоку, 1946 г.
29. Резолюция Генеральной Ассамблеи ООН 95 (I), 11.12.46 г. «О признании принципов Нюрнбергского трибунала».
30. Всеобщая декларация прав человека, 10.12.48 г.
31. Конвенция о предупреждении преступления геноцида и наказании за него,
09.12.48 г.
32. Заключительный акт Женевской дипломатической конференции, 12.08.49 г.
33. Женевские конвенции, от 12.08.1949 г.:
–Женевская конвенция об улучшении участи раненых и больных в действующих армиях, от 12.08.1949 г. (ЖК I). Приложение I. Проект соглашения о санитарных зонах
и местностях. Приложение II. Форма удостоверения личности;
– Женевская конвенция об улучшении участи раненых, больных и лиц, потерпевших
кораблекрушение, из состава вооруженных сил на море, от 12.08.49 г. (ЖК II). Приложение. Форма удостоверения личности;
– Женевская конвенция об обращении с военнопленными, от 12.08.49 г. (ЖК III).
Приложение I. Типовое соглашение по вопросу о непосредственной репатриации и
госпитализации в нейтральной стране раненых и больных военнопленных. Приложение II. Положение о смешанных медицинских комиссиях. Приложение III. Правила,
касающиеся коллективных посылок помощи военнопленным. Приложение IV. При38
ложение V. Типовые правила, касающиеся денежных переводов, которые военнопленный посылает в свою страну;
– Женевская конвенция о защите гражданского населения во время войны, от
12.08.49 г. (ЖК IV). Приложение I. Проект соглашения о санитарных и безопасных
зонах и местностях. Приложение II. Проект правил, касающихся коллективной помощи гражданским интернированным. Приложение III.
34. Резолюции Женевской дипломатической конференции, 12.08.49 г.
35. Принципы международного права, признанные в Уставе Нюрнбергского трибунала и в судебных решениях трибунала. КМП, 1950 г.
36. Заключительный акт Межправительственной конференции по защите культурных
ценностей в случае вооруженного конфликта. Гаага, 14.05.54 г.
37. Конвенция о защите культурных ценностей в случае вооруженного конфликта,
Гаага, 14.05.54 г. Протокол к Конвенции о защите культурных ценностей в случае вооруженного конфликта. Гаага, 14.05.54 г. Второй протокол, от 26.03.99 г.
38. Исполнительный регламент Конвенции о защите культурных ценностей в случае
вооруженного конфликта. Гаага, 14.05.54 г.
39. Международная конвенция о ликвидации всех форм расовой дискриминации,
21.12.65 г.
40. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах,
16.12.66 г.
41. Международный пакт о гражданский и политических правах, 16.12.66 г. Факультативный протокол, 16.12.66 г. Второй факультативный протокол, 15.12.89 г.
42. Резолюция Генеральной Ассамблеи ООН 2444 (XXIII). О правах человека в период вооруженных конфликтов, 19.12.68 г.
43. Конвенция о неприменимости срока давности к военным преступлениям и преступлениям против человечества, 26.11.68 г.
44. Конвенция о запрещении производства и накопления запасов бактериологического (биологического) оружия и токсинного оружия и об их уничтожении, 10.04.72 г.
45. Конвенция о пресечении преступления апартеида и наказании за него, 30.11.73 г.
46. Определение агрессии. Резолюция, принятая XXIX сессией Генеральной Ассамблеи ООН, 14.12.74 г.
47. Конвенция о запрещении военного или любого иного враждебного использования
средств воздействия на природную среду, 10.12.76 г.
48. Заключительный акт Женевской дипломатической конференции 1974-1977 гг.
49. Дополнительные протоколы к Женевским конвенциям от 12.08.49 г., 08.06.77 г.:
– Дополнительный протокол I к Женевским конвенциям от 12.08.49 г., касающийся
защиты жертв международных вооруженных конфликтов, 08.06.77 г. Приложение I.
Правила, касающиеся опознавания. Женева, 08.06.77 г. Поправки от 30.11.93 г. Приложение II. Удостоверение журналиста, находящегося в опасной командировке. Женева, 08.06.77 г.;
– Дополнительный протокол II к Женевским конвенциям от 12.08.49 г., касающийся
защиты жертв вооруженных конфликтов немеждународного характера, 08.06.77 г.
50. Заключительный акт Конференции ООН по запрещению или ограничению применения конкретных видов обычного оружия, которые могут считаться наносящими
чрезмерные повреждения или имеющими неизбирательное действие. Женева,
39
10.10.80 г.
51. Конвенция о запрещении или ограничении применения конкретных видов обычного оружия, которые могут считаться наносящими чрезмерные повреждения или
имеющими неизбирательное действие, 10.10.80 г. (с поправками от 21.12.01 г.):
– Протокол о необнаруживаемых осколках, 10.10.80 г. (Протокол I);
– Протокол о запрещении или ограничении применения мин, мин-ловушек и других
устройств, 10.10.80 г. Поправки от 03.05.96 г. (Протокол II);
– Протокол о запрещении или ограничении применения зажигательного оружия,
10.10.80 г. (Протокол III);
– Протокол об ослепляющем лазерном оружии, 13.10.95 г. (Протокол IV);
– Протокол по взрывоопасным пережиткам войны, 28.11.03 г. (Протокол V).
52. Конвенция о правах ребенка, 20.11.89 г. Факультативный протокол, касающийся
участия детей в вооруженных конфликтах, 20.05.2000 г. Факультативный протокол,
касающийся торговли детьми, детской проституции и детской порнографии,
20.05.2000 г.
53. Международная конвенция о борьбе с вербовкой, использованием, финансированием и обучением наемников, 04.12.89 г.
54. Конвенция о запрещении разработки, производства, накопления и применения
химического оружия и его уничтожении, 13.01.93 г.
55. Резолюция Совета Безопасности ООН 827 (1993), 25.05.93 г. Приложение: Устав
Международного уголовного трибунала по бывшей Югославии.
56. Резолюция Совета Безопасности ООН 955 (1994), 08.11.94 г. Приложение: Устав
Международного уголовного трибунала по Руанде.
57. Соглашение о первоочередных мерах по защите жертв вооруженных конфликтов.
СНГ, 24.09.93 г.
58. Конвенция о запрещении применения, накопления запасов, производства и передачи противопехотных мин и об их уничтожении, 18.09.97 г.
59. Статут Международного уголовного суда. Рим, 17.06.98 г.
60. Заключительный акт Конференции государств – участников договора об обычных
вооруженных силах в Европе. Стамбул, 19.11.99 г.
61. Статьи Комиссии международного права «Ответственность государств за международно-противоправные деяния», 2001 г.
62. Резолюция Совета Безопасности ООН 1315 (2000). Соглашение между ООН и
Сьерра-Леоне о создании трибунала. Устав трибунала по Сьерра-Леоне, 16.01.02 г.
63. Соглашение между ООН и Правительством Камбоджи, март 2003 г.
64. Дополнительный протокол III к Женевским конвенциям от 12.08.49 г., касающийся принятия дополнительной отличительной эмблемы, 08.12.05 г.
65. Конституция Российской Федерации от 12.12.93 г.
66. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.96 г.
67. ФЗ РФ «О международных договорах Российской Федерации» от 15.07.95 г.
68. ФЗ РФ «О беженцах» от 19.02.93 г.
69. ФЗ РФ «О вынужденных переселенцах» от 19.02.93 г.
70. Указ Президента Российской Федерации № 706 «Об утверждении Военной доктрины Российской Федерации» от 21.04.00 г.
Сборники нормативных документов
40
1. Действующее международное право: В 3 т. / Сост. Ю.М. Колосов и Э.С.
Кривчикова. М., 1996.
2. Женевские конвенции от 12.08.49 года и Дополнительные протоколы к ним. 3-е
изд., испр. М., 2003.
3. Международные акты о правах человека: Сборник документов / Сост. В.А. Карташкин, Е.Л. Лукашева. 2-е изд., доп. М., 2002.
4. Международное гуманитарное право в документах / Сост. Ю.М. Колосов, И.И.
Котляров. М., 1996.
5. Международное право. Ведение военных действий: Сборник Гаагских конвенций и
иных международных документов. М., 2001.
6. Международное движение Красного Креста и Красного Полумесяца: Сборник
уставов и других документов. М., 1995.
7. Нормативные акты ЮНЕСКО по охране культурного наследия. М., 2002.
Литература
основная
1. Гассер Х-П. Международное гуманитарное право. Введение. М., 1999.
2. Бирюков В.П. Международное право: Учебное пособие. М., 2000.
3. Даниленко Г.М. Международная защита прав человека. Вводный курс: Учебное
пособие. М., 2000.
4. Действующее международное право: Учебное пособие для студентов / Сост. Ю.М.
Колосов, Э.С. Кривчикова. М., 2000.
5. Капустин А.Я., Мартыненко Е.В. Международное гуманитарное право. Учебное
пособие. М., 1991.
6. Котляров И.И. Международное гуманитарное право. М., 2003.
7. Котляров И.И. Международное право и вооруженные конфликты. М., 2003.
8. Лукашук И.И. Международное право. Общая часть. Учебник. М., 1999.
9. Лукашук И.И. Международное право. Особенная часть. Учебник. М., 1999.
10. Международное право: Учебник для вузов / Отв. ред. Г.В. Игнатенко, О.И.Тиунов.
М, 2004.
11. Международное право: Учебник для обучающихся / Отв. ред. Ю.М. Колосов, В.И.
Кузнецов. М., 1999.
12. Международное публичное право: Учебник / Под ред. К.А. Бекяшева. М., 2003.
13. Международное публичное право: Сб. документов в 2 т. / Сост. Бекяшев К.А., Ходаков А.Г. М., 1996.
14. Международное право в документах: Учебное пособие / Сост. Н.Т. Блатова, Г.М.
Мелков. 2-е изд., перераб. и доп. М., 2000.
15. Международное право. Словарь-справочник. М., 1997.
16. Международные акты о правах человека. М., 2000.
17. Мелков Г.М. Международное право в период вооруженных конфликтов.
М., 1989.
18. Практикум по международному праву / Отв. ред. Г.В. Игнатенко, С.Ю.
Марочкин, О.И. Тиунов. М.: НОРМА, 2002.
19. Тиунов О.И. Международное гуманитарное право. Учебник для вузов.
М., 2000.
41
20. Саидов А.Х. Международное право прав человека. М., 2002.
дополнительная
21. Аби-Сааб Р. Гуманитарное право и внутренние конфликты. Истоки и эволюция
международной регламентации. М., 2000.
22. Алешин В.В. Правовое регулирование вооруженного конфликта немеждународного характера // Московский журнал международного права. 1998. № 2.
23. Арцибасов И.Н., Егоров С.А. Вооруженный конфликт: право, политика, дипломатия. М., 1989.
24. Батырь В.А. Имплементация норм международного гуманитарного права в законодательстве Российской Федерации. М., 2000.
25. Батырь В.А. Международно-правовая регламентация применения средств ведения
вооруженной борьбы в международных вооруженных конфликтах // Государство и
право. 2001. № 10.
26. Блищенко И.П., Фисенко И.В. Международный уголовный суд. М., 1994.
27. Блищенко И.П. Обычное оружие и международное право. М., 1984.
28. Блищенко И.П., Дориа Ж. Прецеденты в международном публичном и частном
праве. 2-е изд., доп., М., 1999.
29. Богуславский М.М. Культурные ценности в международном обороте: правовые
аспекты. М., 2005.
30. Буше-Сольнье Ф. Практический словарь гуманитарного права. М., 2004.
31. Бюньон Ф. Международный Комитет Красного Креста и защита жертв войны. М.,
2005.
32. Бюньон Ф. Международный Комитет Красного Креста и Советский Союз (19171991). М., 2000.
33. Гроций Г. О праве войны и мира: В 3 кн. М., 1956.
34. Давид Э. Принципы права вооруженных конфликтов. Курс лекций. М., 2000.
35. Дюнан А. Воспоминание о битве при Сольферино. М., 2001.
36. Егоров С.А. Вооруженные конфликты и международное право. М., 2003.
37. Емельянов В.П. Проблемы ответственности за международный терроризм // Государство и право. 2000. № 1.
38. Каламкарян Р.А. Международно-правовое обеспечение безопасности человека.
По материалам «круглого стола» // Государство и право. 2001. № 6-7.
39. Каламкарян Р.А, Батырь В.А. Имплементация норм международного гуманитарного права в законодательстве РФ // Государство и право. 2003. № 7.
40. Калугин В.Ю., Павлова Л.В., Фисенко И.В. Международное гуманитарное право.
Минск, 1999.
41. Калугин В.Ю. Механизм имплементации международного гуманитарного права.
Минск, 2003.
42. Кальсховен Ф. Ограничения методов и средств ведения войны. М., 1999.
43. Камаровский Л.А. Гаагская мирная конференция 1899 г. М., 1902.
44. Капустин А.Я., Мартыненко Е В. Международное гуманитарное право: Учебное
пособие. М., 1991.
45. Колосов Ю.М. Ответственность в международном праве. М., 1975.
46. Костенко Н.И. Проблемы международно-правового регулирования института вы42
дачи (экстрадиции) // Государство и право. 2002. № 8.
47. Костенко Н.И. Развитие концепции международного уголовного права в отечественной литературе // Государство и право. 2001. № 12.
48. Костенко Н.И. Судопроизводство Международного уголовного суда – основа
международного уголовного процесса // Государство и право. 2001. № 2.
49. Котляров И.И. Международное право и вооруженные конфликты. М, 2003.
50. Котляров И.И. Международное гуманитарное право. М., 2003.
51. Котляров И.И. Контроль за соблюдением обязательств государств в международном гуманитарном праве // Государство и право. 2002. № 2.
52. Котляров И.И. Деятельность командиров и юридических советников в свете требований международного гуманитарного права // Московский журнал международного права. 1999. № 4.
53. Линдсей Ш. Женщины и война. М., 2003.
54. Лукашук И.И. Право международной ответственности. М., 1994.
55. Лукашук И.И. Субъекты права международных договоров // Государство и право.
2004. № 11.
56. Мартенс Ф.Ф. Современное международное право цивилизованных народов. Т. 2.
СПб., 1883.
57. Мигачев Ю.И. Правовой статус военнослужащих, гарантии его реализации и защиты в Российской Федерации // Государство и право. 1997. № 10.
58. Моджорян Л.А. Терроризм и национально-освободительные движения //
Государство и право. 1998. № 3.
59. Мулинен Ф. Право войны. Руководство для вооруженных сил. М., 1999.
60. Назария С.М. Косовский кризис и международное право // Московский журнал
международного права. 2004. № 3.
61. Перрюшу Р. Международная ответственность национальных обществ Красного
Креста и Красного Полумесяца. М., 1995.
62. Пикте Ж. Становление международного гуманитарного права // Международный
журнал Красного Креста. 1994. № 1.
63. Пикте Ж. Основополагающие принципы Красного Креста. Комментарий. М.,
1997.
64. Пикте Ж. Международный Комитет Красного Креста: уникальное учреждение.
М., 1997.
65. Пикте Ж. Развитие и принципы международного гуманитарного права. М., 1997.
66. Полторак А.И., Савинский Л.И. Вооруженные конфликты и международное право. М., 1976.
67. Права человека и вооруженные конфликты: Учебник для вузов / Отв. ред. В.А.
Карташкин. М., 2001.
68. Пустогаров В.В. Международное гуманитарное право. М., 1997.
69. Пустогаров В.В. Федор Федорович Мартенс. Юрист, дипломат. М., 1999.
70. Решетов Ю.А. Борьба с международными преступлениями против мира и безопасности. М., 1983.
71. Сагер М. Контрольные механизмы в международном гуманитарном праве // Московский журнал международного права. 1991. № 3-4.
72. Сафаров Н.А. Преступления, подпадающие под юрисдикцию Международного
43
уголовного суда и уголовное законодательство стран Содружества Независимых Государств (сравнительный анализ) // Государство и право. 2004. № 7.
73. Свинарски К. Основные понятия и институты международного гуманитарного
права как системы защиты человека. М., 1997.
74. Соковых Ю.Ю. Реализация международного гуманитарного права в законодательстве Российской Федерации: состояние и перспективы // Государство и право.
1997. № 9.
75. Трибунский А.В. Защита гражданского населения во время вооруженных конфликтов // Московский журнал международного права. 1998. № 1.
76. Шенгелия М.М. Боеприпасы из объединенного урана // Московский журнал международного права. 2004. № 1.
Информационные источники в Интернете
Сайт МККК: http://www.icrc.org
Сайт Международной Федерации обществ Красного Креста и Красного Полумесяца:
http://www.ifrc.org
Сайт Международного движения Красного Креста и Красного Полумесяца:
http://www.redcross.int
Сайт ООН: http://www.un.org
Сайт данных об организациях системы ООН: http://www.unsystem.org
Сайт Комиссии международного права ООН: http://www.un.org/law/ilc
Сайт Международного Суда ООН: http://www.icj-cij.org
Сайт Международного уголовного суда: http://www.icc.int
Сайт по правам человека: http://www.unhchr.ch
Сайт Международной гуманитарной комиссии по установлению фактов:
http://www.ihffc.org
Сайт
исследований
по
международному
гуманитарному
праву:
http://www.ihl.research.org
Другие информационные источники
Информационно-правовые системы «Гарант», «Консультант Плюс».
Перечень наглядных и других пособий, методических указаний
по проведению учебных занятий
Лекционные занятия по дисциплине «Международное гуманитарное право» проводятся с применением источников информации, представленных в данном учебнометодическом комплексе. На семинарских и практических занятиях используются задания настоящего УМК.
Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий для проведения учебных занятий
Проведение аудиторных занятий по данной дисциплине требует специализированных аудиторий и мультимедийного учебно-лабораторного оборудования. Студентам
предоставляется электронный конспект лекций. На семинарских и практических занятиях в режиме реального времени происходит работа с источниками информации,
44
включая базы данных.
Методические рекомендации по подготовке к семинарским и практическим занятиям указаны в соответствующих разделах комплекса.
ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО, РУБЕЖНОГО
И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
Примерные вопросы к экзамену
1. Понятие и предмет регулирования международного гуманитарного права.
2. Принципы международного гуманитарного права.
3. Источники международного гуманитарного права.
4. Субъекты международного гуманитарного права.
5. Нации и народы, борющиеся за независимость в ходе вооруженного конфликта.
6. Державы – покровительницы как специальные субъекты международного гуманитарного права.
7. Международные организации, участвующие в вооруженных конфликтах и военных операциях по поддержанию мира.
8. Виды вооруженных конфликтов.
9. Общая характеристика внутригосударственных вооруженных конфликтов. Стороны внутригосударственных вооруженных конфликтов.
10. Участники международных вооруженных конфликтов, их виды.
11. Театр войны в международном гуманитарном праве.
12. Правовые последствия начала и окончания войны.
13. Прекращение военных действий и состояния войны.
14. Демилитаризованные и нейтрализованные территории.
15. Правовой режим санитарных и демилитаризованных зон.
16. Правовое положение комбатантов. Обязанности военных командиров (начальников).
17. Правовое положение нерегулярных вооруженных сил.
18. Правовой статус медицинского и духовного персонала (некомбатантов).
19. Сотрудничество государств в борьбе с вербовкой, использованием, финансированием и обучением наемников.
20. Правовое положение раненых, больных и лиц, потерпевших кораблекрушение.
Медицинские учреждения и формирования, санитарные транспорты.
21. Понятие жертв войны. Минимальные гуманитарные стандарты обращения с
жертвами войны.
22. Режим военного плена. Начало плена. Обязанности государств в отношении
военнопленных.
23. Правовой статус военнопленных.
24. Интернирование военнопленных.
25. Защита гражданского населения в период вооруженных конфликтов.
26. Правовой режим оккупированных территорий.
23. Правовое положение интернированных гражданских лиц.
27. Защита гражданских объектов в период вооруженного конфликта.
28. Защита культурных ценностей в период вооруженного конфликта.
45
29. Международно-правовая охрана природной среды в период вооруженных конфликтов.
30. Правовое положение лиц, задержанных или лишенных свободы в связи с внутригосударственным вооруженным конфликтом.
31. Актуальные проблемы правового регулирования внутригосударственных вооруженных конфликтов.
32. Защита гражданского населения в вооруженных конфликтах немеждународного характера.
33. Понятие и виды средств и методов ведения боевых действий. Принцип ограничения в выборе средств и методов ведения боевых действий.
34. Запрещенные методы ведения войны.
35. Запрещенные средства ведения войны.
36. Вероломные методы ведения боевых действий.
37. Правовое регулирование применения оружия массового поражения.
38. Понятие и характеристика нейтралитета в период вооруженного конфликта.
39. Правовое положение нейтральных государств в вооруженном конфликте.
40. Понятие и виды международных гуманитарных организаций. Роль и значение
международных организаций в гуманизации вооруженных конфликтов.
41. Международное движение Красного Креста и Красного Полумесяца.
42. Международная Федерация обществ Красного Креста и Красного полумесяца.
43. Международный Комитет Красного Креста: цели, принципы, система главных
органов.
44. Функции Международного Комитета Красного Креста.
45. Деятельность Международного Комитета Красного Креста в условиях вооруженных конфликтов.
46. Эмблемы Красного Креста и Красного Полумесяца, их функции.
47. Национальные общества Красного Креста и Красного Полумесяца.
48. Понятие и способы имплементации международного гуманитарного права.
49. Имплементация международного гуманитарного права в Содружестве Независимых Государств.
50. Имплементация норм международного гуманитарного права в законодательстве России.
51. Понятие и принципы международного контроля за соблюдением норм международного гуманитарного права.
52. Контрольная деятельность Международной комиссии по установлению фактов.
53. Контрольная деятельность Держав-Покровительниц, Международного Комитета Красного Креста.
54. Понятие и основания ответственности государств за нарушение норм международного гуманитарного права.
55. Виды правонарушений в международном гуманитарном праве.
56. Понятие и виды военных преступлений в международном гуманитарном праве.
57. Виды и формы ответственности государств за нарушение норм международного гуманитарного права.
58. Уголовная ответственность индивидов за нарушение норм международного гуманитарного права. Основания освобождения от уголовной ответственности.
46
59. Международные уголовные трибуналы
60. Международный уголовный суд.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
Целью самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов является обучение
навыкам работы с научно-теоретической литературой и практическими материалами,
необходимыми для углубленного изучения международного гуманитарного права, а
также развитие у них устойчивых способностей к самостоятельному (без помощи
преподавателя) изучению и изложению полученной информации.
В связи с этим основными задачами самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов, изучающих международное право, являются:
во-первых, продолжение изучения международного гуманитарного права в домашних условиях по программе, предложенной преподавателем;
во-вторых, привитие студентам интереса к юридической литературе.
Изучение и изложение информации, полученной в результате анализа научнотеоретической литературы и практических материалов, предполагает развитие у студентов как навыков устной речи, так и способностей к четкому письменному изложению материала.
В связи с резким возрастанием объема учебного и научного материала по курсу
международного гуманитарного права при практически неизменном количестве
аудиторных часов, предназначенных на его изучение, самостоятельная (внеаудиторная) работа студентов приобретает в рамках учебного процесса особое значение.
Правильная организация самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов дает
преподавателю возможность обеспечить углубленное изучение тех вопросов программы по международному гуманитарному праву, на которые не хватает времени в
рамках аудиторных занятий.
Основными формами самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов являются:
– участие в научных студенческих конференциях;
– подготовка рефератов и дипломных работ по международному гуманитарному
праву;
– написание домашних контрольных работ;
– организация и проведение деловых игр во внеаудиторное время.
График самостоятельной работы студентов
Тема
сем. нед. часы
1
2
Тема 1. Международное
8
гуманитарное право как
самостоятельная отрасль
международного права
Тема 2. Особенности
8
применения международного гуманитарного права
3
1-2
4
7
3-4
7
Тема 3. Участники вооруженных конфликтов
5-6
7
8
Содержание СРС
формы контроля
СРС
5
6
Изучение истории становления и раз- устный опрос,
вития, предмета регулирования, прин- доклады, тестиципов и источников международного рование
гуманитарного права
Изучение особенностей применения деловая игра
гуманитарного права в различных во- доклады, тестиоруженных конфликтах, по кругу су- рование
бъектов, в пространстве и во времени
Изучение правового статуса комбаустный опрос,
тантов, некомбатантов, незаконных
доклады, кол47
Тема 4. Международноправовая защита раненых,
больных и лиц, потерпевших кораблекрушение
Тема 5. Международноправовая защита военнопленных
Тема 6. Международноправовая защита гражданского населения и гражданских объектов во время войны
Тема 7. Правовое регулирование вооруженных
конфликтов немеждународного характера
Тема 8. Международноправовая регламентация
средств и методов ведения войны
Тема 9. Правовое положение нейтральных государств в период вооруженного конфликта
Тема 10. Международные
гуманитарные организации
Тема 11. Имплементация
норм международного
гуманитарного права
8
Тема 12. Контроль и
обеспечение соблюдения
норм международного
гуманитарного права
7-9
8 10-12
8 13-15
8 16-18
8
участников вооруженных конфликтов
Изучение Женевских конвенций № I,
II 1949 г. и Дополнительного протокола № I 1977 г.
8
Изучение Женевской конвенции № III
1949 г. и Дополнительного протокола
№ I 1977 г.
Изучение Женевской конвенции №
IV 1949 г. и Дополнительного протокола № I 1977 г., Конвенции о защите
культурных ценностей 1954 г.
локвиум
устный опрос,
доклады, тестирование
устный опрос,
доклады, тестирование
8
презентация
домашней контрольной работы, доклады,
тестирование
8 Изучение Женевских конвенций 1949 г. устный опрос,
и Дополнительных протоколов 1977 г. доклады, тестирование
9
1-3
8
Изучение запрещенных международным гуманитарным правом средств и
методов ведения войны
устный опрос,
доклады, тестирование
9
4-6
7
Изучение особенностей правового ста- деловая игра,
туса нейтральных государств в сухо- доклады, тестипутной, морской и воздушной войне рование
9
7-10
7
9 11-13
8
9 14-15
7
Тема 13. Ответственность 9 16-18
за нарушение норм международного гуманитарного права
8
Изучение деятельности Международного Комитета Красного Креста и
других гуманитарных организаций
Изучение деятельности Российской
Федерации и других государств по
имплементации норм международного гуманитарного права
Изучение института международного
контроля за соблюдением требований
гуманитарного права, деятельности
государств по соблюдению международных обязательств в данной области
Изучение особенностей ответственности государств и индивидов за нарушение международного гуманитарного права, изучение деятельности международных судебных органов
блиц-опрос, доклады, тестирование
устный опрос,
доклады, тестирование
устный опрос,
доклады, коллоквиум
устный опрос,
доклады, тестирование
СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ПОНЯТИЙ
Агрессия – (лат. аggressio – нападение) – «Применение вооруженной силы государством против суверенитета, территориальной неприкосновенности или политической
независимости другого государства или каким-либо другим образом, несовместимым
с Уставом Организации Объединенных Наций» (ст. 1 Резолюции Генеральной Ассамблеи ООН от 14.12.1974 г. «Определение агрессии»).
Военнопленные – в международном праве лица из состава вооруженных сил одной
воюющей стороны, захваченные во время вооруженного конфликта другой стороной
48
и находящиеся в ее власти до окончания военных действий.
Военные преступления – исключительно серьезные и нарушения законов и обычаев
войны: убийства, истязания и увод в рабство или для других целей гражданского
населения оккупированной территории; убийства или истязания военнопленных;
убийства заложников; ограбление общественной или частной собственности; бессмысленное разрушение населенных пунктов; разорение, не оправданное военной
необходимостью; принуждение военнопленного служить в вооруженных силах неприятельской державы; взятие заложников; нападение неизбирательного характера,
затрагивающее гражданское население и гражданские объекты; нападение на установки и сооружения, содержащие опасные силы (атомные электростанции, плотины,
гидроузлы); нападение на лиц, прекративших участие в военных действиях и др.
Военный разведчик – лицо, собирающее сведения в районе действия противника и
выполняющее поставленную перед ним задачу в форме своей армии, т. е. не скрывающее своей принадлежности к вооруженным силам воюющего государства. В случае
если это лицо попадает в руки противника, на него распространяется режим военного
плена. Военного разведчика следует отличать от шпиона или лазутчика – человека,
скрывающего свое настоящее лицо и свою деятельность. Согласно ст. 29 Приложения
к IV Гаагской конвенции о законах и обычаях сухопутной войны 1907 г., это «такое
лицо, которое, действуя тайным образом или под ложными предлогами, собирает или
старается собрать сведения в районе действия одного из воюющих с намерением сообщить таковые противной стороне».
Военный корабль – «судно, принадлежащее к вооруженным силам какого-либо государства, имеющее внешние знаки, отличающие такие суда его национальности,
находящееся под командованием офицера, который состоит на службе правительства
данного государства и фамилия которого занесена в соответствующий список военнослужащих или эквивалентный ему документ, и имеющее экипаж, подчиненный регулярной военной дисциплине» (ст. 29 Конвенции ООН по морскому праву 1982 г.).
При этом государство флага несет международную ответственность за любой ущерб
или убытки, причиненные военным кораблем, эксплуатируемым в некоммерческих
целях, прибрежному государству, которое вправе потребовать от военного корабля
покинуть территориальное море за нарушение им законов (ст. 30, 31). Военный корабль пользуется в открытом море полным иммунитетом от юрисдикции какого-то
ни было государства, кроме государства флага (ст. 95).
Вооруженный конфликт международного характера – столкновение между вооруженными силами государств, между вооруженными силами национальноосвободительного движения и метрополии, между вооруженными силами восставшей (или воюющей стороны), признанной в этом качестве, и вооруженными силами
какого-либо государства.
Вооруженный конфликт немеждународного характера – вооруженный конфликт,
происходящий на территории какого-либо государства между его вооруженными силами и антиправительственными вооруженными силами или другими организованными вооруженными группами, которые, находясь под ответственным командованием, осуществляют определенный контроль над частью территории государства.
Декларация Мартенса – на Гаагской мирной конференции 1899 г. по предложению
российского профессора Ф.Ф. Мартенса в преамбулу Конвенции «О законах и обы49
чаях сухопутной войны» было включено следующее положение: «В случаях, не
предвиденных в настоящем соглашении, население и воюющие остаются под охраной и действием начал международного права, поскольку они вытекают из установившихся между образованными народами обычаев, из законов человечности и требований сознания». Данное положение вошло в терминологию международного права как Декларация Мартенса. Ее значение состоит в том, что она распространяет свое
действие на все ситуации, которые еще не урегулированы международным правом.
Демилитаризация территории (от лат. de – приставка, означающая отмену, и
militaris – военный) – ликвидация на основе международного договора или внутригосударственного акта военных укреплений и сооружений на определенной территории, запрещение содержания на ней военных баз и вооруженных сил, нередко в целях
замораживания территориальных споров. Полностью демилитаризованы Антарктика,
Шпицберген, Луна и др., частично – Африка, Латинская Америка и др. Демилитаризация территории нередко сопровождается и ее нейтрализацией, т. е. отказом от ее
использования в качестве театра военных действий.
Демилитаризованная зона – часть территории государства, на которой по международному договору или внутригосударственному акту ликвидированы военные сооружения и другие объекты, запрещено содержание вооруженных сил. Демилитаризованная зона, как правило, устанавливается для разъединения потенциально враждебных сторон.
Депортация – принудительная высылка лица в другое государство, обычно под конвоем.
Запрещенные средства войны – средства, применение которых является недопустимым по международному праву и рассматривается как военное преступление против человечности, влекущее юридическую ответственность.
Имплементация (международного гуманитарного права) – фактическая реализация
международных обязательств на внутригосударственном уровне. Осуществляется путем трансформации международно-правовых норм в национальные законы и подзаконные акты.
Индульт – в соответствии с законами и обычаями войны срок, предоставляемый в
случае объявления войны судам, для того чтобы они покинули порты неприятельского государства. По истечении этого срока суда подлежат конфискации.
Капитуляция – способ прекращения военных действий в виде полного и окончательного прекращения сопротивления вооруженных сил одной из воюющих сторон
целиком или сдача отдельных гарнизонов, окруженных группировок вследствие
утраты равенства с победителем. Капитуляция формально не прекращает состояние
войны между воюющими сторонами.
Комбатанты – лица, входящие в состав вооруженных сил сторон, находящихся в
конфликте, и имеющие право принимать непосредственное участие в военных действиях.
Контрабанда военная – совокупность материалов и предметов, перевозимых
нейтральными странами в нарушение их нейтрального статуса для одной из воюющих сторон. Контрабандой военной не могут быть предметы ухода за ранеными и
больными. Контрабанда военная подлежит конфискации вместе со средствами ее доставки.
50
Контрибуция – денежные суммы, выплачиваемые побежденным государством победителю после окончания войны. В основу контрибуции положено «право победителя», независимо от того, справедливую или несправедливую войну вело победившее государство. Размер, условия, формы выплаты контрибуции определялись исключительно по усмотрению победителя. Исторически контрибуция возникла как
средство, с помощью которого население побежденного города или государства откупалось от разграбления. Нормами современного международного права контрибуция запрещена. На смену контрибуции пришли репарации, реституции и другие формы материальной ответственности государств.
Международное преступление – тягчайшее международно-противоправное деяние,
посягающее на основы существования государств и наций, подрывающее важнейшие
принципы международного права, угрожающее международному миру и безопасности. В подготовленном Комиссией международного права проекте статей об ответственности государств подчеркивается, что «международно-противоправное деяние,
возникающее в результате нарушения государством международного обязательства,
столь основополагающего для обеспечения жизненно важных интересов международного сообщества в целом, составляет международное преступление».
Мирное население – лица, находящиеся на территории воюющего государства и не
принадлежащие к его комбатантам.
Мирный договор – вид международного договора, которым юридически закрепляется прекращение состояния войны и восстановление мирных отношений между воюющими государствами. Как правило, мирный договор содержит положения о прекращении военных действий и состояния войны, урегулирования территориальных
вопросов, возмещении ущерба, причиненного войной, возвращении военнопленных,
ответственности военных преступников, судьбе заключенных до войны договоров и
соглашений. Мирный договор может быть прелиминарным (предварительным) или
окончательным, общим (когда его участниками являются все воевавшие государства)
или сепаратным (когда договор заключен между некоторыми из участвовавших в
войне государств).
Наемники – в международном праве лица (обычно граждане других государств),
добровольно вступающие в вооруженную борьбу на стороне одного из участников
вооруженного конфликта. Наемник не имеет статус комбатанта или военнопленного.
Согласно ст. 47 Дополнительного протокола I 1977 г. к Женевским конвенциям о защите жертв войны 1949 г., это лицо, которое: 1) специально завербовано на месте или
за границей для того, чтобы сражаться в вооруженном конфликте; 2) фактически
принимает непосредственное участие в военных действиях; 3) принимает участие в
военных действиях, руководствуясь главным образом желанием получить личную
выгоду, и которому в действительности обещано стороной или по поручению стороны, находящейся в конфликте, материальное вознаграждение, существенно превышающее вознаграждение, обещанное или выплачиваемое комбатантам такого же ранга и функций, входящим в личный состав вооруженных сил данной стороны; 4) не
является ни гражданином стороны, находящейся в конфликте, ни лицом, постоянно
проживающим на территории, контролируемой стороной, находящейся в конфликте;
5) не входит в личный состав вооруженных сил стороны, находящейся в конфликте;
6) не послано государством, которое не является стороной, находящейся в конфликте,
51
для выполнения официальных обязанностей в качестве лица, входящего в состав его
вооруженных сил.
Невоюющее государство – страна, которая формально не объявила себя в состоянии
войны, однако, в отличие от нейтрального государства, она не связывает себя равным
отношением к воюющим сторонам.
Нейтрализация территории – запрещение использования какой-либо территории в
военных целях, в том числе для ведения военных действий на определенной территории и для ее использования в качестве базы для их ведения.
Нейтралитет в военное время – правовое положение государства, при котором оно
не участвует в войне и не оказывает непосредственной помощи воюющим. Воюющие
государства не вправе превращать территорию соблюдающего нейтралитет в военное
время государства в театр военных действий, проводить через него свои войска, действовать против такого государства вооруженными силами.
Нейтралитет вооруженный – выдвинутое Россией в 1780 г. понятие, означающее
право нейтральных стран защищать силой оружия свободу морской торговли с воюющими государствами во время войны.
Нейтралитет постоянный – международно-правовой статус государства, в соответствии с которым оно обязуется в случае войны не вступать в нее на стороне какоголибо воюющего государства, не оказывать воюющим непосредственную военную
помощь. В мирное время постоянно нейтральное государство не должно вступать в
военные союзы и блоки. Нейтралитет постоянный может быть договорным и декларативным.
Некомбатанты – входящие в состав вооруженных сил лица, функции которых сводятся лишь к обслуживанию и обеспечению боевой деятельности вооруженных сил и
которые имеют право применять оружие только в целях самообороны (медицинский,
духовный персонал).
Парламентер – лицо, уполномоченное военным командованием на ведение переговоров с неприятелем.
Партизаны – лица, добровольно сражающиеся в составе вооруженных организованных партизанских сил на территории, занятой противником (контролируемой реакционным режимом), за свободу и независимость своей родины. Партизаны являются
комбатантами, если они удовлетворяют следующим условиям: имеют во главе лицо,
ответственное за своих подчиненных, должным образом организованы, имеют отличительный знак, открыто носят оружие, соблюдают в боевых действиях нормы международного права, применяемые в период вооруженных конфликтов.
Перемещенные лица – лица, насильственно выселенные в другую страну с целью
использования там на принудительных работах.
Прелиминарный мирный договор – предварительное соглашение, в котором воюющие стороны устанавливают основные условия будущего мирного договора.
Реквизиция (от лат. reguisitio – требование) – принудительное возмездное изъятие
различных видов имущества для использования их армией вражеского государства.
Репатриация – возвращение в страну гражданства, постоянного проживания или
происхождения тех лиц, которые оказались в силу различных обстоятельств на территории другого государства.
Репрессалии – правомерные принудительные действия государства, направленные
52
на восстановление своих прав, нарушенных другим государством, при помощи действий, иных, чем применение силы или угроза ее применения. Меры, используемые в
качестве репрессалий, должны быть пропорциональны вызвавшему их правонарушению и прекращаются с момента восстановления положения, ему предшествовавшего.
Театр войны – сухопутная, воздушная и морская территория государств, а также открытое море и воздушное пространство над ним, в пределах которых происходит вооруженный конфликт.
Трибуналы международные – международные органы, создаваемые для суда над
преступниками по обвинению в совершении международных преступлений.
Ультиматум – категорическое и не допускающее никаких дальнейших споров и возражений требование правительства одного государства, предъявляемое правительству другого государства, под угрозой, что в случае невыполнения этого требования к
определенному сроку выдвинувшее ультиматум правительство примет определенные
меры.
53
СОДЕРЖАНИЕ
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ ДИСЦИПЛИНЫ ……...
3
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ ………………………………………………………..
5
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ……..…………………………………………..
6
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ……………….... 12
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ …………………. 21
И ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ ……………………………………………………………………...
35
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ………….
37
ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО, РУБЕЖНОГО ……………...
45
И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ……………………………….. 47
СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ПОНЯТИЙ ……………………………………………..
54
48
В. В. Агафонов
МЕЖДУНАРОДНОЕ ГУМАНИТАРНОЕ ПРАВО
Учебно-методический комплекс
для студентов специальности «Юриспруденция»
очной и заочной форм обучения
Ответственный за выпуск к.ю.н. зав.кафедрой Е. Н. Бырдин
Редактор Г. В. Долгих
Компьютерная верстка А. О. Ячменева
Формат 60х84/16. Гарнитура Times.
Тираж 60. Объем 3,25 усл. печ. л.
Отпечатано в лаборатории множительной техники ТГИМЭУП
55
56