Орфоэпия - МГГУ им. М.А.Шолохова

Министерство образования и науки РФ
Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
"Московский государственный гуманитарный университет
имени М. А. Шолохова"
Утверждаю зав. кафедрой
_______________________
(Ерофеева Е.А.)
Решение заседания
кафедры Протокол № 1
«30» августа 2013г
Аннотированная программа дисциплины/ модуля
«Орфоэпия»
Факультет филологический
Направление 050100.62 Педагогическое образование
профиль «Русский язык и литература»
Кафедра русского языка
Составитель: Барышева Светлана Фридриховна
доцент кафедры русского языка
Москва-2013
Пояснительная записка
Орфоэпия является самостоятельной научной дисциплиной и входит в круг наук,
изучающих звуковой строй русской речи. Объектом ее является литературная звучащая
речь, предметом – варианты литературного произношения. Проводится сопоставление
орфоэпии с ближайшей научной областью – фонетикой, изучающей фонетические законы,
т.е. безвариантную реализацию фонем.
К основным задачам курса относятся знакомство с историей ее становления как
самостоятельного научного направления, изучение основных концепций, усвоение всех
случаев вариантности на фонетическом уровне и развитие умения профессионального
анализа звучащей речи. Кроме этого, в задачи курса входит знакомство со словарями
орфоэпического типа, их классификацией и структурой.
В центре внимания курса классификация сегментных вариантов. В их числе не
только нормативные звуковые варианты, но и стилевые и стилистические. Таким образом,
в программу курса входят и вопросы такого научного направления, как фоностилистика.
Среди практических умений, которые должны быть сформированы к концу
обучения, – умение проводить орфоэпический и фоностилистический анализ текста.
Цель: сформировать теоретические знания и практические умения в области анализа и
оценки звучащей речи
Задачи: 1. Определить место орфоэпии в системе фонетических наук..
2. Сформировать представление о вариантности в области гласных и согласных
звуков, о стилево-стилистической произносительной системе
3. Сформировать умение производить орфоэпический анализ речи.
4. Сформировать умение производить фоностилистический анализ речи.
Объем в ЗЕ: ____________2____________________________
Время изучения: курс______2______семестр_______3__________
Взаимосвязь с другими модулями:
Необходимым условием обучения данному ОМ является успешное освоение модулей:
Основы языкознания, Современный русский язык
Данный модуль является базой для изучения следующих ОМ:
Современный русский язык, Курсы по выбору
Групповая принадлежность ОМ: профессиональный
Кластерная принадлежность ОМ:
мировоззренческий
Модуль направлен на формирование следующих компетенций (не более трех):
- имеет представление об истории современном состоянии и тенденциях развития
русского языка, его родственных связей и типологических особенностей.
Модуль направлен на решение следующих профессиональных задач:
- Знать становление, современное состояние и тенденции развития
произносительных норм современного русского литературного языка.
Формы освоения ОМ (в соответствии с групповой и кластерной принадлежностью
модуля):
использование активных методов обучения
Формы контрольных и учебных заданий: (в соответствии с групповой и кластерной
принадлежностью модуля):
1 уровень сложности: Тесты с закрытой формой задания, опрос, тесты с заданиями
на исключение лишнего, классификация, ранжирование
Процентное соотношение академических и практико-ориентированных форм
учебной работы:
70/30 % - мировоззренческий кластер
Краткое содержание курса
1. Широкое и узкое понимание орфоэпии
Орфоэпия как правила литературного произношения (традиционная орфоэпия).
Орфоэпия как область вариантности литературного произношения (теория М.В. Панова).
2. Орфоэпические подсистемы
Социолингвистические орфоэпические подсистемы: хронологические, гендерные,
профессиональные (сценическая речь); локальные; «классово-сословные». Языковые
орфоэпические подсистемы: заимствованных слов; служебных слов; терминов;
антропонимов; топонимов; звукоподражаний; аббревиатур.
3. Социолингвистическая орфоэпическая подсистема: хронологические варианты
Понятие «старшей» и «младшей» нормы.
4 Вариантность в области произношения гласных
Эканье-иканье; варианты произношение гласных на месте буквы а в первом
предударном слоге после ж,ш; варианты реализации фонемы /и/ после твердых согласных
5. Вариантность в области произношения согласных
Вариантность произношения буквосочетания чн; внутрикорневых сочетаний зж,
жж; произношения на месте буквы г; случаи вариантности ассимилятивного смягчения
согласных; вариантность нормы чередования согласных с нулем звука и др.
6. Вариантность произношения некоторых грамматических форм
Варианты произношения постфиксов; прилагательных и глаголов с основой на
заднеязычный
7. Локальные варианты литературного произношения
Русское литературное произношение в его историческом развитии.
Старомосковские и старопетербургские произносительные нормы. Современные
локальные орфоэпические подсистемы.
8. Языковые орфоэпические подсистемы: заимствованных слов; служебных слов;
терминов; антропонимов; топонимов; звукоподражаний; аббревиатур
9. Орфоэпические нормы в области ударения
Акцентология существительных, прилагательных, глаголов
10. Фоностилистика. Система произносительных стилей.
Функционально-стилистические звуковые различия как теоретическая проблема.
Нейтральный стиль произношения. Вопрос о разговорном стиле (стиль или особая
языковая произносительная подсистема – разговорная речь). Вопрос о высоком стиле
произношения. Фоностилистический анализ звучащей речи.
11. Стилистический потенциал сегментных звуковых единиц.
Основные понятия
Орфоэпия.
Орфоэпическая
подсистема.
Социолингвистические
и
языковые
орфоэпические подсистемы. «Старшая» и «младшая» норма. Старомосковская
произносительная норма. Фоностилистика. Произносительные стили. Стилистические
ресурсы сегментных звуковых единиц.
Темы рефератов
1. Фоностилистика: объект, предмет, основные понятия.
2. Фоностилистическая концепция Р.И. Аванесова
3. Фоностилистическая концепция М.В. Панова
4. Развитие идей М. В. Панова его последователями.
5. Фоностилистическая концепция Л.В. Щербы.
6. Стили произношения и тип произнесения (петербургская школа фоностилистики).
7. Место разговорной речи в языковой системе.
8. Фонетическое особенности разговорной речи
9. История высокого произносительного стиля.
10. Произносительные особенности языковых фонетических подсистем (по выбору:
заимствованных слов, служебных слов, фонетика имен и отчеств и др. ).
11. Орфоэпия как раздел курса «Сценическая речь»
12. Позиционная обусловленность полных и неполных вариантов произношения.
13. Фоносемантика: объект, предмет и основные понятия.
Темы курсовых и дипломных работ
1. Разговорная фонетика в языковом пространстве устной публичной коммуникации речи
(политической, парламентской, дикторской, лекторской – по выбору)
2. Типы компрессий в современной устной публичной речи.
3. Нормативный аспект звучащей речи одного носителя русского литературного
произношения (по выбору: теле- или радиоведущего, радио- или тележурналиста,
ведущего ток-шоу и т.п.)
4. Интонационные типы в речи современной молодежи (либо по выбору: теле- и
радиоведущих и журналистов, политиков и т.п.)
5. Состояние орфоэпической нормы (по выбору) в речи современного молодого поколения
6. Фоностилистический портрет (по выбору: известного филолога, политика, актера,
журналиста, политического деятеля и т.п.)
7. Стилистические функции старомосковских произносительных вариантов в современной
речи.
8. Просторечная фонетика как источник фоностилистических средств выразительности
9. Стилистические функции произносительных вариантов в сценической речи
Звуковые средства создания сценического образа (на примере одного актера одного
спектакля)
10. Фонетические средства языковой игры
11. Фонетические средства воздействия в ораторской речи
12. Фонетические средства создания стилистической окраски речи (по выбору:
торжественного, ироничного, пренебрежительного и т.п. звучания речи)
13. Фоностилистические особенности чтения художественного произведения (по выбору стихотворения, рассказа, сказки)
14. Фоностилистические особенности одного теле- или радиожанра (на выбор: «последние
известия», ток-шоу, репортаж, прогноз погоды, детская передача и т.д.)
15. Актуальные проблемы фоностилистики (по выбору - система произносительных
стилей, их возникновение и тенденции развития, сегментные и просодические ресурсы
фоностилистики и др.)
16. Фоностилистика церковно-религиозной речи (на примере одного жанра)
17. Фоностилистика рекламы
18. Фоностилистика объяснительной речи учителя
19. Фоносемантика и цветообозначение гласных русского языка (в произведении по
выбору)
Вопросы к зачету
1. Объект и предмет орфоэпии. Широкое и узкое понимание орфоэпии.
2. История формирования орфоэпии как лингвистической науки.
3. Орфоэпические подсистемы современного русского языка: социолингвистические и
языковые. Их классификация.
4. Локальные разновидности произношения.
5.
Хронологические
разновидности
произношения.
Причины
изменения
произносительных норм.
6. Гендерные и профессиональные орфоэпические подсистемы.
7. Орфоэпические нормы в области гласных.
8. Орфоэпические нормы в области согласных.
9. Орфоэпические нормы отдельных грамматических форм.
10. Особенности орфоэпической подсистемы заимствованных слов.
11. Особенности орфоэпической подсистемы служебных слов,
междометий и
звукоподражаний.
12. Особенности орфоэпической подсистемы собственных слов и аббревиатур.
13. Фоностилистика, ее предмет и объект. Основные понятия.
14. Фоностилистическая концепция Р. И. Аванесова.
15. Фоностилистическая концепция М. В Панова.
16. Фоностилистическая концепция Л. А Щербы.
17. Стили устной речи.
18. Разговорный стиль и разговорная речь. Фонетика разговорной речи.
19. Методики фоностилистического анализа устной речи.
20. Русское литературное произношение в его историческом развитии.
21. Словари орфоэпического типа. Система помет.
22. Акцентологические нормы.
23. Фоностилистические ресурсы сегментных языковых единиц.
24. Фоностилистические ресурсы просодических единиц.
25. Фоносемантика: понятие, объект и предмет.
Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
Рекомендуемая литература
Основная:
Словари:
Агеенко Ф. Л., Зарва М. В. Словарь ударений русского языка. М., 2000.
Агеенко Ф. Л. Русское словесное ударение. Словарь имен собственных. М., 2001.
Вербицкая Л. А., Богданова Н.В. и.др. Давайте говорить правильно! Трудности
современного русского произношения и ударения. Краткий словарь-справочник. СПб.,
2003.
Горбачевич К. С. Словарь трудностей русского произношения и ударения . М., 2003.
Иванова Т. Ф. Новый орфоэпический словарь русского языка. М., 2005.
Зарва М. В. Русское словесное ударение. М., 2001.
Каленчук М. Л., Касаткина Р.Ф. Словарь трудностей русского произношения. М., 2002.
Каленчук М. Л., Касаткина Р. Ф., Касаткин Л. Л. Большой орфоэпический словарь
современного русского. Литературное произношение и ударение начала ХХI века: норма
и ее варианты. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2012.
Круковер В. И. Орфоэпический словарь русского языка. СПб, 2008.
Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990.
Орфоэпический словарь русского языка /под ред. Аванесова Р.И. М., 1997.
Федорова Т. Л., Щеглова О. А. Орфоэпический словарь русского языка. М., 2008.
Штудинер М. А. Словарь образцового русского ударения. М., 2004.
Научная и учебно-методическая литература:
Аванесов Р. И. Русское литературное произношение. М., 1984.
Бондарко Л. В., Вербицкая Л. А., Гордина М. В. и др. Стили произношения и типы
произнесения // Вопросы языкознания. 1974. № 2.
Вещикова И. А. Орфоэпия: Основы теории и прикладные аспекты. М., 2007.
Касаткин Л. Л. Современный русский язык: Фонетика. М., 2006.
Орфоэпические правила // Каленчук М.Л., Касаткина Р.Ф., Касаткин Л.Л. Большой
орфоэпический словарь современного русского. Литературное произношение и ударение
начала ХХI века: норма и ее варианты. – М. : АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2012. – С. 938-1000.
Панов М.В. История русского литературного произношения. М., 2000.
Дополнительная:
Богданова Н.В. Живые фонетические процессы русской речи. СПб, 2001.
Вербицкая Л.А. Давайте говорить правильно. М., 2001.
Винокур Г.О. Биография и культура. Русское сценическое произношение. М., 1997.
Воронцова В.Л. Активные процессы в области ударения // Русский язык конца ХХ
столетия. М., 1996.
Ганиев Ж.В. Русский язык. Фонетика и орфоэпия. М., 1990.
Земская Е.А. Русская разговорная речь: лингвистический анализ и проблемы обучения.
М., 1979.
Земская Е.А., Китайгородская М.В., Розанова Н.Н. Особенности мужской и женской речи
// Русский язык в его функционировании: коммуникативно-прагматический аспект. М.,
1993.
Каленчук М.Л. Орфоэпическая система современного русского литературного языка. ДД.
1993.
Князев С.В., Пожарицкая С.К. Современный русский литературный язык: фонетика,
графика, орфоэпия. М., 2005.
Культура речи на сцене и экране. М., 1986.
Лаптева О.А. Теория современного русского литературного языка. М., 2003.
Панов М.В. Русская фонетика. М., 1967
Панов М.В. Современный русский язык: Фонетика. М., 1979.
Панов М.В. О стилях произношения: ТВ связи с общими проблемами стилистики.//
Развитие современного русского языка. М., 1963.
Пирогова Н.К. Об орфоэпических стилях и их эволюции в русском языке //Славянская
филология. Вып.11. М, 1979.
Портнова Н.И. Фоностилистика французского языка. М., 1986.
Русское сценическое произношение. М.. 1986.
Прохватилова О.А. Фоностилистика: Стилистический анализ звучащей речи. Волгоград,
1996.
Реформатский А.А. Московские произношение // Проблемы фонетики. II. М., 1995.
Розанова Н.Н. Суперсегментная фонетика // Русская разговорная речь. М, 1983.
Русская разговорная речь. М., 1977.
Русское сценическое произношение. М., 1986.
Современная русская научная речь. Т.1. Общие свойства и фонетические особенности.
Красноярск, 1985.
Фонетика спонтанной речи. Л., 1988.
Чернышев В.Н. Так говорят в Петербурге // Избранные труды. Т.2. М., 1970.
Щерба Л.В. Избранные работы по русскому языку. М., 2000.