Ежедневная работа с детьми в летний - оздоровительный период Направление «Физическое развитие» Ежедневно Организовывать проведение утренней гимнастики Обеспечивать пребывание детей на воздухе в соответствии с режимом дня Осуществлять под руководством медицинских работников комплекс закаливающих процедур с использованием природных факторов (воздух, солнце, вода) Организовывать и проводить различные подвижные и спортивные игры, игры-эстафеты Воспитывать культурно-гигиенические навыки Накапливать и обогащать двигательный опыт детей Развивать физические качества Направление «Социально-личностное развитие» Ежедневно Развивать игровую деятельность детей Приобщать к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми Развивать трудовую деятельность детей Приобщать к правилам безопасного для человека и окружающего мира природы поведения Продолжать знакомить детей с элементарными правилами поведения в детском саду Продолжать знакомить детей с правилами безопасности дорожного движения Формировать предпосылки экологического сознания Направление «Познавательно-речевое развитие» Ежедневно Продолжать работу по сенсорному развитию в разных видах деятельности. Расширять кругозор детей Развивать познавательно-исследовательскую и продуктивную (конструктивную) деятельность Создавать условия для расширения представлений детей об окружающем мире Развивать свободное общение со взрослыми и детьми Практически овладевать нормами речи Приобщать к словесному искусству, в том числе развивать художественное восприятие и эстетический вкус Направление «Художественно-эстетическое развитие» Ежедневно Развивать продуктивную деятельность детей (рисование, лепка, аппликация, художественный труд) Развивать детское творчество Развивать музыкальные способности детей