Цели и задачи воспитания учащихся

Согласовано
Совет учреждения
Председатель совета учреждения
______________________
Протокол №_____ от «___»_________2013
Утверждаю
Директор БОУ г.Омска
«Средняя общеобразовательная
школа № 31 с углубленным
изучением отдельных предметов»
______________Н.В.Ульченко
Приказ №___от «___»______2013
Положение
о школьной форме учащихся «БОУ СОШ № 31 с УИОП»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение составлено на основании п. 13 ст. 32 Закона Российской Федерации
"Об образовании" и письма Министерства образования Российской Федерации от 14 ноября 2000
г. N 22-06-1203 «О введении школьной формы для обучающихся».
1.2. Настоящее Положение является локальным актом БОУ г.Омска «СОШ №31с УИОП» и
обязательно для выполнения сотрудниками, учащимися и их родителями (лицами их
заменяющими).
1.3. Настоящим Положением устанавливается определение школьной формы как одного из
способов
создания
деловой
атмосферы,
необходимой
для
учебных
занятий.
Форма
дисциплинирует человека, ограничивает возможность конкуренции между учениками (между
родителями) в одежде, устраняет визуальную разницу между
учениками из семей разного
материального достатка, препятствуя расслоению по принципу «богатые-бедные». Ученик в
школьной форме думает об истинной цели посещения образовательного учреждения – учебе, а
не об одежде. Школьная форма помогает почувствовать себя учеником и членом определённого
коллектива, даёт возможность ощутить свою причастность именно к этой школе, позволяет
гарантировать, что одежда школьников будет соответствовать санитарно-гигиеническим
требованиям и не отразится отрицательно на их здоровье.
1.4. Правовой основой для требований, предъявляемых к школьной форме, являются санитарноэпидемиологические
правила
и
нормативы
СаиПиН
2.4.2.2821-10
«Санитарно-
эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных
учреждениях», СанПин 2.4.7./1.1.1286-03 «Гигиенические требования к одежде для детей,
подростков и взрослых, товарам детского ассортимента и материалам для изделий (изделиям),
контактирующим с кожей человека», СанПин 2.4.2.1178-02 «Забота о здоровье и гигиене
обучающихся».
1.5. Настоящим Положением определяются требования к школьной форме.
1
1.6. В соответствии с решением Совета школы от 19.09.2013 года настоящее положение вступает
в силу с 1 октября 2013 года.
1.7. Контроль над соблюдением учащимися формы одежды обязаны осуществлять классный
руководитель и все сотрудники школы, относящиеся к административному, педагогическому и
учебно-вспомогательному персоналу.
2. Цели и задачи
2.1. Соблюдение правил личной и общественной гигиены.
2.2. Сохранение здоровья учащихся.
2.3. Развитие нравственности, ответственности, эстетичности и культуры внешнего вида.
2.4. Формирование модели выпускника, востребованного современным обществом.
2.5. Формирование культуры одежды у учащихся, понимания функций одежды, создание основ
для становления собственного индивидуального стиля.
3. Основные положения
3.1. Аккуратность и опрятность:
 одежда должна быть чистой, свежей, выглаженной, сменная обувь чистой;
 внешний вид должен соответствовать общепринятым в обществе нормам делового стиля и
исключать «вызывающие» детали;
 волосы,
лицо
и
руки
должны
быть
чистыми
и
ухоженными,
используемые
дезодорирующие средства должны иметь легкий и нейтральный запах.
3.2. Сдержанность:
 одно из главных правил делового человека при выборе одежды, обуви, парфюмерных и
косметических средств – сдержанность и умеренность;
 основной стандарт одежды для всех – деловой, классический стиль.
3.3. Школьная форма подразделяется на парадную, повседневную и спортивную.
3.4. Парадная форма учащихся 1-11 классов:
3.4.1. Для юношей:
белая мужская (мальчиковая) сорочка, синий жилет или жакет (зависит от погоды), темные
брюки, темные туфли, галстук;
3.4.2. Для девушек:
белая блузка, синий жилет или жакет (зависит от погоды), темная юбка или темные
классические брюки, темные туфли.
3.5. Повседневная форма учащихся 1- 11 классов:
3.5.1. Для юношей:
2
мужская (мальчиковая) сорочка, водолазка однотонная (синего, голубого,
серого, бледно-
фиолетового цветов),
жилет/джемпер трикотажный – темно-синего цвета, с отделкой 5 мм серого цвета по горловине
и рукавам, с шевроном школы (зависит от погоды), темные брюки, темные туфли, при желании
галстук;
3.5.2. Для девушек:
блузка рубашечного покроя, водолазка однотонная (синего, голубого,
серого, бледно-
фиолетового цветов), жилет/джемпер трикотажный – темно-синего цвета, с отделкой
5 мм
серого цвета по горловине и рукавам, с шевроном школы (зависит от погоды),
темная юбка или темные классические брюки, темные туфли.
3.5.3. Спортивная форма учащихся 1- 11 классов:
футболка – белая, без рисунков и надписей; штаны спортивные, шорты - чёрные или синего
цветов, форма должна соответствовать погоде и месту проведения физкультурных занятий. Для
участия в массовых спортивных мероприятиях рекомендуется приобретение головных уборов
(кепи, бейсболки и пр.). Спортивные костюмы надеваются только для уроков физической
культуры и на время проведения спортивных праздников, соревнований.
3.6. Запрещается:
3.6.1. использовать в качестве деталей массивные украшения, броский макияж и маникюр;
3.6.2. брюки и юбки с большими накладными карманами, декоративными деталями в виде
вышивки, заплат, порывами ткани, неоднородным окрасом ткани;
3.6.3. юбки с высоким разрезом, длиной выше 10 см от колена;
3.6.4. использовать рубашки, блузки, кофты ярких «кричащих» цветов, с контрастной цветовой
гаммой, яркими надписями и любыми изображениями (клетка, полоски);
3.6.5. джинсы;
3.6.6. любые шорты.
3.6.7. одежда бельевого стиля;
3.6.8. слишком короткие блузки, открывающие часть живота или спины;
3.6.9. декольтированные платья и блузки;
3.6.10.одежда из кожи (кожзаменителя), плащевой ткани;
3.6.11.сильно облегающие (обтягивающие) фигуру брюки, платья, юбки;
3.6.12.брюки и юбки с заниженной талией открывающей спину и живот;
3.6.13. пляжная обувь (шлепанцы и тапочки), обувь в стиле «кантри», массивная обувь на
толстой платформе,
вечерние туфли с высотой каблука более 4 сантиметров (с бантами,
перьями, крупными стразами, яркой вышивкой и т.п.)
3
3.6.14.Волосы:
 длинные волосы у девочек должны быть заплетены в косу или прибраны заколками;
 мальчики и юноши должны своевременно стричься;
 запрещены экстравагантные стрижки и прически, яркое окрашивание волос;
3.6.15. запрещено использовать в качестве деталей массивные серьги, броши, кулоны, кольца;
ношение двух и более серег в одном ухе, пирсинг;
4. Права и обязанности учащихся:
4.1. Единая школьная форма является обязательным требованием к внешнему виду учащегося.
4.2. Учащийся имеет право выбирать школьную форму в соответствии с предложенными
вариантами.
4.3. Учащийся обязан носить повседневную школьную форму ежедневно.
4.4. Спортивная форма в дни уроков физической культуры приносится с собой.
4.5. В дни проведения торжественных линеек, праздников школьники надевают парадную
форму.
4.6. В холодное время года допускается ношение джемперов синего цвета с серой отделкой в 2
мм по горловине и рукавам, с шевроном школы.
4.7. Все учащиеся 1 – 11 классов должны иметь сменную обувь.
4.8. Без школьной формы школьники на занятия (без объяснения) не допускаются.
4.9. Ученики школы обязаны выполнять все пункты данного положения.
5. Права и обязанности родителей:
5.1. Приобрести обучающимся школьную форму, согласно условиям данного Положения до
начала учебного года, и делать это по мере необходимости, вплоть до окончания обучающимися
школы.
5.2. Контролировать внешний вид учащихся перед выходом в школу в строгом соответствии с
требованиями Положения.
5.3. Выполнять все пункты данного Положения.
6. Права и обязанности членов ученического самоуправления, родителей, классных
руководителей и администрации школы.
6.1. Контролировать внешний вид учащихся.
6.2. Требовать выполнения решения о введении школьной формы всеми членами школьного
коллектива.
6.3. Проводить рейды по контролю за выполнением данного Положения всеми учащимися..
6.4. Принимать административные меры к нарушителям Положения о школьной форме и
внешнем виде учащихся.
4
6.5. Классные руководители обязаны проводить разъяснительную работу с обучающимися и
родителями.
7. Меры административного воздействия:
7.1. Данный локальный акт является приложением к Уставу школы и подлежит обязательному
исполнению учащимися, родителями и работниками школы.
7.2. Настоящее Положение в установленном порядке может быть дополнено и исправлено с
целью совершенствования внешнего вида учащихся школы, создания привлекательного и
узнаваемого образа учащегося школы.
7.3. Несоблюдение обучающимися данного Положения является нарушением Устава школы и
Правил поведения для учащихся в школе.
7.4. В случае явки учащихся без школьной формы и нарушением данного Положения родитель
должен быть поставлен в известность классным руководителем в течение учебного дня.
7.5. За нарушение данного Положения, Устава школы учащиеся могут быть подвергнуты
дисциплинарной ответственности в соответствии с «Законом об образовании в Российской
федерации» ст.43.
5