Языковое средство Определение Пример Анафора

Языковое
средство
Определение
Пример
Руки опускаются, когда человек читает в газетах одно, а в
жизни видит другое.
Повторение слов или
Анафора
(единоначат словосочетаний в начале
предложения
ие)
Руки опускаются от постоянной неразберихи ,
бесхозяйственности , махрового бюрократизма . Руки
отпускаются , когда ты понимаешь , что вокруг тебя никто
ни за что не отвечает и что всем всё «до лампочки».
Вот от чего опускаются руки!
( Р.Рождественский)
Всю мировую литературу я разделяю на 2 типа – литература
дома и литература бездомья.
Резкое
Антитеза противопоставление
Литература достигнутой гармонии и литература тоски по
(противопос понятий, характеров,
гармонии.
тавления)
образов, создающий
эффект резкого контраста Безумный безудержный ритм Достоевского - и мощный
замедленный ритм Толстого. Как динамична Цветаева и как
статична Ахматова! ( Ф. Искандер)
Форма речи, при которой Многие считают, что бороться с проявлениями фашизма - дело
правоохранительных органов.
автор как бы делает
Вопросночитателя своим
ответная
собеседником, привлекает Ну а мы-то сами? Пешки, что ли? Щепки истории? Рабы
форма
его к обсуждению важных времени и обстоятельств? Да ни один институт общества
изложения
вопросов ,заставляет
в одиночку с человекофобией, бесчеловечностью не справится
задуматься над ними.
- это задача нас всех.
Россия поражена тяжелейшей идеологической болезнью,
Художественное
которая более тяжела,чем водородная бомба 20 века. Имя
Гипербола
преувеличение.
это болезни - ксенофобия(И.Руденко).
Синтаксическая
Вед и правда: что толку смелости, в бесстрашии, в
Градация
конструкции, внутри
беззаветной храбрости, если за ними не стоит совесть?!
которой однородные
Нехорошо, недостойно, глупо и гадко смеяться над человеком.
выразительные средства (Л.Пантелеев)
располагаются в порядке
усиления или ослабления
признака.
Художественное
Если бы какие-нибудь вселенские диверсанты были посланы
Гротеск
преувеличение до
уничтожить все живое на Земле и превратить ее в мертвый
невероятного,
камень, если бы они тщательно разработали эту свою
фантастического.
операцию, они не могли бы действовать более разумно и
коварно, чем действуем мы, живущие на Земле люди.
(В.Солоухин)
Обратный порядок слов в Вышел месяц ночью темной, одиноко глядит из черного облака
Инверсия
предложении. (При прямом на поля пустынные, на деревни дальние, на деревни ближние.
порядке подлежащее
( М.Неверов)
предшествует сказуемому,
согласованное определение
Ирония
стоит перед
определяемым словом,
несогласованное - после
него, дополнение - после
управляющего слова,
обстоятельства образа
действия –перед глаголом.
А при инверсии слова
располагаются в ином
порядке,чем это
установлено
грамматическими
правилами).
Вид иновысказывания,
когда за внешне
положительной оценкой
скрывается насмешка.
Композицио Повторение в начале
нный стык нового предложения слова
из предыдущего
предложения, обычно
заканчивающих его.
Контекстн Слова, которые в языке не
противопоставлены по
ые (или
контекстуа значению и являются
анонимами только в
льные)
исходном тексте.
анонимы
Контекстн
ые (или
контекстуа
льные)
синонимы
Ослепительно-яркое вырвалось из печи пламя (Н.Гладков)
Не верю я в добрые помыслы нынешних новых русских.
(Д.Гранин)
Продаются мужские костюмы ,фасон один. А цвета какие? О,
огромный выбор цветов! Черный, черно-серый, серо-черный,
черновато серый, грифельный, аспидный, наждачный, цвет
перевального чугуна, кокосовый цвет, торфяной, земляной,
мусорный, цвет жмыха и тот цвет, который в старину
назывался «сон разбойника». В общем, сами понимаете, цвет
один, чистый траур на небогатых похоронах. (И.Ильф,
Е.Перов)
Мы шли к этой славе долгие годы. Долгие годы наш народ жил
одним: все для фронта, все для победы, потому что только
после нее возможна простая человеческая жизнь. Жизнь, ради
которой погибли миллионы.
Комплекс неполноценности способен загубить человеческую
душу. А может возвысить до небес. Нечто подобное
творится с атомной энергией. Ею можно обогреть весь
земной шар. А можно расколоть его на тысячу частей.
(С.Довлатов)
Была, правда, старая настольная лампа, купленная в
коммисионном, чужая старина, не вызывающая никаких
воспоминаний ,поэтому ничем не дорогая (Д.Гранин)
То было ведение…
Предо мною появились два ангела…два гения.
Лексический Повторение в тексте
одного и того же слова .
повтор
Я говорю: ангелы..гении - потому что у обоих на нажженных
телах не было никакой одежды и за плечами у каждого
вздымались сильные длинные крылья.( И.Тургенев)
- Эти люди – ваши родственники?
-Да, - сказал он.
- Все эти люди – родственники?
-Безусловно, - сказал он .
Литота
Метафора (
в том числе
развернутая
)
Метонимия
Однородные
члены
предложени
я
Художественное
приуменьшение.
Перенесение на предмет
или явление какого – либо
признака другого явления
или предмета
( развернутая метафора –
это метафора.
последовательна
осуществляемая на
протяжении большого
фрагмента сообщения или
всего сообщения в целом
Перенос значение (
переименование ) на основе
смежности явлений.
Синтаксическое средство
выразительности
позволяющее подчеркнуть
различные качества чеголибо
Б) увидеть динамику
действия
В) в деталях увидеть,
услышать, понять что –
либо .
Оксюморон Соединение в образе или
явлении несовместимых
понятий.
Окказионали Индивидуально- авторские
неологизмы.
змы
Олицетворе Присвоение предметам
неживой природы свойств
ние
(персонифик живых существ.
ация)
-Люди всего мира? Всех национальностей? Люди всех эпох? ( С.
Довлатов )
Мы со своими амбициями – меньше муравьев лесных .( В .
Астафьев)
Добрых людей на свете было , есть и, надеюсь , будет всегда
больше, чем плохих и злых, иначе в мире наступила бы
дисгармония, он перекосился бы , ………опрокинулся и
затонул .
Она очищается, душа – то, и чудится мне, весь мир затаил
дыхание, задумался этот клокочущий, грозный наш мир,
готовый вместе со мною пасть на колени, покаяться,
припасть иссохшим ртом к святому роднику добра ….(Н.
Гоголь )
Зима. Мороз. Село коптит в стылое ясное небо серым дымом
(В. Шукшин) Траурный Моцарт зазвучал под сводами собора
(В. Астафьев). Черные фраки носились врозь и кучами там и
там. ( Н. Гоголь).
Пением органа наполнены своды собора. С неба, сверху, плывет
то рокот, то гром, то нежный голос влюбленных, то зов
весталок, то рулады рожка, то звуки клавесина, то говор
перекатного ручья ….
Зал полон людьми , старыми и молодыми , русскими и
нерусскими , злыми и добрыми , прочными и светлыми ,
усталыми и восторженными , всякими .
Если суждено нам умереть, сгореть, исчезнуть, то пусть
сейчас, пусть в эту минуту, за все наши злые дела и пороки
накажет нас судьба. ( В. Астафьев )
Сладостные мучения испытал он, изгнанник, вернувшись в
Россию. Тревожно- радостное ожидание сменилось в нем
спокойной уверенностью в завтрашнем дне. ( Н. Кривцов)
Как бы нам самим следить, чтобы наши правда не поширялись
за счет прав других.(А. Солженицын )
Хмель, ползя по земле, хватается за встречные травы но они
оказываются слабоватыми для него,и он ползет, пресмыкаясь,
все дальше…..Он должен постоянно озираться и шарить
вокруг себя, ища за что бы ему ухватиться, на какую бы
опереться надежную земную опору.(В.Солоухин)
Жил в Германии хрупкий болезнетворный юноша. Заикался от
Парцелляци Намеренное дробление
предложения
на
значимые
я
неуверенности. Избегал развлечений. И только за роялем он
смысловые части.
преображался. Его звали Моцарт. (С.Довлатов)
Перифраза Описательное выражение, Особое место занимало у него в словаре слово «золото».
употребленное вместо
какого-либо слова.
Золотом называлось все, что хотите. Уголь и нефть-«черное
золото».Хлопок-«белое золото». Газ -«голубое золото».
(В.Войнович)
Риторическ Выражение утверждения в Кто из нас не любовался восходом солнца, летним
вопросительной форме.
разнотравьем лугов, бушующим морем? Кто не восторгался
ий вопрос
оттенками красок вечернего неба? Кто не замирал в восторге
от вида внезапно возникшей долины в горных ущельях?
(В.Астафьев)
Риторическ Выражение утверждения в Какая магия, доброта, свет в слове учитель! И как велика его
восклицательной форме.
роль в жизни каждого из нас! (В.Сухомлинский)
ое
восклицание
Милые мои! Да кто же, кроме нас, о нас самих думать будет?
Риторическ Фигура речи, в которой в
форме обращения
(В.Войнович)
ое
обращение выражается отношение
автора к тому, о чем
И вы, душевно убогие вандалы, тоже кричите о патриотизме?
говорится.
(П.Вощин)
Едкая ирония.
И каждый раз, откровенно халтуря на работе («сойдет..!»,
Сарказм
что-то слепляя на авось («перемелется..!»),что-то
недодумывая, не просчитывая, не проверяя(«да ладно,
обойдется..!»),закрывая глаза на собственную небрежность
(«плевать..!») мы же сами, своими руками, собственным так
называемым трудом строим полигоны для грядущей
демонстрации массового героизма, сами себе готовим
завтрашние аварии и катастрофы! (Р.Рождественский)
Сравнитель Сопоставление предметов,
ный оборот понятий, явлений, чтобы
(в том числе подчеркнуть особо важный Ночь, словно сумрачное ораторио старинных мастеров, росла
развернутое признак. Сравнение может в саду, где звезды раскидались как красные, синие и белые
сравнение) быть передано:
лепестки гиацинтов…
1) с помощью
сравнительных союзов
как, точно, будто, словно,
что , как будто и т.п.
2) С помощью слов
похожий на, похож на,
подобен, напоминает ,
Схож с…
3)Родительным падежом
существительного.
4)Творительным падежом
существительного.
5)Сравнительный оборот.
6)Отрицанием (т.е не
сопоставлением , а
противопоставлением
одного предмета или
явления другому).
7)Придаточным
И кабинет мэтра был похож скорее на обитель
чернокнижника, чем простого музыканта.
Лак на скрипке был цвета крови.
Старый мэтр никогда не бывал на мессе, потому что его игра
была настолько бешеным взлетом к невозможному, быть
может, запретному…
Вместе с ней росло в душе мэтра мучительное нетерпение и
,как тонкая ледяная струйка воды, заливало спокойный огонь
творчества.
Не скрипка- душа музыканта звучала в этой тоскующей
мелодии.
Рядом с ним, быть может, уже давно, шел невысокий гибкий
сравнительным.
Синтаксиче Одинаковое (параллельное
)построение нескольких
ский
параллелизм рядом расположенных
предложений абзацев.
незнакомец с бородкой черной и курчавой и острым взглядом,
как в старину изображали немецких миннезингеров
(автор всех примеров- Н.Гумилев)
Что такое канцелярит?
Это-вытеснение глагола, то есть движения, действия,
причастием, деепричастием, существительным (особенно
отглагольным!), а значит застойность, неподвижность.
Это-нагромождение существительных в косвенных падежах,
чаще всего длинные цепи существительных в одном и том же
падеже –родительном, так что уже нельзя понять, что к чему
относится и о чем идет речь.
Эпитет
Эпифора
Это-вытеснение активных оборотов пассивными, почти всегда
более тяжелыми, громоздкими.( Н.Гоголь)
Художественное
Есть только моя присмерительная, бесплотная душа, она
определение ,т.е красочное, сочится непонятной болью и слезами тихого восторга….Пусть
образное, которое
рухнут своды собора, и вместо палача о кровавом, преступно
подчеркивает в
сложенном пути унесут люд в сердце музыку гения, а
определенном слове какое- незвериный рев убийцы . ( В.Астафьев)
нибудь его отличительное
свойство.
Одинаковая концовка
Как французы повлияли на Пушкина- мы знаем. Как Шиллер
нескольких предложений, повлиял на Достоевского –мы знаем. Как Достоевский повлиял
усиливающая значение
на всю новейшую мировую литературу- мы знаем.
этого образа, понятия и
т.д.
Задание: Назовите средство выразительности, которое использовал автор:
1.Жизни мышья беготня…
Что тревожишь ты меня? (А.Пушкин)
2.Мальчик с пальчик.
3. Лес, словно терем расписной. (И.Бунин)
4.Когда народ….
Белинского и Гоголя
С базара понесет.
(Н.Некрасов)
5.О Волга, колыбель моя! (Н.Некрасов)
6.Мело, мело по всей земле,
Во все пределы.
Свеча горела на столе,
Свеча горела.
(Б.Пастернак)
7.Они сошлись. Волна и камень,
Стихи и проза, лед и пламень,
Не столь различны меж собой. (А. Пушкин)
8.Мы с тобой не виделись сто лет!
9. Гораздо интереснее казались морские коньки. (В.Катаев)
10. И пунша пламень голубой. ( А. Пушкин)
Ответы:
1.Риторический вопрос
2.Литота
3.Сравнение
4.Метонимия
5.Обращение
6.Лексический повтор
7.Антитеза
8.Гипербола
9.Сравнение
10. Метафора