Программа вступительного испытания «ЛИТЕРАТУРА» РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА

Программа
вступительного испытания
«ЛИТЕРАТУРА»
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА
Программа
На устном экзамене по литературе поступающий в МПГУ должен
показать:
- знание содержания текстов перечисленных ниже произведений; умение их
цитировать; выразительно читать наизусть отдельные произведения лирики,
вошедшие в программу (по выбору абитуриента);
- умение анализировать произведение как художественное единство в рамках
поставленного перед абитуриентом вопроса; характеризовать во взаимосвязи
следующие его компоненты:
 тему;
 замысел автора и его воплощение;
 основных героев;
 систему образов;
 конфликт (конфликты);
 особенности композиции и сюжета, роль портрета, пейзажа,
лирических отступлений;
 род и жанр произведения;
 особенности авторской речи и речи действующих лиц.
Абитуриент должен уметь:
 определять авторскую позицию и способы ее воплощения;
 интерпретировать текст, давать произведению личностную оценку;
 выявлять стилистическое, жанровое своеобразие произведения;
 обнаруживать
понимание
конкретно-исторического
и
общечеловеческого смысла анализируемого текста.
Абитуриент должен иметь представление о родах литературы (эпос,
лирика, драма) и о литературных направлениях (классицизм,
сентиментализм, романтизм, реализм, символизм, акмеизм, футуризм).
Абитуриент должен уметь определять основные стихотворные размеры
(хорей, ямб, дактиль, амфибрахий, анапест) и выявлять в анализируемых
текстах следующие особенности художественной речи:
 звукопись (аллитерация, ассонанс, благозвучие, неблагозвучие,
звукоподражание);
 тропы (эпитет, метафора, олицетворение, метонимия, синекдоха,
литота, гипербола, ирония);
 фигуры
поэтического
языка
(инверсия;
парцелляция;
риторические вопросы, восклицания, обращения; повторы;
градация; антитеза; оксюморон; параллелизм; анафора; эпифора;
рефрен; умолчание; эллипсис);
Кроме того, абитуриент должен знать такие теоретико-литературные
понятия, как аллегория, символ, сравнение, художественная деталь (ее
разновидности), перифраз, ирония, сатира, гротеск, эзопов язык
(иносказание), и соотносить их с анализируемым произведением.
Список произведений
«Слово о полку Игореве».
Г.Р. Державин.
Лирика: «Памятник», «Властителям и судиям».
Д.И. Фонвизин
Комедия «Недоросль».
В.А. Жуковский.
Лирика: «Море», «Невыразимое», «К ней».
Баллада «Светлана».
А.С. Грибоедов.
Пьеса «Горе от ума».
Статья: И.А. Гончаров «Мильон терзаний».
А.С. Пушкин.
Лирика: «Вольность», «К Чаадаеву», «Деревня», «Погасло дневное
светило…», «Узник», «Песнь о вещем Олеге», «Свободы сеятель
пустынный…», «Демон», «К морю», «К***» («Я помню чудное
мгновенье…»), «19 октября» («Роняет лес багряный свой убор…»), «Зимний
вечер», «Пророк», «Стансы» («В надежде славы и добра…»), «Зимняя
дорога», «Во глубине сибирских руд…», «Арион», «Поэт», «Анчар»,
«Воспоминание», «Поэт и толпа», «На холмах Грузии…», «Я вас любил…»,
«Брожу ли я вдоль улиц шумных…», «Поэту», «Элегия» («Безумных лет
угасшее веселье…»), «Бесы», «Два чувства дивно близки нам…», «Осень»,
«…Вновь я посетил…», «Отцы пустынники и жены непорочны…», «Я
памятник себе воздвиг нерукотворный…».
Роман в стихах «Евгений Онегин».
Поэмы: «Полтава», «Медный всадник».
Проза: «Повести покойного Ивана Петровича Белкина» (одна из
повестей по выбору абитуриента); «Капитанская дочка».
В.Г. Белинский «Сочинения Александра Пушкина» (статьи пятая,
восьмая, девятая).
М.Ю. Лермонтов.
Лирика: «Новгород», «Парус», «Нет, я не Байрон, я другой…», «К*» («Я не
унижусь пред тобою…»), «Смерть Поэта», «Бородино», «Узник», «Когда
волнуется желтеющая нива…», «Молитва» («Я, Матерь Божия, ныне с
молитвою…»), «Расстались мы; но твой портрет…», «Гляжу на будущность с
боязнью…», «Дума», «Поэт», «Три пальмы», «Как часто, пестрою толпою
окружен…», «И скучно и грустно…», «Пленный рыцарь», «Отчего»,
«Благодарность», «Тучи», «Валерик», «Родина», «Выхожу один я на
дорогу…», «Нет, не тебя так пылко я люблю…», «Сон», «Из-под
таинственной холодной полумаски…», «Листок», «Пророк».
Роман «Герой нашего времени».
Поэмы: «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и
удалого купца Калашникова», «Мцыри», «Демон».
Статьи: В.Г. Белинский «Стихотворения М.Ю. Лермонтова», «Герой
нашего времени».
Н.В. Гоголь.
Проза: «Вечера на хуторе близ Диканьки» (одна из повестей по выбору
абитуриента), «Шинель», «Мертвые души».
Пьеса «Ревизор».
А.Н. Островский.
Пьеса «Гроза».
Статьи: Н.А. Добролюбов «Луч света в темном царстве»,
Д.И. Писарев «Мотивы русской драмы»,
А.А. Григорьев «После «Грозы» Островского».
И.А. Гончаров.
Роман «Обломов».
Статьи: Н.А. Добролюбов «Что такое обломовщина?»,
Д.И. Писарев «Обломов». Роман И.А. Гончарова»,
А.В. Дружинин «Обломов». Роман И.А. Гончарова».
И.С. Тургенев.
Повести «Ася», «Вешние воды», «Первая любовь» (по выбору
абитуриента).
Роман «Отцы и дети».
Статьи: Д.И. Писарев «Базаров»,
М.А. Антонович «Асмодей нашего времени»,
Н.Н. Страхов «Отцы и дети» И.С. Тургенева».
Ф.И. Тютчев.
Лирика: «Полдень», «Silentium!», «Из края в край, из града в град…»,
«С поляны коршун поднялся…», «Тени сизые смесились…», «Не то, что
мните вы, природа…», «29-е января 1837», «О, как убийственно мы
любим…», «Нам не дано предугадать…», «Есть в осени первоначальной…»,
«Певучесть есть в морских волнах…», «Умом Россию не понять…», «К. Б.»
(«Я встретил вас – и все былое…»).
А.А. Фет.
Лирика: «Шепот, робкое дыханье…», «Вечер», «Поделись живыми
снами…», «Еще майская ночь…», «Заря прощается с землею…», «Сияла
ночь. Луной был полон сад. Лежали…», «Учись у них – у дуба, у березы…»,
«Одним толчком согнать ладью живую…», «Осенняя роза».
Н.А. Некрасов.
Лирика: «В дороге», «Тройка», «Нравственный человек», «Вчерашний
день, часу в шестом…», «Я не люблю иронии твоей…», «Мы с тобой
бестолковые люди…», «Блажен незлобивый поэт…», «Поэт и гражданин»,
«Внимая ужасам войны…», «В полном разгаре страда деревенская…»,
«Железная дорога», «Элегия» («Пускай нам говорит изменчивая мода…»),
«Зине» («Ты еще на жизнь имеешь право…»).
Поэма «Кому на Руси жить хорошо».
М.Е. Салтыков-Щедрин.
«Сказки» (3 – 4 по выбору абитуриента).
Л.Н. Толстой.
Роман-эпопея «Война и мир».
Ф.М. Достоевский.
Роман «Преступление и наказание».
А.П. Чехов.
Проза: «Хамелеон», «Смерть чиновника», «Студент», «Попрыгунья»,
«Ионыч», «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви».
Пьеса “Вишневый сад».
И.А. Бунин.
Проза: «Господин из Сан-Франциско», «Косцы», 2 – 3 рассказа из
сборника «Темные аллеи» (по выбору абитуриента).
Поэзия «серебряного века»: стихи И. Анненского, К. Бальмонта, В.
Брюсова, Н. Гумилева, М. Цветаевой, О. Мандельштама, Ф. Сологуба, В.
Хлебникова и другие (по выбору абитуриента).
А.А. Блок.
Лирика: «Вхожу я в темные храмы…», «Фабрика», «Девушка пела в
церковном хоре…», «Русь», «Незнакомка», «О, весна без конца и без
краю…», «Россия», «Река раскинулась. Течет, грустит лениво…» (из цикла
«На поле Куликовом»), «О доблестях, о подвигах, о славе…», «На железной
дороге», «О, я хочу безумно жить…», «Рожденные в года глухие…».
Поэма «Двенадцать».
М. Горький.
Проза: «Старуха Изергиль» и 2-3 рассказа (по выбору абитуриента).
Пьеса «На дне».
С.А. Есенин.
Лирика: «В хате», «Гой ты, Русь моя родная…», «Черная, потом
пропахшая выть!..», «Не бродить, не мять в кустах багряных…», «О красном
вечере задумалась дорога…», «Лисица», «Запели тесаные дроги…», «Не
жалею, не зову, не плачу…», «Мы теперь уходим понемногу…», «Письмо к
матери», «Письмо к женщине», «Шаганэ ты моя, Шаганэ!...», «Отговорила
роща золотая…», «Русь Советская», «Неуютная жидкая лунность…», «Спит
ковыль. Равнина дорогая…».
Поэма «Анна Снегина».
В.В. Маяковский.
Лирика: «Нате!», «А вы могли бы?», «Послушайте!», «Скрипка и
немножко нервно», «Лиличка. Вместо письма», «Хорошее отношение к
лошадям», «Приказ по армии искусства», «Необычайное приключение,
бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче», «О дряни»,
«Прозаседавшиеся», «Сергею Есенину», «Юбилейное», «Разговор с
фининспектором о поэзии», «Товарищу Нетте – пароходу и человеку».
Поэма «Облако в штанах».
М.А. Булгаков.
Романы «Белая гвардия», «Мастер и Маргарита» (по выбору
абитуриента).
А.Т. Твардовский.
Лирика: «Я убит подо Ржевом», «Перед войной, как будто в знак
беды…», «Вся суть в одном-единственном завете…», «Посаженные дедом
деревца…», «Памяти матери», «Я знаю, никакой моей вины…».
Поэма «Василий Теркин» (главы «Переправа», «О награде»,
«Гармонь», «Два солдата», «Поединок», «Кто стрелял?», «Смерть и воин»).
М.А. Шолохов.
Проза: «Тихий Дон», «Судьба человека».
Б.Л. Пастернак.
Лирика. Стихотворения (по выбору).
А.А. Ахматова.
Лирика. Стихотворения (по выбору).
Поэма «Реквием».
А.И. Солженицын.
Проза: «Один день Ивана Денисовича», «Матренин двор» (по выбору
абитуриента).
Великая Отечественная война в литературе 40-х гг. XX в. и
последующих лет (К. Симонов, К. Паустовский, В. Кондратьев, Б. Васильев,
В. Быков, В. Некрасов и другие (по выбору абитуриента).
Литература второй половины XX – начала XXI вв.: Ф. Абрамов, В.
Астафьев, В. Белов, А. Вампилов, А. Вознесенский, Ф. Искандер, Б.
Окуджава, В. Распутин, Н. Рубцов, Ю. Трифонов, В. Шукшин и другие (по
выбору абитуриента).
Порядок проведения устного экзамена.
Абитуриенту предлагается два вопроса:
первый по классической русской литературе XVIII – XIX вв.; второй –
по литературе XX – XXI вв., а также практическое задание – анализ
стихотворения.
На подготовку ответа отводится 90 минут.
Ответ на теоретические вопросы абитуриент может подготовить в виде
тезисного плана, опорных слов и предложений, цитат и т.д. (то есть в любой
удобной для отвечающего форме) – экзаменаторы слушают устный ответ –
монологическую речь. Если ответ неполный, содержит существенные
неточности, то экзаменатор вправе задать уточняющие вопросы. Эти
дополнительные вопросы и ответы на них фиксируются в листе устного
ответа.
Анализ стихотворения выполняется абитуриентом письменно и
проверяется экзаменаторами.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:
1. Агеносов В.В., Безносов Э.Л., Бугров Б.С. Русская литература XX века. 11
класс: Учебник для общеобразовательных учреждений: в 2 ч. М., «Дрофа»,
2007.
2. Горшков А.И. Русская словесность: От слова к словесности: Учеб. Пособие
для учащихся 10 – 11 классов. – Москва: Просвещение, 1996 и последующие
издания.
3. Зинин С.А., Сахаров В.И., Чалмаев В.А. Литература. 9 класс: Учебник для
общеобразовательных учреждений: В 2 ч. – М.: ООО «ТИД «Русское слово –
РС», 2009.
4. Сахаров В.И., Зинин С.А. Литература.10 класс: Учебник для
общеобразовательных учреждений. – М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС»,
2009.
5. Чалмаев В.А., Зинин С.А. Литература.11 класс: Учебник для
общеобразовательных учреждений. – М.: «ООО ТИД «Русское слово – РС»,
2009.
6. Литературная энциклопедия терминов и понятий / Под редакцией А.Н.
Николюкина. Институт научной информации по общественным наукам РАН.
– М.: НПК «Интелвак», 2001.
7. Роговер Е.С. Русская литература первой половины ХIХ века: Учебное
пособие. – СПб., Москва: САГА: ФОРУМ, 2004.
8. Роговер Е.С. Русская литература второй половины ХIХ века: Учебное
пособие. – СПб., Москва: САГА: ФОРУМ, 2004.
9. Роговер Е.С. Русская литература ХХ века: Учебное пособие. – СПб.,
Москва: САГА: ФОРУМ, 2004.
10. Чертов В.Ф., Виноградова Е.М., Яблоков Е.Я., Антипова А.М. Слово.
Образ. Смысл (Филологический анализ литературного произведения) 10 – 11
класс. – М.: Дрофа, 2006.
Правила проведения вступительного испытания.
1. Перед вступительным испытанием проводится консультация для
абитуриентов (в соответствии с утверждённым расписанием).
2. Вступительное испытание проводится в устной форме.
3. При входе в аудиторию, где проводится испытание, абитуриент
предъявляет паспорт (иной документ, удостоверяющий личность) и
экзаменационный лист.
4. Во время проведения вступительного испытания должны быть
отключены мобильные телефоны и другие средства связи.
5. Во время вступительного испытания не допускается использование
абитуриентами своей бумаги, корректирующей жидкости и др.
6. На вступительном испытании абитуриент получает бланк Листа
ответа и экзаменационный материал.
7. При заполнении бланка Листа ответа необходимо использовать
ручки синего или черного цвета.
8. Консультации с членами предметной (экзаменационной) комиссии
во время проведения вступительного испытания допускаются только в части
уточнения формулировки вопроса.
9. Выход из аудитории во время проведения вступительного испытания
допускается только в сопровождении экзаменатора (секретаря отборочной
комиссии).
10. Абитуриент имеет право покинуть аудиторию (в т.ч. досрочно)
только с разрешения экзаменаторов.
11. Вступительное испытание оценивается по стобалльной шкале.
12. В случае несогласия с выставленной оценкой абитуриент имеет
право подать апелляцию.
13. Абитуриент, не явившейся или опоздавший на вступительное
испытание без уважительной причины, к дальнейшим испытаниям не
допускается.