Авторы проекта «И мы сохраним тебя, русская речь

Актуальные проблемы речи в наш век информации.
Исследование.
Перед тем, как начать наше исследование, мы провели опрос среди учеников, их
родителей и учителей и составили для них следующие анкеты:
Анкета
участника сетевого проекта «И мы сохраним тебя, русская речь?»
1. Употребляете ли Вы в речи слова:
- ненормативную лексику
- «сорняки» («прикинь», «в общем», «значит и т.д.»)
- жаргон («клёво», «круто» и т.п.)
- иностранные слова
2. В каких ситуациях Вы употребляете слова:
- ненормативную лексику
- «сорняки»
- жаргон
- иностранные слова
3. Считаете ли Вы, что употребление слов-«паразитов» быстро входит в привычку, от
которой избавиться труднее, чем от курения?
- да
- нет
4. Из каких источников Вы слышали «мусорные» слова:
- от других учеников
- от родителей
- от учителей
- из СМИ
- в сети
5. Знаете ли Вы, как появилась брань в языке и в чём причины её
живучести?
- да
- нет
6. Хотите ли узнать об этом?
- да
- нет
7. Считаете ли Вы, что данные слова засоряют и загрязняют наш язык?
- да
- нет
8. Что, по-вашему, надо сделать, чтобы сохранить богатство и выразительность русской
речи?
- запретить
- самим отказаться от их употребления
- больше читать
- учиться у писателей и поэтов красивой речи
-другие Ваши предложения
СПАСИБО!
Анкета для участников сетевого проекта
«И мы сохраним тебя, русская речь?»
( для учителей и родителей)
1. Употребляете ли Вы в русской речи слова:
- сорняки («ну», «вот», «значит», «в общем» и т.п.)
- жаргон («клёво», «круто» и т.п.)
- штампы и канцеляризмы («активно формировать», «повышать уровень»,
«принять решительные меры», «в силу», «по причине», «по вопросу», «в разрезе»,
«исходя из того положения» и т.п.)
- ненормативную лексику
- иностранные слова
2. В каких ситуациях Вы употребляете эти слова?
3. Слышат ли их дети?
4. Считаете ли Вы, что телевидение и СМИ способствуют употреблению и
распространению этих слов? ( Да, Нет)
5. Считаете ли Вы, что «сорняки», жаргон и канцеляризмы загрязняют и засоряют
наш язык? ( Да, Нет)
6. Что, по-вашему, надо сделать, чтобы сохранить богатство и выразительность
русской речи:
- запретить употребление слов-«паразитов»
- самим отказаться от употребления их в русской речи
- больше читать и учиться красивой речи у писателей
- другие ваши предложения
СПАСИБО!
В ответах респондентов были выявлены многочисленные ошибки:
Языковые ошибки
Реклама
Статья «Испытание
для тандема».
Газета
«Комсомольская
правда»
1 – 8 января 2009:
«Выборы у нас в
2014 году, напомнил
Путин, а сам он их
тандемом с
Медведевым
доволен;
- Дело даже не в
досрочных выборах,
а как будут
развиваться
отношения в
тандема президент –
премьер;
«Думаю, тандем
ждут серьёзные
испытания на
прочность;
«Все необходимые
антикризисные
декларации тандем
сделал, теперь
главное – привести
их в жизнь, но
мешает
неповоротливость и
коррумпированность
госмашины» –
таковы
многочисленные
повторы слова
«тандем», видимо
понравившегося
автору.
Газета
«Комсомольс
кая правда»
1 – 8 января
2009
«Массажные
кресла с
купюроприём
ником»
Иностранные
слова
«уошлес»
газета
«Комсомольская
правда»
1 – 8 января
2009
(до сих пор
гадаем, что это
такое); в речи
респондентов:
супер, саммит,
зэ бэст и т.п.
Жаргон
Канцеляризмы
«Комсомольс
кая правда»
1 – 8 января
2009:
- впаривание,
- прёт,
- прикольный
подарок,
- русофобить,
- слетел с
премьерства,
- втиснуть,
- подменять
их пиаром и
не бить
администрати
вным
ресурсом,
- госкубышка
«Комсомольская правда»
1 – 8 января 2009
«Не исключают эксперты
ужесточения
законодательства в части
уличных недовольств,
закручивание гаек, чтобы
оппозиция не будоражила
расстроенный кризисом
народ
Надо правоохранительно
и миграционной машине
поднапрячься и решиться
на действенные меры:
Но в будущем году мы
увидим, по крайней мере,
один позитивный момент
успокаивает профессор.
-Но надо ставить
олимпийские и другие
масштабные траты из
казны, чтобы не
разворовывали под
жестокий контроль, в том
числе и Общественной
палаты,- предлагает
политолог Гадкевич – это
поможет снять
напряжённость
- Наши эксперты уверены
что руководство России и
в будущем году
использует возможность
наладить отношения с
Америкой
- Обама, предполагают
политологи, скорее всего,
пришёл на два срока: при
нём Америка выйдет из
кризиса, уйдёт из Ирана и
Афганистана, а главное перестанет тупо давить н
весь мир.»
Газета «Комсомольская правда»
1-8 января 2009 год
По ответам респондентов мы составили таблицы и диаграммы:
Таблица №1
Категория
Языковые Заимствованные Неправильное
респондентов ошибки
слова
ударение
Ученики
Родители
Учителя
30%
16%
0%
20%
20%
12%
26%
14%
4%
УЧЕНИКИ
ор
ы
тн
ый
м
ус
ни
зм
Др
у
го
й
сл
ов
ес
Ж
ар
го
ие
ар
ен
уд
но
е
ав
ил
ь
Н
еп
р
За
и
Я
зы
мс
тв
ов
а
ко
вы
е
нн
ые
ош
иб
ки
сл
ов
а
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
РОДИТЕЛИ
е
сл
еп
ов
ра
а
ви
ль
но
е
уд
ар
ен
ие
Ж
ар
Др
го
уг
ни
ой
зм
сл
ы
ов
ес
тн
ы
й
м
ус
ор
Н
тв
ов
ан
ны
За
им
с
Я
зы
ко
вы
е
ош
иб
ки
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Другой
словесный
Жаргонизмы мусор
91,40%
94,70%
22,60%
64,50%
0%
69,20%
Неформальное
общение
(очное)
Неформальное Язык СМИ
общение
(в сети)
УЧИТЕЛЯ
Общение в
образовательной
среде
За
им
Я
зы
ко
в
ы
е
ош
иб
ст
ки
во
ва
нн
Н
ы
еп
е
ра
сл
ви
ов
ль
а
но
е
уд
ар
ен
ие
Ж
Д
ар
ру
го
го
ни
й
сл
зм
ов
ы
ес
тн
ы
й
м
ус
ор
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Анализируя анкеты, которые мы составили для опроса учеников, родителей и
учителей, видим, что респонденты больше всего употребляют в речи «другой
словесный» мусор («сорняки» и даже ненормативную лексику)- 94,7%,
64,5%, 69,2%. На втором месте стоят жаргонизмы- 91,4%, 22,6%. Но учителя
не употребляют жаргон и ненормативную лексику - 0%, а третье место
разделяют языковые ошибки, заимствованные слова и неправильное
ударение- 20%, 12%.
Как и в любом другом жаргоне, в школьной жаргонной речи есть
иноязычные заимствованные слова: пати, траблы, мэн, гама и т.д. Главная
причина бытования школьного жаргона - желание подростков
самоутвердиться, казаться взрослыми.
Для наших родителей, жителей г. Радужный, где нет улиц, а есть только
кварталы, типичны ошибки на неправильное ударение: «квАртал», «звОнит»,
«свеклА» и т.п.
Грамотной можно назвать речь наших учителей, но и она, к сожалению,
заражена «канцеляритом»: «принять меры», «активно формировать»,
«повышать успеваемость», «держать в поле зрения», «определить задачи». К
тому же, у некоторых педагогов наблюдаем слова- «паразиты»: «так
сказать», «значит», «я сказала», «собственно говоря» и т.п.
Таблица №2
100%
67%
30,9%
10,6%
120%
100%
80%
60%
40%
Язык СМИ
Неформальное
общение (в сети)
Неформальное
общение ( очное)
0%
Общение в
образовательной
среде
20%
Чаще всего мы употребляем «мусорные» слова в неформальном общении
(очном)- 100%, но и в сети наблюдается немало таких слов- 67%; в СМИ30,9% и даже в общеобразовательной среде- 10,6%, т.е. меньше всего.
В лексике школьного жаргона представлены выразительные, экспрессивные
наименования и переименования, связанные с учёбой, развлечениями и
употребляемые при очном неформальном общении. Их употребляют 100%
опрошенных: «выезжать», «врубаться», «прикид», «отпад», «отстой»,
«зашибись», «фиолетово», «по нулям», «усечь», «тусоваться», «туса», «не
слабо» и т. д.
Язык общения в сети, тот самый «албанский язык» с его фронтменом
«Медведом», ещё год назад понятный только немногим, уже стал
культурным явлением. 67% опрошенных респондентов употребляют слова,
непонятные для людей 40-50-летних: это «гаджет», «тачпад», «аська» и т.п.
Средства массовой информации (TV, радио, газеты) немало постарались,
чтобы «легализовать» и сквернословие, и выразительные слова, и даже
речевые ошибки. Об этом говорят 30,9% опрошенных и отмечают
ненормативную лексику на английском языке, вошедшую в русскую речь,
забористые слова, на месте которых раньше в тексте ставили многоточие. На
этом фоне совсем безобидно выглядят (а вернее, «слышатся») такие речевые
ошибки, как «отдача отдана», «просим не выходить большим скоплением на
лёд», «сцена меня никогда не прикалывала» и т.п.
Реклама просто умиляет: «Если встречи с сосулькой избежать не удалось,
обращайтесь в травмпункт» или: «Пусть термоз вместе с любящей женой
будет с вами всегда» (из газет).
Да, кому-то из нас, молодых, придётся составлять новый «Словарь живого
великорусского языка». А пока - наш «Бестолковый словарик»
1. Блин - уникальное междометие на все случаи жизни:
«Ну, блин, ты даёшь!»
2. Врубиться, усечь, въехать (в тему) – понять, что для «реальных» и «крутых» пацанов
сделать недоступно:
«Ты усёк, что я тебе сказал?»
3. Зашибись – высшей степени похвала:
«Костюмчик – зашибись!»
4. Клубняк, музон – музыка:
«Мы скачали классный музон»
5. Круто – восклицание, обозначающее похвалу или неожиданность ситуаций, её
необычайность, порой опасность:
«Круто мы попали к Т.В.»(к Татьяне Владимировне Амоскиной, из школьной песни)
6. Куряка – курящий человек:
«Ну ты и куряка!»
7. Лажа (син. «отстой») – антоним к словам «супер», «зэ бэст»; обозначает всё, что «ниже
плинтуса»:
«Моя жизнь – полная лажа!»
8. Не парься, забей и не кисни – совет бездельника и лентяя бросить все дела и прекрасно
проводить время.
9. Неувязок – характер человека, у которого ничего не получается:
«Он такой неувязок, вечно проколы» (неудачи)
10. Оторваться – отлично провести время:
«Мы вчера оторвались на дискоче» (дискотека)
11. Офигенно – отлично:
«Всё будет офигенно, непременно всё будет офигенно» (песня П.Воли)
12. Прикинь – вводное выражение, паразитирующее в разговоре «крутых пацанов»:
«Прикинь, я сегодня по дороге 300 рублей нашёл»
13. Прикольненько, приколись – призывно- экспрессивное обращение к собеседнику,
никого, однако, ни к чему не обязывающее:
«Я зашла за ней, а она - приколись! – и уроки сделала»
14. Респект, уважуха, пис – синонимы, выражающие уважение, пожелание добра:
«- Слава, респект!
- Уважуха и пис, Гена!»
15. Супер, зэ бэст – высшая степень телячьего восторга:
«Супер, через неделю Новый Год!»
16. Сто пудов – выражение уверенности:
«Меня завтра сто пудов не спросят»
17. Такая – указательное местоимение в постпозиции (после личного местоимения),
выделяющее яркую личность из «серого» окружения:
«А я такая говорю маме: «Хочу новый прикид» А она такая говорит мне: «Гринов нет»
18. Туса – дискотека:
«Вчера на тусе с таким лосём познакомилась»
(Лось – очень большой человек)
19. Хавчик – еда:
«Ты хавчик купила?»
Подводим итоги.
- Наша речь засорена?
- Да. Изрядно.
- Можно что-то сделать, чтобы сберечь её?
- Конечно, можно и нужно. Наши респонденты предлагают:
1. Обратить внимание на себя, свою речь, свой уровень культуры.
2. Постоянно повышать свой культурный уровень.
3. Читать русскую и зарубежную классику и учиться у лучших писателей и
поэтов.
4. Уметь посмеяться над собой, над своими речевыми «ляпсусами» и
высмеивать «мусорную речь» окружающих.
Помните песенку героя-неудачника из известного кинофильма?
Я не знаю, как начать,
В общем, значит, так сказать…
Нет, не получается опять!
А у нас всё получится!