План анализа произведения История создания (время написания; как писатель работал над произведением). Направление, род, жанр. Тематика и проблематика (основные темы и проблемы). Идея и пафос (идейно-эмоциональная оценка). Основные герои (их место в образной системе). В лирическом произведении: образ лирического героя. Сюжет и композиция. Художественное своеобразие: - портрет; - пейзаж; - художественные детали; - средства поэтической выразительности (тропы); - особенности языка произведения; - особенности фонетической организации (звукопись). Для лирических произведений: - стихотворный размер; - особенности рифмы; - строфика. Значение произведения: - место произведения в творчестве писателя; - значение в литературной жизни эпохи; - значение для последующих эпох; - взаимосвязи с произведениями того же автора и других писателей. План анализа произведения История создания (время написания; как писатель работал над произведением). Направление, род, жанр. Тематика и проблематика (основные темы и проблемы). Идея и пафос (идейно-эмоциональная оценка). Основные герои (их место в образной системе). В лирическом произведении: образ лирического героя. Сюжет и композиция. Художественное своеобразие: - портрет; - пейзаж; - художественные детали; - средства поэтической выразительности (тропы); - особенности языка произведения; - особенности фонетической организации (звукопись). Для лирических произведений: - стихотворный размер; - особенности рифмы; - строфика. Значение произведения: - место произведения в творчестве писателя; - значение в литературной жизни эпохи; - значение для последующих эпох; - взаимосвязи с произведениями того же автора и других писателей. План анализа произведения История создания (время написания; как писатель работал над произведением). Направление, род, жанр. Тематика и проблематика (основные темы и проблемы). Идея и пафос (идейно-эмоциональная оценка). Основные герои (их место в образной системе). В лирическом произведении: образ лирического героя. Сюжет и композиция. Художественное своеобразие: - портрет; - пейзаж; - художественные детали; - средства поэтической выразительности (тропы); - особенности языка произведения; - особенности фонетической организации (звукопись). Для лирических произведений: - стихотворный размер; - особенности рифмы; - строфика. Значение произведения: - место произведения в творчестве писателя; - значение в литературной жизни эпохи; - значение для последующих эпох; - взаимосвязи с произведениями того же автора и других писателей. План анализа произведения История создания (время написания; как писатель работал над произведением). Направление, род, жанр. Тематика и проблематика (основные темы и проблемы). Идея и пафос (идейно-эмоциональная оценка). Основные герои (их место в образной системе). В лирическом произведении: образ лирического героя. Сюжет и композиция. Художественное своеобразие: - портрет; - пейзаж; - художественные детали; - средства поэтической выразительности (тропы); - особенности языка произведения; - особенности фонетической организации (звукопись). Для лирических произведений: - стихотворный размер; - особенности рифмы; - строфика. Значение произведения: - место произведения в творчестве писателя; - значение в литературной жизни эпохи; - значение для последующих эпох; - взаимосвязи с произведениями того же автора и других писателей. План анализа эпизода эпического или драматического произведения Место и роль данного эпизода в произведении: - место эпизода в сюжете и композиции произведения; - связь эпизода с предшествующими эпизодами произведения (общие темы, идеи, мотивы, герои, образы и т.п.) Тема эпизода и её связь с тематикой произведения. Проблемы, поднятые в данном эпизоде, и их связь с проблематикой произведения. Роль эпизода в раскрытии идеи произведения (через конфликт, описания, монологи, диалоги героев, их поступки и т.д.) Авторская позиция, раскрывающаяся в данном эпизоде (её уточнение, расширение, углубление и т.д.). Герои, действующие в эпизоде: - какие стороны характера героев раскрываются; - как расширяется представление об их мировоззрении, душевном состоянии и т.д.; - какой поворот событий во взаимоотношении героев показан. Сюжет и композиция эпизода (какие события в нем происходят и на какие части его можно разделить). Художественное своеобразие эпизода (своеобразие языковых средств, ключевые слова, художественные приёмы, стиль повествования и т.д.) Связь эпизода с последующими эпизодами произведения (общие темы, идеи, мотивы, герои, образы и т.д.) Значение данного эпизода в произведении. План анализа эпизода эпического или драматического произведения Место и роль данного эпизода в произведении: - место эпизода в сюжете и композиции произведения; - связь эпизода с предшествующими эпизодами произведения (общие темы, идеи, мотивы, герои, образы и т.п.) Тема эпизода и её связь с тематикой произведения. Проблемы, поднятые в данном эпизоде, и их связь с проблематикой произведения. Роль эпизода в раскрытии идеи произведения (через конфликт, описания, монологи, диалоги героев, их поступки и т.д.) Авторская позиция, раскрывающаяся в данном эпизоде (её уточнение, расширение, углубление и т.д.). Герои, действующие в эпизоде: - какие стороны характера героев раскрываются; - как расширяется представление об их мировоззрении, душевном состоянии и т.д.; - какой поворот событий во взаимоотношении героев показан. Сюжет и композиция эпизода (какие события в нем происходят и на какие части его можно разделить). Художественное своеобразие эпизода (своеобразие языковых средств, ключевые слова, художественные приёмы, стиль повествования и т.д.) Связь эпизода с последующими эпизодами произведения (общие темы, идеи, мотивы, герои, образы и т.д.) Значение данного эпизода в произведении. План анализа эпизода эпического или драматического произведения Место и роль данного эпизода в произведении: - место эпизода в сюжете и композиции произведения; - связь эпизода с предшествующими эпизодами произведения (общие темы, идеи, мотивы, герои, образы и т.п.) Тема эпизода и её связь с тематикой произведения. Проблемы, поднятые в данном эпизоде, и их связь с проблематикой произведения. Роль эпизода в раскрытии идеи произведения (через конфликт, описания, монологи, диалоги героев, их поступки и т.д.) Авторская позиция, раскрывающаяся в данном эпизоде (её уточнение, расширение, углубление и т.д.). Герои, действующие в эпизоде: - какие стороны характера героев раскрываются; - как расширяется представление об их мировоззрении, душевном состоянии и т.д.; - какой поворот событий во взаимоотношении героев показан. Сюжет и композиция эпизода (какие события в нем происходят и на какие части его можно разделить). Художественное своеобразие эпизода (своеобразие языковых средств, ключевые слова, художественные приёмы, стиль повествования и т.д.) Связь эпизода с последующими эпизодами произведения (общие темы, идеи, мотивы, герои, образы и т.д.) Значение данного эпизода в произведении. План анализа эпизода эпического или драматического произведения Место и роль данного эпизода в произведении: - место эпизода в сюжете и композиции произведения; - связь эпизода с предшествующими эпизодами произведения (общие темы, идеи, мотивы, герои, образы и т.п.) Тема эпизода и её связь с тематикой произведения. Проблемы, поднятые в данном эпизоде, и их связь с проблематикой произведения. Роль эпизода в раскрытии идеи произведения (через конфликт, описания, монологи, диалоги героев, их поступки и т.д.) Авторская позиция, раскрывающаяся в данном эпизоде (её уточнение, расширение, углубление и т.д.). Герои, действующие в эпизоде: - какие стороны характера героев раскрываются; - как расширяется представление об их мировоззрении, душевном состоянии и т.д.; - какой поворот событий во взаимоотношении героев показан. Сюжет и композиция эпизода (какие события в нем происходят и на какие части его можно разделить). Художественное своеобразие эпизода (своеобразие языковых средств, ключевые слова, художественные приёмы, стиль повествования и т.д.) Связь эпизода с последующими эпизодами произведения (общие темы, идеи, мотивы, герои, образы и т.д.) Значение данного эпизода в произведении.