Иутинская Татьяна Сергеевна, учитель первой категории. МБОУ «Никольская ООШ им. Н.М. Рубцова» Открытый урок по литературному чтению во 2,4 классах 2 класс Тема: Л. Н. Толстой «Лучше всех». Произведения фольклора. Це 1. Знакомство с новым 2. Повторение - фольклор 4 класс Тема: С. Я. Маршак «Словарь». Загадки. «Зелёная застава» ли: произведением понятий: - строфа - рифма - логическое ударение - олицетворение - метафора 3. Совершенствование навыков выразительного чтения 4. Знакомство с новым жанром 4. Обогащение словарного запаса детей 5. Закрепление умения составлять модель обложки 6. Привитие любви к матери Ход урока: СЛАЙД №1 Организационный момент: + встаньте в круг и возьмитесь за руки + посмотрите друг другу в глаза + скажите друг другу приятные слова или слова – пожелания + я желаю вам успехов в работе, уверенности в себе + улыбнитесь друг другу, нашим гостям + тихонько сядьте Иутинская Татьяна Сергеевна, учитель первой категории. МБОУ «Никольская ООШ им. Н.М. Рубцова» Определение темы, + Итак, + Давайте определим цели + Чему бы вы хотели + Что нового вы хоте + Что бы хотели - вывод: + С творчеством, каких писателей мы будем сегодня целей урока. начинаем наш урок. нашего урока: научиться? ли бы узнать? повторить? я (дополняю цели) знакомиться, вы узнаете, прочитав отрывки из изученных произведений. + Смотрим на экран. СЛАЙД №2 - Читает Катя («Страшный зверь») - Помощь 4 класса («Акула») СЛАЙД №3 - Биография Л. Н. Толстого СЛАЙД №4 - 4 класс читает (рус. яз. - «Белая страница») - Помощь Кати («Декабрь») СЛАЙД №5 + А по портрету узнаете? + А по имени, которое зашифровано на жёлтых карточках? (вычеркнуть повторяющиеся буквы) - Биография С. Я. Маршака СЛАЙД №6 + чего ещё не хватает? (заголовков произведений) + Скажите, что для человека самое дорогое на земле? (семья) Иутинская Татьяна Сергеевна, учитель первой категории. МБОУ «Никольская ООШ им. Н.М. Рубцова» + С Катей мы начнём изучать новый раздел. Он называется расшифровав запись на фиолетовых карточках (вычеркнуть + Катя, где мы можем узнать лексическое (Показываю словарь ЩЕЛ + Назовите тему Новая «Семья и я». А название произведения вы узнаете, повторяющиеся буквы) значение непонятного нам слова? (в словаре) С. И. Ожегова, В. И. Даля) ЧОК ( к СЛАЙДУ №6) нашего урока тема. - с/р: + ознакомительное чтение: уч. с. 56 + запись на листок непонятных слов - Слушание: уч. с. 64 - первичное восприятие: + настроение? ФИЗКУЛЬТ МИНУТКА - с/р: + перечитать + составить модель обложки (доп. зад.: тетрадь с. 35) - Слушание - Словарная работа (дети с листов; потом в словаре; повесть – произведение, которое рассказывает о нескольких эпизодах из жизни героя) + О чём читали и прослушали? + Какое настроение вызвало пр – е? + Определите его жанр? + Докажите, назовите признаки стих – я. (ритм, рифма, строфа) + Что вы знаете о рифме? (парные, перекрёстные, охватные) + Приведите примеры из текста. + Что вы знаете о строфе? (сочетание нескольких строк, Иутинская Татьяна Сергеевна, учитель первой категории. МБОУ «Никольская ООШ им. Н.М. Рубцова» объединённых рифмой или интонацией) + Как называется строфа в нашем стих – нии? (четверостишие) - с/р: + поработайте над содержанием: в группах (задание на листах) ФИЗКУЛЬТ МИНУТКА - проверка с/р: - модель - жанр - самооценка - вопросы №1,2 + Катя, что называют «фольклором»? + Что к нему относится? + Что значит прочитать выразительно? - с/р: + подготовить выразительное чтение были + поработать с пословицами: с. 65 (доп. зад.: рассказ о маме) - проверка вырази - само Итог + с какими произведениями - проверка с/р: вопросы + Какие художественные приёмы использует С. Я. Маршак в своём стих – нии? (1 строфа – олицетворение; 3 строфа – метафора (слова в переносном значении); - с/р: +подготовить выразительное чтение стих – я тельного чтения оценка урока. познакомились? Иутинская Татьяна Сергеевна, учитель первой категории. МБОУ «Никольская ООШ им. Н.М. Рубцова» + чему учились? + Какие Катя запомнила пословицы? Рефлек сия. - «Лине ечки» - оценки за работу на уроке Домашнее задание. + выучить быль наизусть + выучить наизусть стих – е; прочитать пр – я в хрестоматии на с. 235 -236 СЛАЙД №7 + Все МОЛОДЦЫ! + Спасибо за урок! + Урок закончен!