Межрегиональная многопрофильная олимпиада школьников

МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ МНОГОПРОФИЛЬНАЯ ОЛИМПИАДА
ШКОЛЬНИКОВ «МЕНДЕЛЕЕВ»
2011-2012 г.
Предмет «РУССКИЙ ЯЗЫК»
Олимпиадные задания 1 тура
9 класс
В каждом тестовом задании может быть несколько правильных ответов
1.
Существительным женского рода является слово
а) глава
б) особа
в) судья
г) одиночка
2.
Можно определить род у слова
а) будни
б) праздники
в) каникулы
г) сутки
3.
Грамматически недопустимо сочетание
а) мой протеже
б) моё протеже
в) моя протеже
г) мои протеже
4.
Все зависимые слова в словосочетаниях употреблены в форме одного и
того же падежа в ряду
а) любящий детей, искусство врача, встретил знакомого, уважая родителей;
б) фотография друга, опыт учителя, собака соседа, слушал старика;
в) похожу на мать, лечил пациента, тень дерева, важно для меня;
г) ценил сотрудников, сувенир для брата, уход со сцены, отрыв от реальности.
5.
Собирательным не является существительное
а) толпа
б) ворьё
в) голь
г) мужичьё
6.
Ошибка в образовании формы родительного падежа множественного
числа допущена в ряду
а) сандалий, яслей, боярышень
б) вафель, пустынь, кухонь
в) ботинок, зеркальцев, туфель
г) оглоблей, сотен, оладий
7.
Е в окончании во всех словах в ряду
а) в стремен…, в Приамурь…, в атель…, об Астрахан…
б) в дельфинари…, в Забайкаль…, о присутстви…, в уль…
в) о лектори…, об Анастаси…, о Наталь…, в санатори…
г) в раздоль…, на побережь…, в поместь…, о кле….
8.
Ь пишется во всех словах в ряду
а) ставен…, гордын…, с плеч…, несколько подач…
б) барышен…, ряд яблон…, стволы черешен…, ящик дын…
в) ветви вишен…, кухон…, много луж…, блаж…
г) деревен…, боярышен…, песок азиатских пустын…, дрож….
9.
а)
б)
в)
г)
Прилагательными являются все слова в ряду
спокоен, величествен, могуч, везуч
юна, уличен, лишен, послушен
иной, другой, каждый, любой
висячий, висящий, горячий, лежачий
10. Только относительные прилагательные содержатся в ряду
а) ключевой, правильный, чудовищный, железный
б) рачий, проточный, полезный, строительный
в) рапсовый, металлизированный, пропускной, офисный
г) поршневой, дождевой, породистый, человечий
11. Краткое прилагательное употреблено в предложении
а) Лицо приветливо, а взгляд из-под бровей
б) Эк ты обидно говоришь, больно цепляешь…
в) Лучше просто погуляем по мосту
г) И снова в мире стало одиноко
12. –И- в окончании пишется в прилагательных
а) с прерывающ…мся дыханием
б) от общ…й напасти
в) на оледеневш…м пруду
г) в расцветающ…м саду
13. Раздельно пишется
а) народно (патриотический)
б) контр (революционный)
в) собственно (научный)
г) пол (литровый)
14. К одной части речи относятся все слова в ряду
а) полутораметровый, обоюдный, удесятеренный, второй;
б) пятый, двумерный, многие, миллионный;
в) двойной, многотысячный, двухмесячный, тройной;
г) стодневный, трехтомный, тысячный, пятнадцатый.
15. Неправильно образована форма числительного
а) тремястами восьмьюдесятью трямя
б) четыремста пятидесяти двум
в) о пятистах девяноста девяти
г) в две тысячи сорок девятом
16. Ошибка в сочетании числительного с существительным допущена а)
двое профессоров
б) двое щипцов
в) двое суток
г) двое солдат
17. Ошибка в употреблении местоимений допущена в сочетании
а) оба брата
б) об обоих деревьях
в) обоим подругам
г) к обоим котятам
18.
Формы повелительного наклонения не образуются от всех глаголов в
ряду
а) колоситься, жужжать, повышать
б) вечереть, знобить, дождить
в) ютиться, ездить, смеркаться
г) веселиться, дрожать, мутить
19. Разноспрягаемые глаголы есть в ряду
а) воевать, любить, спать, бегать
б) строить, ненавидеть, гнать, спать
в) кричать, дышать, терпеть, читать
г) поить, хотеть, бить, бежать
20. Укажите предложение, в котором личный глагол употреблен в
безличном значении.
а) Скоро нас позовут обедать.
б) Поможешь мне?
в) Пахнет яблоками и осенью.
г) Меня увлекает эта идея.
21.
Одинаковая гласная пишется во всех словах в ряду
а) комнд…вать, рассказ…вать, исповед…вать
б) совет…вать, гор…вать, проповед…вать
в) танц…вать, оправд…вать, опроб…вать
г) бесед…вать, обслед…вать, претенд…вать
22. Деепричастие образуется от всех глаголов в ряду
а) хотеть, стихнуть, промокнуть, увязнуть
б) встретиться, заметить, наскучить, потупить
в) вторгнуться, веселиться, робеть, печь
г) мочь, увидеть, расправить, нахмурить
23. Через дефис пишутся все слова в ряду
а) волей (не)волей, крест (на)крест, точь (в)точь, крепко (на)крепко
б) (во)время, честь (честью), не сегодня (завтра), мало (по)малу
в) герой (героем), чудак (чудаком), всего (на)всего, ни (в)какую
г) тихо (смирно), бок (о)бок, как (ни)как, честь (по)чести
24. НЕ пишется слитно во всех случаях в ряду
а) (не)проверен, совершенно (не)возмутим
б) дом (не)высок, (не)достает до шкафа
в) уехал (не)далеко, абсолютно (не)верно
г) очень (не)приятный, далеко (не)полезный
25. Не является предложением конструкция
а) Дома холодно
б) Некогда присесть
в) Кажется тихим
г) Вечером похолодает
26. Форма глагола является зависимой во всех словосочетаниях в ряду
а) чрезвычайно удивлена, упав на спину, буквально потрясена, немного озадачен
б) искусство рисовать, скомканное одеяло, умение читать, намерение оповестить
в) выполнить вовремя, думать о людях, выбранный наугад, полностью захватив
г) навсегда исключив, брошенный всеми, скошенная трава, прочитав трижды
27. Зависимые словоформы подчинены одному и тому же главному слову в
сложном словосочетании
а) череда груженых возов
б) утренней осенней свежестью
в) на съезде с высокого берега
г) сильно сдвинулась к реке
28.
не совпадают в предложении
а) Завтра еду, наконец, к родителям.
б) Каждый день хочется чего-нибудь нового.
в) Небо даже к вечеру не спешит проясниться.
г) Когда-то на этом месте был комсомольский сквер.
29. Подлежащее выражено словосочетанием в предложении
а) На первый взгляд действительно все было как будто ясно.
б) В течение десяти минут информаторий выдал мне следующие
малоутешительные сведения.
в) Остальное было делом мускульной силы и гимнастической техники.
г) Оба отчета были выполнены в манере «лаборант».
30. Простое глагольное сказуемое выражено не одиночным глаголом, а
глагольным сочетанием в предложении
а) Коротко перекликнулось несколько голосов.
б) Залились встревоженным лаем, почуяв чужих, городские собаки…
в) Тотчас же послышались крики многих людей.
г) За воротами в сгущающемся сумраке раздался пронзительный свист. (С. Злобин).
31. Инфинитив при глаголе в личной форме указывает на объект, а не
является частью сказуемого в предложении
а) Мы предложили строптивому собеседнику быть с ответным визитом у нас.
б) Только что все успели войти и запереть ворота.
в) Мы постарались догадаться о природе этого явления.
г) Мы попросили Тимкова взять на себя труд провести еще один такой
эксперимент.
32. Составное именное сказуемое содержится в предложении
а) Я, пожалуй, не меньше самого художника горел нетерпением узнать побольше.
б) Истерзанные ветрами горы казались угрюмыми.
в) Начавшийся подъем давал надежду выбраться на сухое место.
г) Поленов позвал меня идти дальше.
33. Обстоятельств нет в предложении
а) Принцип одновременности дает нам реальный шанс взять быка за рога.
б) Над сферической крышей кабины угадывались очертания механизма
подъемника.
в) Здесь можно было стоять во весь рост.
г) Он сидел в своем кабинете на втором этаже и смотрел на большую тетрадь в
черной обложке.
34. Ошибка при обособлении допущена в предложении
а) Около мельничной плотины был плес, глубокий и рыбный, сердито шумела
небольшая мельница с соломенною крышей, неистово квакали лягушки.
б) Невысокий, плотный, лохматый и весь заросший черной бородой, прокурор
напоминал таежного медведя.
в) Они небольшой артелью проходили по нашим, орловским, местам.
г) И перенесся я в твое страшное время, где не было ничего, невозможного.
35. Не является сложным предложение
а) Тропа тонула в мрачной черноте елового леса, ноги лошадей ─ в мягком
моховом ковре (И. Ефремов).
б) Над могучими плечами возвышалась могучая шея, увенчанная головой, заросшей
густыми волосами, сквозь которые, однако, просвечивала маленькая плешь… (А. и Б.
Стругацкие).
в) По компасу я записывал курс, а по спидометру – расстояния, пройденные
машиной (И. Ефремов).
г) Никаких признаков жизни, никаких признаков движения, а только неуловимые
токи горячего воздуха (А. и Б. Стругацкие).
36. Не является изъяснительной придаточная часть в предложении
а) Старик спит и видит, как бы устроить нам пакость позамысловатее.
б) Наша предприимчивая цивилизация, вырвавшись на просторы Солнечной
Системы, плохо представляла, во что это ей обойдется.
в) И не забыты в этом славном братстве товарищи, что к цели не дошли.
г) Не трудно было заметь, как отчаянно он пытался разобраться в логике
собеседника.
37. Количество букв и звуков не совпадает в слове
а) обеспечение
б) обожествленье
в) объединенье
г) обаятельный
38. Подвижное ударение имеет слово
а) шарф
б) шест
в) шквал
г) шлем
39. Одинаково количество шумных и сонорных согласных в слове
а) концентрировать
б) конспектировать
в) компрометировать
г) коррелировать
40. Мягкие согласные звуки есть в слове
а) прочешешь
б) расскажешь
в) обрушишь
г) намажешь
41. Укажите
способом:
слова,
образованные
префиксальным
(приставочным)
а) приостановить
б) пригородный
в) пригород
г) безвременье
42. Укажите слова, не имеющие флексии:
а) ножницы
б) зарабатывая
в) нёс
г) зря
43.
В словах Фамусова из комедии «Горе от ума» «Что за комиссия,
создатель, быть взрослой дочери отцом!» слово комиссия имеет значение
а) поручение, наряд
б) провиант, продовольствие
в) хлопоты, затруднения
г) собрание членов и председателя для решения какого-либо дела
44.
Выражение из церковно-славянского текста яко тать в нощи следует
перевести на современный русский язык
а) как огонь в ночи
б) как малый, круглый щит с высоким, острым пупом
в) как вор ночью
г) как воин с тарчем
45.
Какое из слов в «Лексиконе вокабулам новым» первой трети XVIII века
трактуется как «дабы жив или здрав был»
а) вигонь
б) видик
в) винкель
г) виват
46.
Найдите ЛИШНИЙ элемент
а) собор
б) собрание
в) собрат
г) собрать
47.
Значение слова НЕ имеет отношения к письменному тексту
а) эпитафия
б) эпистола
в) эпицентр
г) эпитет
48.
Деепричастный оборот употреблен НЕПРАВИЛЬНО
а) Приставные или встроенные корпусные конструкции, заполняющие
пространство вдоль стен, носят название пристенной мебели, представляя собой
вместительное место для хранения вещей.
б) Такой «финт» за время пути он проделывал раза три-четыре, прославляя
мужественных парней в голубых беретах.
в) Да и сахаристые выделения вредителей загрязняют листовую поверхность,
нарушая их нормальную жизнедеятельность.
г) Являясь корпусной мебелью, пристенные композиции изготавливаются на заказ.
10 класс
В каждом тестовом задании может быть несколько правильных ответов
1.
Существительным женского рода является слово
а) шимпанзе
б) колибри
в) пони
г) кенгуру
2.
К отличному от других роду относится слово
а) панель
б) туннель
в) шампунь
г) нашатырь
3.
Не определяется род у существительного
а) ЕГЭ
б) АЭС
в) СМИ
г) МГУ
4.
а)
б)
в)
г)
Одинаковые окончания во всех словах в ряду
драчунишк…, карманишк…, пальтишк…, рачишк…
комаришк…, шалунишк…, топоришк…, окунишк…
платьишк…, рублишк…, именьишк…, письмишк…
запевал…, заводил…, точил…, зубил…
5.
Слово категории состояния есть в предложении
а) Страшно хочется есть.
б) Здесь совсем не страшно.
в) Все в нем было страшно – и землистое лицо, и словно подтянутый к носу
подбородок.
г) Дядя немедленно скорчил пиратскую рожу и страшно выкатил глаза.
6.
Только числительные содержатся в ряду
а) семеро, шестьдесят восемь, четырнадцатый
б) кол, семьдесят первый, девятьсот
в) пять десятых, три тысячи, сотка
г) вчетвером, нулевой, двенадцать
7.
Все числительные управляют существительными в ряду
а) три недели, шестнадцать лет, не прошло и двух часов, с двумя казаками
б) двенадцать казаков, семерыми козлятами, взяты семь крепостей, три девочки
(пришли)
в) цифра пять, восемьсот человек, проблема номер один, семерым смелым
г) тридцать пять дней, двое мальчиков, полторы недели, полтора часа
8.
Формы
лица единственного числа не образуются от всех глаголов в
ряду
а) восхитить, убедить, гнездиться, гудеть
б) кукарекать, ознакомить, провоцировать, травить
в) мокнуть, прервать, служить, парковать
г) кричать, обессилеть, выдавить, оставить
9.
Особоспрягаемые глаголы есть в ряду
а) дать, есть, создать
б) вить, мять, бить, жить
в) поесть, бежать, давать, уехать
г) дуть, вить, пить, гнуть
10. Укажите предложение, в котором личный глагол употреблен в
безличном значении.
а) Небо вызвездило.
б) Кого-нибудь из нас обязательно пригласят!
в) Тебя никто туда не тянет.
г) Подожди минутку!
11. Слитно пишутся все слова в ряду
а) (на)двое, (в)пятеро, (в)семером, (на)трое
б) (за)двоих, (на)четверых, (в)девятером, (на)девятерых
в) трое (на)трое, один (на)один, двое (на)двое, (в)четверо
г) (в)трое, (на)троих, (по)трое, (в)пятых
12. НЕ пишется раздельно во всех случаях в ряду
а) (не)хотелось, (не)проверенные диктанты
б) (не)прочитанный мною, сейчас (не)излечимый
в) никем (не)победимый, крайне (не)надежный
г) отнюдь (не)безвредный, (не)моложе меня
13.
Прилагательное является главным словом во всех словосочетаниях в
ряду
а) профессиональное сообщество, насчет выгодной сделки, удивительно чистый
б) такой грустный, по-прежнему стройный, приятный всем
в) рыжей краской, из-под старого плаща, между низкими берегами
г) тучки небесные, в медовых сотах, так обманчив
14. Односоставными являются предложения
а) Свирепых воинов охватили смятение и ужас.
б) Хочу мир устроить в державе.
в) Казалось, надо бы покинуть этот гнилой остров.
г) Для этого были припасены крепкие железные крючья. (С. Злобин).
15. Вспомогательный компонент в составном глагольном
выражен неделимым сочетанием в предложении
а) Работники принялись бережно разбирать осыпавшиеся кирпичи.
б) Он все еще не умел набросать даже первого очерка.
в) Я попытался отделаться солидным понимающим кивком.
г) Мы не теряем надежды услышать доклад командира.
сказуемом
16. Не является определенно-личным предложение
а) Изволь занять свое рабочее место (С. Павлов).
б) Пьем за яростных, за непокорных, за презревших грошевой уют (П. Коган).
в) Плетью обуха не перешибешь (Пословица).
г) Приду сюда хотя б весной и встану в час заката (Ю. Визбор).
17. Пунктуационных ошибок НЕТ в предложении
а) Бледный свет раннего ноябрьского утра озаряет простой с голыми стенами
кабинет и коренастую фигуру в шароварах и распоясанной косоворотке, а в зеркале
отражается заспанное лицо татарского склада.
б) Длинный, с исступленно поблескивающими глазами, с резкими движениями он
более походил на безумного, нежели на первое духовное лицо в государстве.
в) Очень широкий в плоской костлявой груди, с маленькой головою и глубокими
орбитами, тонкими пепельно-синими губами и крупными голубоватыми зубами он уже
получил кличку: борзой.
г) Другой, пониже и посерьезнее, всю дорогу молчал, но, внимательно слушая наш
разговор, сделал, наконец, взгляд приветливее, а улыбку шире.
18. Оборот с союзом как обособляется в предложении
а) В сущности, полигон можно рассматривать как сложный комплекс методов
тренировочного воздействия.
б) Свет был очень яркий как молния, белый с лиловым.
в) Как врач я разрешаю вам умеренную дозу.
г) Кибер-уборщики истолковали как приказ чью-то случайную фразу
19. В предложении Не считая массивной решетки, запирающей низкую
полуовальную амбразуру непонятного назначения, зал был пуст… (С. Павлов)
а) два обстоятельства и одно определение
б) одно обстоятельство и два определения
в) два обстоятельства и два определения
г) одно обстоятельство и одно определение
20. Противительным является сложносочиненное предложение
а) Взмах – и петля зацепилась за верхний стержень с первой попытки.
б) Штейгер молчал, только в глубине глаз пряталась хитроватая усмешка.
в) То лапы ломит, то хвост отваливается.
г) Дело у меня было несложное, и через час нам надлежало снова на материк.
21. Не является обстоятельственной придаточная часть в предложении
а) В отличие от неуютных нижних помещений, где все дышало непостоянством
декораций, тамбур выглядел стационарно и благоустроенно (С. Павлов).
б) Самолет улетает на юг, где давно ожидают меня (Ю. Визбор).
в) Пока качает полночь усталый материк, я солнце собираю на дорогах (Ю.
Визбор).
г) Наверно, мы увидимся не скоро, поскольку улетаем далеко (Ю. Визбор).
22. Ударение на отличный от других слог имеет слово
а) ревень
б) стрежень
в) цемент
г) кремень
23. Шумных согласных больше, чем сонорных, в слове
а) капельмейстер
б) капельдинер
в) камердинер
г) камергер
24. Фонетическое слогоделение и деление для переноса совпадают в слове
а) рекомендованный
б) отвлеченный
в) осуществимый
г) пограничный
25. Укажите слова с нулевой флексией:
а) навстречу
б) меню
в) пиши
г) фазаний
26. Укажите слова, образованные префиксально-суффиксальным способом
а) безработный;
б) бесстрашный;
в) беззубый;
г) безголосый.
27.
Какое из слов в словаре «Лексикон вокабулам новым» первой трети
XVIII века трактуется как «выслушание, или прием посла или кто иностранной о
чем доносит»
а) дискурс
б) диспут
в) аудитория
г) аудиенция
28. Какой омоним в России рубежа XIX–XVIII вв. употреблялся и для
названия особого условия, предусмотренного, оговоренного в договоре, трактате и
т.д., и для просторечного названия мелочного судейского дела, наговора, лживой
жалобы
а) клаузула
б) кляуза
в) известие
г) извет
29. По словам А.С. Пушкина, «истинный вкус состоит не в безотчетном
отвержении такого-то слова, такого-то оборота, но …»
а) в чувстве меры и соразмерности
б) в живости и эмоциональности речи
в) в правильности речи
г) в ясности и простоте речи
30. К языковым особенностям официально-делового стиля относится
а) запрет на использование суффиксов субъективной оценки
б) преимущественно именной характер речи
в) преобладание глаголов над именами существительными
г) использование форм настоящего времени глаголов в значении
долженствовательного
31. В популярной лингвистике И.А. Стернина метафорой «свойство
чувствовать себя неуютно без добавки…» толкуется понятие:
а) переходность
б) эллиптическое предложение
в) винительный падеж
г) неодушевлённость
32. Верное склонение имен собственных
а) Любовь Ивановна – Любови Ивановны
б) Любовь Ивановна – Любви Ивановны
в) Григорий Сковорода – Григория Сковорода
г) Григорий Сковорода – Григория Сковороды
33. Деепричастный оборот употреблен НЕПРАВИЛЬНО
а) Исподтишка взглянула на таксиста, в мгновенье ока оценив его внешность,
прикинув возраст и дальнейшее поведение.
б) «Я уже старая…» – мрачно ответила я, давая понять, что беседу поддерживать не
желаю.
в) Выбирая кровать в первую очередь, вам будет легко окружить её остальной
мебелью.
г) Эти системы крепятся к дверце шкафа, открываясь одновременно с ней.
34. Пунктуация ПРАВИЛЬНА
а) Радуется построенному мосту население деревни, понимает, есть забота у
властей о селянах.
б) И после того, как вода ушла, механизаторы ждали, когда просохнет почва.
в) Теперь эта проблема решена и жители деревень в любую погоду могут без
проблем добраться до райцентра.
г) Всё должно измениться к лучшему: как только уровень воды начнёт понижаться,
так и почва подсохнет и будет готова к обработке.
35. Ошибка в употреблении паронимов
а) Рождение и смерть – важнейшие события в жизни любого человека.
б) В результате роста рождаемости в мире в последние лет население планеты
увеличилось на миллиард человек.
в) Рождение сюжета художественного произведения – процесс во многом
загадочный даже для самого автора.
г) Регулирование рождения и смертности в государстве только декретами
невозможно.
36. Речевая избыточность есть в примере (примерах)
а) Январь – время праздников, праздников и ещё раз праздников!
б) Некоторые экономисты утверждают, что китайская экономика заслуживает
особого внимания, так как именно она является одним из основных двигателей
экономики всего мира.
в) Международная программа объединила в себе артистов из разных стран.
г) Обучение студентов технике безопасности производилось преподавателями
кафедры охраны труда и инженерами по технике безопасности.
37. Суффикс ИН не имеет значения единичности
а) черничина
б) обочина
в) картофелина
г) червоточина
38. Какое слово НЕ связано с пересечением границы?
а) эмират
б) эмиссар
в) эмиссия
г) эмитент
39.
Найдите ЛИШНИЙ элемент
а) телевизор
б) телепатия
в) телеология
г) телеобъектив
40. Пишется без буквы Ё
а) ча…вник
б) напереч…т
в) нач…т
г) неч…т
Соотнесите газетные заголовки из газеты «Тюменские известия» (
года) и характеристику предложения
Заголовок
Предложение
Олени хорошо, а собаки –
а Бессоюзное сложное
лучше.
Покупаешь тюменское –
б Двусоставное с именным
получаешь выгоду и качество!
сказуемым.
Как юные ямальцы
в Сложносочинённое
Медведеву писали…
Так что же едим?
г Двусоставное с глагольным
сказуемым
Автомобильная дорога тоже
д Односоставное обобщенноможет быть железной.
личное
Новичков по осени
«сливают»
41.
ноября
42. «Соберите рассыпанный» текст [из «Тюменских известий»], выписав в
столбик правильную последовательность предложений (с указанием букв
первоначального варианта)
(а) Американские ученые разработали метод, позволяющий в ста процентах случаев
получать вундеркиндов — особей, обладающих повышенными умственными
способностями.
(б) «Виноватым» во всем оказался белок, обозначенный номером NR B.
(в) В ребенка мало встроить «белок гениальности», ему надо помочь включить
белок в работу, а деятельность направить в нужное русло.
(г) И тогда он сможет в неполные лет поступить в университет, в
лет стать
доктором философских наук или просто обойти на школьной олимпиаде тех, кто старше.
(д) Некоторые сомневаются, надо ли вообще растить вундеркиндов, подчеркивая:
став взрослыми, они мало отличаются от других обладателей дипломов о высшем
образовании.
(е) Оказалось, именно он благотворно влияет на процессы запоминания и обучения.
(ж) Он оказался удачным: одаренной мышке ничего не пришлось повторять
дважды.
(з) С людьми гораздо сложнее.
(и) Скептиков стоит привести в класс к обычным ученикам, а потом — на урок к
способным детям.
(к) Таким, как в академической гимназии ТГУ...
(л) Эксперимент поставили, как водится, на мышах.
43. «Соберите рассыпанный» текст, выписав в столбик правильную
последовательность предложений (с указанием букв первоначального варианта)
(а) Анисим Максимович, как старый тетерев: на угоре, возле старой ободранной
березы.
(б) Спорили, кричали долго и кончили тем, что разругались в пух и прах, так что
полуслепой Семен Трубка, которого обычно приводили и уводили домашние, на этот раз
даже один домой ушел.
(в) И тут выяснилось, что, заговорив об охотничьей избушке по Росохам, которая
когда-то принадлежала монастырю, каждый из них, незаметно для себя, начал думать о
своей, фамильной избушке, дорогой и любимой с детства.
(г) А о чем разговор у стариков?
(д) Собрались старики с верхнего конца деревни у Матвея Ионича, по-нашему
Матюшки Иришича (по матери звали, отец рано умер): Анисим Максимович, Семен
Трубка, сам Матюшка.
(е) Сперва кивали, поддакивали друг другу – хорошо шел разговор, а потом
заспорили: где стоит охотничья избушка по Росохам?
(ж) Семен Трубка: нет, не на угоре, а у брода за реку.
(з) Все глухие, разговор на крике.
(и) А Матюшка – порох старик – стоптал даже ногами: – Что вы ерунду-то мелете!
Кака гора, какой брод? На пожне! Как раз под самым спуском, когда из лесу выйдешь.
(к) Три дня старики сидели по своим берлогам, а на четвертый день снова сошлись
– терпежу не стало томиться в одиночестве.
(л) О бывалошной жизни, о тех счастливых временах, когда все они были в силе,
крестьянствовали, промышляли в лесу.
44. Полное предложение
а) В морозы надевают на лапы теплые вязаные носки.
б) Правда, знакомые до боли слова?
в) Все слышали.
г) Пожалуйста, пригласите следующего!
45. Инфинитивное подлежащее
а) Читать стихи возлюбленным прекрасно…
б) Радостно войти в собственный дом, пусть и приобретённый в долг.
в) Жить всё время в грусти нельзя.
г) Опасно ходить зимой по новомодной городской плитке.
46. В предложении И я поддерживаю их желание есть второстепенный член
предложения:
а) несогласованное определение
б) приложение
в) согласованное определение
г) обстоятельство
47. Слово знаете является вводным в предложении:
а) Знаете, какая самая распространённая фамилия в России?
б) На эту картину однажды, знаете, нашлась покупательница.
в) Знаете, Иван Петрович, что завтра у Вас лекция вместо Иванова?
г) Знаете – не знаете, а отвечать придётся.
48. Пунктуация ПРАВИЛЬНА
а) Родилась и выросла в большой семье, с детства работала, не покладая рук.
б) Бытовые услуги оказывают предприниматели. Это: ремонт электроприборов,
фотоуслуги…
в) Правда сейчас у нас строятся дороги, а это уже, значительно, облегчает жизнь.
г) Впереди еще много работы, но самые «кричащие» вопросы мы закрыли.
11 класс
В каждом тестовом задании может быть несколько правильных ответов
1.
Не является существительным общего рода слово
а) рёва
б) хулиган
в) бестолочь
г) подмастерье
2.
К отличному от других роду относится существительное
а) ГИБДД
б) ДСП
в) ДПС
г) ДТП
3.
Определение
неверно
существительного в сочетании
а) выросшее кольраби
б) вкусное азу
в) сладкое суфле
г) овощное рагу
иллюстрирует
род
несклоняемого
4.
Ошибка в образовании формы родительного падежа множественного
числа допущена в ряду
а) господином Семеновым, селом Луговым, селом Ивановом
б) городом Кировом, Кировым (фамилия), селом Червишевом
в) дружить с Ивановым, знакомство с Лежниным, Чарльзом Дарвиным
г) Чаплином, городом Ивановом, селом Голышмановом
5.
Все формы имен существительных имеют нулевое окончание в ряду
а) ручей, семей, знаний, камней
б) воробей, свиней, планетарий, сокольничий
в) сыновей, музей, условий, рубидий
г) улей, клей, приветствий, сынов
6.
Все прилагательные относятся к одному лексико-грамматическому
разряду (качественные, относительные или притяжательные) в ряду
а) презрительный, иносказательный, душещипательный, оборонительный
б) отеческий, отечественный, отчий, отцовский
в) племянников, лягушачий, сестрин, говяжий
г) свиной, древесный, бутылочный, винодельческий
7.
Сравнительная степень наречия есть в предложении
а) Все меньше здоровья и нервов, все больше желанья домой. (Вл.Высоцкий)
б) …Моя, верней, твоя, татуировка все же лучше и красившее, чем его.
(Вл.Высоцкий)
в) Нет дороже великой свободы, вопрошая, ответа не ждать… (Л.Васильева)
г) Может, будь понадежнее рук твоих кольцо, покороче б, наверно, дорога мне
легла. (Б.Окуджава)
8.
Нет числительных в ряду
а) множество, двое, девяносто один
б) десятина, пятисотка, вторичный
в) десятка, по трое, тридцать седьмой
г) шестерка, несколько, первый
9.
Все числительные согласуются с существительными в ряду
а) восемьсот человек, восемьсот двенадцатый год, с двумя книгами
б) тринадцатая страница, тринадцать страниц, с тринадцатью рублями
в) с семьюдесятью подписями, с пятерыми военными, восемнадцатый номер
г) к семидесяти годам, семьдесят лет, семидесятый год
10. Одинаковые морфологические и синтаксические признаки имеют все
местоимения в ряду
а) твой, такой, каков, ваш
б) некто, никто, нечто, кто-либо
в) свой, иной, какой-то, чей-нибудь
г) я, ты, он, себя
11. Вариантные личные формы имеют все глаголы в ряду
а) страдать, курлыкать, полоскать, рыскать, колыхать
б) бежать, мяукать, мыть, мять, вертеть
в) чихать, таскать, чесать, двигать, расчищать
г) клепать, икать, махать, крутить, брезжить
12. Все глаголы имеют временные формы в ряду
а) взять, предъявлять, решить
б) давать, объявить, ощутить
в) прыгнуть, вянуть, крикнуть
г) киснуть, мерзнуть, сохнуть
13. Формы лица единственного числа имеют все глаголы в ряду
а) будить, казаться, толпиться, обжиться
б) ржаветь, представляться, бриться, чудить
в) мыться, заботиться, огрызаться, раскаяться
г) волноваться, бузить, гнаться, обнаружить
14. Одинаковая гласная пишется во всех словах в ряду
а) дыш…щий, ма…щийся, хлопоч…щий, стел…щийся
б) стро…щий, кле…щий, кол…щий, тащ…щий
в) маж…щий, пряч…щий, ищ…щий, реж…щий
г) смотр…щий, ка…щийся, держ…щий, бре…щий
15. Раздельно пишутся все слова в ряду
а) (с)молотка, (с)разбегу, (с)наскоку, (с)размаху
б) (без)оглядки, (без)умолку, (без)спросу, (без)просыпу
в) (без)разбору, (без)толку, (без)устали, (до)упаду
г) (до)зарезу, (до)востребования, (до)свидания, (до)полуночи
16. НИ пишется на месте пропусков во всех случаях в ряду
а) (н…)один раз встречались, (н…)кто не поверил
б) (н…)разу не встречались, (н…)мог (н…)знать
в) (н…)сколько не смущен, (н…)сколько смущен
г) сколько (н…)говори, во что бы то (н…)стало
17.
Прилагательное является зависимым словом во всех словосочетаниях в
ряду
а) скорый на расправу, готовый трудиться, нужен каждому
б) знаменитый рекордами, для общественной пользы, известный всем
в) снежная пороша, против принятых правил, вопреки строгим запретам
г) смышлен на удивление, невероятный для меня, из привычного круга
18. Отличные от других смысловые отношения выражает словосочетание
а) решено отправиться
б) запрещено уходить
в) призвано служить
г) велено исключить
19. Синтаксическое лицо не выражено в предложении
а) Ровно в девять буду у тебя
б) Во дворе уже стало жарковато
в) Жаворонки ложатся рано, легко и с удовольствием засыпают
г) Собственно, ничего особенного не произошло
20. Отличный от других оттенок побуждения выражен в предложении
а) Не присылай мне писем – сама себя пришли, не спрашивая тонкого совета
б) Не провожай меня, не провожай. Ты жди меня, а провожать не надо
в) Нажми, водитель, тормоз, наконец, ты нас тиранил три часа подряд
г) …Не дарите мне берег, подарите мне море, я за это, ребята, вам спасибо скажу.
(Ю. Визбор)
21. Ошибки в согласовании сказуемого с подлежащим содержатся в
предложениях
а) Большинство сотрудников согласились на внеочередной медосмотр
б) Большинство сотрудников согласилось на внеочередной медосмотр
в) Часть специалистов перешла в другое подразделение
г) Часть специалистов перешли в другое подразделение
22. Обобщенно-личным является предложение
а) Ну, как об этом расскажешь? (А. и Б. Стругацкие)
б) На прощанье поднимай бокалы золотого терпкого вина (П. Коган)
в) Его сейчас же пригласят к вам (А. и Б. Стругацкие)
г) Вот как-нибудь соберусь и выскажу все это шефу (С. Павлов)
23. В предложении Гриша не нашел в этих словах ничего обидного и,
наоборот, понял их (?) как наше горячее желание немедленно пойти в зал… (В.
Каверин) оборот со союзом как
а) обособляется, потому что он сравнительный
б) не обособляется, потому что имеет значение «в качестве»
в) не обособляется, потому что имеет значение тождества
г) не обособляется, потому что входит в состав сказуемого
24. Среди представленных ниже предложений нет предложения с
придаточными
а) уступки и изъяснительным
б) определительным и изъяснительным
в) условия и сравнения
г) изъяснительным и определительным
. Если ты способен отразить атаку раньше, чем успеваешь осмыслить ее, мои
усилия не пропали даром (С. Павлов). . Из вашей братии ты единственный, кто может
похвастаться, что был у меня в операторской (С. Павлов). . Я увидел, что даже сложные,
далекие от разрешения гипотезы или необъяснимые открытия вызывают живой интерес
читателей, лишь бы за ними стояла ощутимая перспектива новых идей в науке (И.
Ефремов). . Наиболее часто в интервью меня спрашивали, каким образом проблемы
науки, еще находившиеся в зачаточном состоянии, нашли в рассказах разгадки, которые
в общих чертах совпали с реальными решениями много лет спустя (И. Ефремов).
25. В предложении Мысль о рискованности подводной разведки не
беспокоила его – он доверял автоматизму своего чутья, зная по опыту тренировок,
до какой степени безошибочно можно оценивать соотношение кислорода в крови с
пройденным расстоянием… (С. Павлов) синтаксическая связь
а) бессоюзная и сочинительная;
б) бессоюзная и подчинительная с придаточным определительным;
в) сочинительная и подчинительная с придаточным меры и степени;
г) бессоюзная и подчинительная с придаточным изъяснительным
26. Звонких согласных звуков больше, чем глухих, в слове
а) инкассировать
б) инкрустировать
в) импровизировать
г) инициировать
27. Укажите слова, образованные суффиксальным способом:
а) бездарный;
б) бесприданница;
в) воздаяние;
г) бездарность.
28. В «Словаре русского языка XVIII века» для одного из многозначных
слов приводится следующие значения: « . Изгиб, сгиб; часть между двумя изгибами.
. Сочленение ствола, стебля растения; промежуток между двумя сочленениями. .
Род, племя. . Отдельная часть, законченный мотив музыкального произведения». В
заголовке словарной статьи помещено слово
а) линия
б) колено
в) гнездо
г) община
29. Какое из слов в словаре «Лексикон вокабулам новым» первой трети
XVIII века трактуется как «крепкой котел, которой на дне имеет дирку и начинен
порохом чем ворота разбивают»
а) пушка
б) бомбарда
в) бомба
г) петарда
30. По словам Льва Успенского, «как раз в уменье свободно пользоваться по
мере надобности всеми возможными «стилями речи» (и устной и письменной) и
заключается то, что мы называем её _______»
а) образностью
б) культурой
в) правильностью
г) ясностью
31.
Употребительная в деловых письмах синтаксическая конструкция
«Разделяем точку зрения…» выражает значение
а) уверенности
б) критики, несогласия
в) согласия
г) предположения
32. К текстам официально-делового стиля относятся
а) рекламация
б) рекламный проспект
в) мемуары
г) заявление
33. Сокращения в деловом стиле правильны
а) и пр. (от и прочие)
б) и проч. (от и прочие)
в) вв. (от века)
г) м. (от минута)
34. В популярной лингвистике И.А. Стернина метафорой «то же, что и
живая очередь» толкуется понятие
а) словообразовательная цепь
б) синтагматический ряд
в) парадигматический ряд
г) видовые цепочки
35. Пунктуация ПРАВИЛЬНА
а) Пассажир остался доволен, и с тех пор он наш постоянный клиент.
б) Заболевание распространилось практически по всему миру за исключением
некоторых островных государств.
в) В борьбе с этой опасной инфекцией кроме ветеринарной службы принимают
участие: медицинская и экологическая службы, органы лесного и охотничьего хозяйства,
МВД и т.д.
г) Званием «Столица деревень» Тюмень вправе гордиться: не огню и мечу
покорилась Сибирь, а труду земледельца, пахаря.
36. Найдите ЛИШНИЙ элемент
а) тельник
б) телец
в) тельняшка
г) тельце
37. Деепричастный оборот употреблен НЕПРАВИЛЬНО
а) Заняв в году почётное, но всё-таки только пока второе место, «Игрушка»
всерьёз нацелилась на позиции лидерства, имея стремление и желание побеждать.
б) Наделив интерьер своего офиса полифункциональностью и мобильностью, вы
обеспечите ему «быстрое реагирование» на любые перемены в вашем бизнесе.
в) Лестницы собираются с помощью инструкции, отвечая всем необходимым
требованиям.
г) С такими же амбициями создавалась и очередная коллекция, пользуясь
неизменным успехом у поклонниц роскоши уже третий сезон.
38. Название стилистической фигуры, основанной на пропуске некоторых
членов предложения
а) антитеза
б) градация
в) инверсия
г) эллипсис
39. Стиль данного текста:
Так, у Пушкина находим довольно связную летопись нашего общества в лицах за
лет с лишком. Когда эти лица рисовались, масса мемуаров XVIII в. и начала XIX в.
лежала под спудом. В наши дни они выходят в свет. Читая их, можно дивиться верности
глаза Пушкина. Мы узнаем здесь ближе людей того времени, но эти люди – знакомые
уже нам фигуры. «Вот Гаврила Афанасьевич! – восклицаем мы, перелистывая эти
мемуары, а вот Троекуров, князь Верейский» - и т. д., до Онегина включительно. Пушкин
не мемуарист и не историк, но для историка большая находка, когда между собой и
мемуаристом он встречает художника. В это значение Пушкина для нашей
историографии, по крайней мере главное и ближайшее значение.
а) научный
б) художественный
в) публицистический
г) разговорный
40. Только одна часть склоняется
а) сахар-медович
б) змей-горыныч
в) плащ-палатка
г) кресло-кровать
41. НЕТ вводных слов и конструкций (знаки препинания устранены)
а) Они вошли в помещение примечательное пожалуй лишь стенами.
б) Ценишь значит моё остроумие.
в) А пожалуй мне за службу домишко мой насовсем а?
г) Да много ли работа твоя для тебя значит?
42. «Соберите рассыпанный» газетный текст, выписав в столбик
правильную последовательность предложений (с указанием букв первоначального
варианта)
(а) Далее вам предложат записать в пяти строчках по одному событию текущего
дня.
(б) Если событий больше, придется выбрать пять главных.
(в) Забывчивые и занятые могут настроить напоминания о предстоящих делах,
которые будут приходить по электронной почте, а обладатели учетной записи в Twitter –
трансляцию событий в свой микроблог.
(г) Но многим и не нужен полноценный дневник, а вот от фиксатора событий своей
жизни они, возможно, и не откажутся.
(д) Регистрация чрезвычайно проста: нужно указать адрес электронной почты и
выбрать пароль.
(е) Русский язык полноценно поддерживается, а вот длина одной записи ограничена
символами.
(ж) Сегодняшний сайт может вызвать недоумение у некоторых пользователей,
например у тех, кто ведет блог.
(з) Сервис этот адресован педантичным и верным пользователям: в награду за
постоянство они получают возможность спустя много месяцев или даже лет вспомнить,
что именно они делали в тот или иной день.
(и) Сохраненные записи можно редактировать, вернувшись к ним спустя какое
угодно время.
(к) Таким инструментом может стать Memiary.
43. Второстепенные члены есть в предложении
а) Перемены, конечно, значительные.
б) И мы это сделаем.
в) Проходят дни, месяцы, годы.
г) Все ли смогут вернуться отдохнувшими и здоровыми?
44. Нейтральный порядок слов
а) Загс нужно построить!
б) Проходит экспертизу проект.
в) Проблема актуальна.
г) По аэропорту вопрос несколько сложнее.
45. Слово очевидно является вводным
а) Очевидно, что председатели ТСЖ опутаны сетью проблем.
б) В квартире напротив, очевидно, никто не живёт?
в) Мечта этого счастливого человека осуществилась так явно, очевидно, что ему
даже не завидовали.
г) Сундуки этого богача полнели, росли очевидно, хоть и не знал он никакого
ремесла.
46. Обособленный оборот в предложении Вместо веселья и смеха, обычного у
новогодней ёлки, здесь царило подозрительное молчание является оборотом со
значением
а) включения
б) исключения
в) замещения
г) сравнения
47. Сложное предложение, в построении которого НЕ допущена ошибка
а) Таких установок три, которые работают.
б) Главное, чему необходимо уделить внимание, это экономической составляющей
проекта.
в) Принимая во внимание то, что архивная сфера является приоритетной областью
государственного регулирования, отметим, что закон устанавливает перечень лиц,
которым бесплатно предоставляется информация по роду их деятельности.
г) Так как архивы выполняют значительные социальные функции в обществе, это
не могло не найти отражения в тексте закона.
48. НЕТ ошибки в употреблении однородных членов предложения
а) Этот газ может заменить и послужить альтернативным источником топлива.
б) С помощью и в сотрудничестве с местными организациями представители
министерства провели координационное совещание.
в) На некоторых стройках принят в эксплуатацию ряд зданий без подъездных
путей, ведущих к этим зданиям и которые соединялись бы с ближайшей
автомагистралью.
г) Необходимо не только готовить специалистов соответствующего
государственным требованиям уровня, но и удовлетворять потребности личности
обучаемых в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии.
Олимпиадные задания 2 тура
Из героической поэмы «Петр Великий»
...Не вымышленных петь намерен я Богов,
Но истинны дела, великий труд Петров.
Достойную хвалу воздать сему Герою
Труднее, нежели как в десять лет взять Трою...
...Пою премудраго российскаго Героя,
Что грады новые, полки и флоты строя,
От самых нежных лет со злобой вел войну,
Сквозь страхи проходя, вознес свою страну;
Смирил злодеев внутрь и вне попрал противных,
Рукой и разумом сверг дерзостных и льстивых;
Среди военных бурь науки нам открыл
И мир делами весь и зависть удивил.
К тебе я вопию, Премудрость бесконечна,
Пролей свой луч ко мне, где искренность сердечна,
И полон ревности спешит в восторге дух
Петра Великого гласить вселенной вслух
И показать, как он превыше человека
Понес труды для нас неслыханны от века;
С каким усердием отечество любя,
Ужасным подвергал опасностям себя...
М.В. Ломоносов
1756-1761
ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
Задание №1 (4 балла)
Объясните, почему данный текст создан на основе речевых средств, присущих
высокому стилю литературного языка.
Задание №2 (7 баллов)
Укажите слова церковно-книжной речи, обладающие ореолом пышности, величия,
торжественности.
Задание №3 (5 баллов)
Найдите слова книжно-славянской речи, которые являются приметой высокого
стиля; подберите к ним эквиваленты, употребляемые в современном русском языке.
Задание №4 (4 балла)
Подберите к усеченным формам прилагательных и причастий полные формы слов,
которые не утратили своей активности в языке нашего времени.
Задание №5 (15 баллов)
Напишите текст торжественной речи, посвященной 300-летию со дня рождения
великого русского ученого М.В. Ломоносова, используя эмоционально-экспрессивные
средства, характерные для данного жанра.
Всего 35 баллов.
ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
Задание №6 (30 баллов)
Определите типы придаточных в каждом сложном предложении с подчинительной
связью в этом тексте. Перечислите все имеющиеся в языке средства связи, с помощью
которых придаточные этих типов могут присоединяться к главной части.
Задание №7 (2 балла)
Укажите, какие грамматические формы глаголов в этом тексте заимствованы из
старославянского языка.
Задание №8 (3 балла)
Сформулируйте значения, в которых в тексте употребляются слова
ревность и зависть.
Всего 35 баллов.
нежный,
МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ МНОГОПРОФИЛЬНАЯ ОЛИМПИАДА
ШКОЛЬНИКОВ «МЕНДЕЛЕЕВ»
2010-2011 г.
Предмет «РУССКИЙ ЯЗЫК»
9 класс
В современном русском языке слово подоплёка означает основную причину чеголибо. А в словаре В. Даля оно значило:
подкладка, подбой у крестьянской рубахи, от плеча по спине и груди.
плётка, кнут, бич.
тын, забор или изгорода из хвороста, прутьев, перевитых между кольев; ряд кольев,
заплетённых хворостом.
место под оплотом — забором, тыном, стеной.
С числительными всех разрядов сочетается существительное:
тигр
тигрёнок
брюки
подруга
Если ударение в конструкции «За морем житьё не худо...» (А. Пушки) падает на
предлог, то это
придаёт словоформе за морем оттенок книжности.
придаёт словоформе оттенок конкретности, указывает не на любое, а на
определённое море.
придаёт словоформе добавочный стилистический оттенок — народно-поэтический.
не меняет значения словоформы.
От каждого из перечисленных ниже существительных в русском языке образуются
прилагательные, которые могут употребляться в прямых и переносных значениях. Не
является синонимом к остальным прилагательное, образованное от слова
малахит
изумруд
аквамарин
фисташки
Сравните значения этих слов. Не является исторически родственым остальным
слово
повесть
совесть
известь
известие
Слово, в котором есть окончание -ий:
волчий
фазаний
дремучий
павлиний
Слово, образованное суффиксальным способом:
подсвечник
сватья
беспросветный
супруга
Слово образовано путем сложения основ:
чистокровность
юго-западный
светло-коричневый
чистосердечно
Нет мягких гласных в слове:
товарищ
удача
оценка
запутанный.
В каких случаях подчеркнутое существительное с предлогом «с» является
дополнением?
Одинцова удивилась, когда на другой день Аркадий сказал ей, что уезжает с
Базаровым прокатиться.
А к колосу прижатый тесно колос С змеиным свистом срезывает серп.
У тёти Зины есть шкатулка с медной ручкой.
Были мы с сестрой однолетки.
В каких предложениях подчеркнутое существительное с предлогом на является
обстоятельством цели?
Из комнаты вынесли стол на открытую веранду.
Все амбары давно на запоре.
Плутовка к дереву на цыпочках подходит.
В эту пору с дороги буранной Заявился ко мне на ночлег Непонятный какой-то и
странный Из чужой стороны человек.
Синтаксическая функция существительного в творительном падеже с предлогом с
отличается от роли этой предложно-падежной формы во всех других примерах.
Я смотрел на Сильвио с изумлением (Пушкин).
Волны катятся одна за другою с плеском и шумом глухим (Лермонтов).
Спальня у Беликова была маленькая, точно ящик, кровать была с пологом (Чехов).
Извозчики с криком и бранью колотили лошадей (Лермонтов).
Типом склонения отличается слово
ясень,
путь,
селезень,
воробей.
Признак рода определяется отлично от других в слове
кресло – кровать;
платье-костюм;
лекция-показ,
штаб-квартира.
Форма повелительного наклонения НЕ совпадёт с формой существительного у
слова
попугать,
поцеловать,
тереть,
лаять.
Может быть главным членом в безличном предложении глагол
вылететь,
ветвиться,
дуть,
дудеть.
Даны предложения:
А) (Во)круг была тишина.
Б) (Во)круг дома кто-то ходит.
В) (В)круг знакомых вошёл новичок.
Г) (В)круг ёлки летит весёлый хоровод детей.
Выделенные слова –
А, Б – наречия, В, Г – существительные;
А, Г – наречие, Б – предлог, В – существительное;
А – наречие, Б, Г – предлог, В – существительное.
Не так, как в других парах, соотносятся глаголы в паре
рисовать – нарисовать;
жениться – пожениться;
учиться – научиться;
делать – сделать.
Найдите лишний элемент
Пойдем!
Стучат!
Пришла!
Светает!
Найдите лишний элемент
прибежать к финишу
забежать за угол
забежать к другу
выбежать из комнаты
10 класс
В современном русском языке слово пряжка означает вид фурнитуры (пряжка
ремня). А в словаре В. Даля оно значило:
переезд на одних лошадях не кормя, перегон.
то же, что прядь — локон, несколько захваченных вместе волос.
вынутая из кудели скрученная или спряжённая нить.
женщина, которя прядёт, умеет прясть.
Больше всего омонимов в языке имеет существительное:
светило
орало
помело
покрывало
Если ударение в конструкции «...Я из лесу вышел...» (Н. Некрасов) падает на
предлог, то это
придаёт словоформе из лесу оттенок книжности.
придаёт словоформе оттенок конкретности, указывает не на любое, а на
определённое море.
придаёт словоформе добавочный стилистический оттенок — народно-поэтический.
не меняет значения словоформы.
От каждого из перечисленных ниже существительных в русском языке образуются
прилагательные, которые могут употребляться в прямых и переносных значениях. Не
является синонимом к остальным прилагательное, образованное от слова
графит
уголь
янтарь
аспид
Сравните значения этих слов. Не является исторически родственым остальным
слово
область
разоблачать
самообладание
облако
Слово, имеющее в творительном падеже окончание -ом:
Шаляпин
Дарвин
Шишкин
Пушкин
Образование слова сопровождается историческим чередованием:
монашка
вымочить
глушитель
молочность
Предложение, в котором есть слово, образованное путём перехода из одной части
речи в другую:
Мы пришли к знакомому больному.
Это была мастерская работа.
Дежурная машина приехала быстро.
Всё это было в передней части комнаты.
Мягких согласных нет в слове:
эксперт
девчонка
забытый
термос
Синтаксическая функция подчеркнутого имени существительного отличается от
роли этой части речи во всех других примерах.
И башенных часов кривая стрелка Смертельной мне не кажется стрелой.
На ходу железными своими юбками она опрокидывала урны для окурков.
Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит…
И мне бы нужно в панцире встречать Приход зимы, ее смертельный холод.
(В остальных – определения).
Синтаксическая функция фразеологизма определена неправильно.
Живая вода волшебницы спасла моего спутника. (Подлежащее)
Он два раза обошел вокруг земли и теперь странствует в полярных странах. Это
настоящий морской волк. (Подлежащее)
А у людей она слыхала, что это зло еще не так большой руки. (Сказуемое)
Отца моего назначили директором большого текстильного магазина. Был на
радостях пир. (Обстоятельство причины)
Признак рода определяется отлично от других в слове
плащ-палатка,
штаб-квартира,
вечер-встреча,
гамма-излучение.
Даны глаголы: бегать, бежать, экзаменовать, велеть. Среди них двувидовых
(употребляемых как глаголы совершенного и несовершенного вида)
ни одного;
один;
два;
три;
все четыре.
Неопределённая форма глагола – второстепенный член в предложении
Я готов открыть вам страшную тайну.
Раздалась команда поднять паруса.
Слушать песни моряков – ее любимое занятие.
Поверить твоему рассказу – признать свое заблуждение.
Дано предложение «Пожар обезлес…л район». Выбор пропущенной буквы:
зависит от буквы в форме инфинитива;
зависит от спряжения глагола;
зависит от значения переходности / непереходности глагола;
следует запомнить.
Краткая форма страдательного причастия прошедшего времени НЕ совпадает с
личной формой у глагола
отодвинуть,
вырыть,
покинуть,
тронуть.
Даны предложения:
А) Упавшему в воду дождя нечего бояться.
Б) Пуганая ворона куста боится.
В) Раненый медведь – опасный зверь.
Выделенные слова –
причастия;
прилагательные;
А, Б – причастия, В – прилагательное;
А – причастие, Б, В – прилагательные;
А – прилагательное, Б, В – причастия.
Даны формы слов: трудящийся, выдающийся, учащийся. Они могут быть
прилагательными и существительными;
причастиями и существительными;
прилагательными, причастиями, существительными;
количество частей речи разное для разных форм.
Найдите лишний элемент
Мне почему-то было неинтересно.
Мне всё это было неинтересно.
Там, среди зарева, что-то засверкало розово и густо.
Из Тюмени пришло два письма.
Найдите лишний элемент
Оставаться при своем мнении – это хорошо.
Руководить – это предвидеть.
Жить всё время в грусти – нельзя.
Уметь прощать – великое качество.
11 класс
В современном русском языке слово подонок (подоноки) называет человека (людей)
с аморальным поведением. А в словаре В. Даля оно значило:
осадок, гуща, что опало на дно, село, выделившись из мутной жижи.
подглазье, место под оком.
подбой, набойка у сапога.
то же, что онуча — часть обуви, обёртка на ногу под сапог.
Если ударение в конструкции «Солнце за гору заходит...» (Ю. Визбор) падает на
предлог, то это
придаёт словоформе за гору оттенок книжности.
придаёт словоформе оттенок конкретности, указывает не на любое, а на
определённое море.
придаёт словоформе добавочный стилистический оттенок — народно-поэтический.
не меняет значения словоформы.
От каждого из перечисленных ниже существительных в русском языке образуются
прилагательные, которые могут употребляться в прямых и переносных значениях. Не
является синонимом к остальным прилагательное, образованное от слова
молоко
лён
хло´пок
яблоня
Сравните значения этих слов. Не является исторически родственым остальным
слово
скорлупа
корица
окорок
шкура
Слово, имеющее историческое чередование в корне:
купля
сакля
рохля
петля
Слово, образованное бессуффиксным способом:
рядом
полёт
гибель
пригород
При изменении места ударения происходит изменение значения слова:
квартал
диспансер
проясниться
компас.
Мягких согласных нет в слове:
подшерсток
частота
отважный
соловей
В предложении есть неделимое словосочетание, употребленное в роли
второстепенного члена предложения.
Татьяна, милая Татьяна! С тобой теперь я слезы лью (Пушкин).
Такой уж у нас с ним характер (Писемский).
В тени высокого ясеня сидели на дерновой скамейке Катя с Аркадием (Тургенев).
Август был с теплыми дождиками, как будто нарочно выпадавшими для сева
(Бунин).
Синтаксическая функция существительного в предложном падеже с предлогом в
отличается от роли этой предложно-падежной формы во всех других примерах.
В чертах у Ольги жизни нет (Пушкин).
В женщинах нет оригинальности (Достоевский).
Кокетства в ней ни капли нет – Его не терпит высший свет (Пушкин).
В лесу еще нет грибов (Эренбург).
(Везде дополнения в предложениях с семантикой характеризации (Женщины не
оригинальны), в 4-м – обстоятельство места в бытийном предложении). (Субъект –
носитель признака!)
Синтаксическая функция неопределенной формы глагола отличается от роли этой
формы во всех других примерах.
Месяц величаво поднялся на небо посветить добрым людям и всему миру.
Пьер поехал обедать к княжне Марье.
Доктор говорит, что принцесса может умереть, да мы не хотим верить.
Я пойду за дорожным курганом Дорогого гостя встречать.
Все простые формы степеней сравнения есть у прилагательного
долгий;
длинный;
тяжкий;
длинненький.
Дано словосочетание «бой, обессил…вший противника». Выбор пропущенной
буквы
зависит от соответствующей буквы в форме инфинитива;
зависит от спряжения глагола;
зависит от значения переходности / непереходности глагола;
следует запомнить.
Форма несовершенного вида соотносится с двумя глаголами совершенного вида
засыпать,
запивать,
сыпать,
класть.
Даны предложения:
А) Звучит знакомый мотив.
Б) Никто не знает, что нас ждёт в грядущем.
В) Иди в детскую и ложись спать.
Выделенные слова –
существительные;
прилагательные;
А – прилагательное, Б – причастие, В – существительное;
А – прилагательное, Б, В – существительные;
А, Б– прилагательные, В – существительное.
Дан диалог:
– Скажите, доктор, почему это мои дети (не)жили более года?
– Потому, сударыня, что вы их (не)жили более, (не)жели следует. (Д. Минаев)
Выделенные слова –
глагол, глагол, наречие;
глагол, глагол, частица;
+глагол, глагол, союз;
глагол, глагол, глагол.
Даны предложения:
Направо был утёс, налево пропасть такая, что целая деревушка осетин, живущих
на дне её, казалась гнездом ласточки. (М. Лермонтов)
Я нашила пропасть, да после траура всё ещё не решаюсь щеголять-то. (А.
Островский)
– Тьфу, пропасть! – говорит она, – и тот дурак, кто слушает людских всех врак.
(И. Крылов)
Выделенное слово
одна и та же часть речи во всех предложениях;
одна и та же часть речи в 1-ом и 2-ом предложениях;
одна и та же часть речи во 2-ом и 3-ем предложениях;
три разные части речи.
Найдите лишний элемент
Июнь был на исходе.
Дядя был в городе.
Я в шоке.
Море во льдах.
Найдите лишний элемент
У нас не курят.
Стучат непрерывно в голове разные «почему?»
Сейчас такого мороженого не выпускают.
С Цейлона в Лондон привозят похожие на ежей ананасы.
Найдите лишний элемент
Пришлось кричать, потому что музыка гремела.
Я не знаю, почему все убежали.
Я опоздал, поскольку автобус вовремя не пришел.
Стало холодно, ибо пришла зима.