ХАРАКТЕРИСТИКА _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТИХООКЕАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Д Н Е В Н И К производственной практики студентов 5 курса «ПОЛИКЛИНИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА» Студента______________________________________________________ ______________________________________________________________ ___________________________ группы педиатрического факультета Место практики _______________________________________________ № детской поликлиники, участок М.П. Время прохождения практики Подпись ассистента - руководителя ________________________________ Подпись базового руководителя практики___________________________ Примечание: при написании характеристики должны быть отражены следующие показатели: 1. уровень теоретической подготовки 2. овладение профессиональными навыками 3. знание рецептуры 4. выполнение основ деонтологии (авторитет среди больных, взаимоотношения студентов с больными, их родителями, сотрудниками) 5. трудовая дисциплина 6. профессиональный интерес 7. общественная работа с_____________________ по _____________________ 20____г. Итоговая оценка ________________________________________ Руководитель практики ГБОУ ВПО ТГМУ Минздрава ____________________________________ Руководитель практики от организации_______________________ _ Владивосток 20__/2-__ уч г ПРОГРАММА ПРАКТИКИ В течение производственной практики в задачу студентов входит выполнение работ по следующим направлениям: 1. Работа на педиатрическом участке в объеме 5-6 первичных и повторных посещений ежедневно в течение 3-х часов, включая патронажные посещения. 2. Работа в поликлинике на приеме (3 часа ежедневно по графику врача). 3. Работа в лечебно-диагностических кабинетах по 3 часа в каждом. 4. Работа в приемном отделении стационара. 5. Экстренная медицинская помощь СМП 3 дня 6. Непрерывное наблюдение здорового ребенка первого года жизни на педиатрическом участке с оформлением учебной формы № 112-у. 7. Работа с паспортом участка участкового врача-педиатра. 8. Участие в профессиональных конкурсах. 9. Санитарно-просветительная работа 10. Внеаудиторная самостоятельная работа. ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ ДНЕВНИКА 1. Дневник во время работы в п-ке оформляется ежедневно (прилож.1.) 2. В течение всей производственной практики в поликлинике студент обязан описать один из вызовов к больному ребенку (прилож.2) на дому и одно посещение здорового ребенка первого года жизни на дому или в поликлинике (прилож.3). 3. Работа в приемном покое оформляется по образцу (прилож.4). 4. Работа на СМП оформляется по образцу (прилож.5). 5. Дневник оформляется разборчивым почерком, грамотно, аккуратно 6. Ежедневная запись в дневнике заканчивается подписью студента и заверяется подписью участкового врача. 7. Базовым руководителем дневник проверяется, подписывается еженедельно. 8. Характеристика подписывается базовым руководителем, ассистентомруководителем и заверяется печатью детской поликлиники с подписью главного врача или заведующего поликлиникой. 9. Заполненные карты УИРС представляются ассистенту-руководителю через 2 недели от начала практики. 10. За 1 день до окончания практики дневник представляется на проверку ассистенту-руководителю полностью оформленным. УЧЕТ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ № Практические навыки 1 2 3 4 5 Оказание неотложной помощи: При гипертермическом синдроме При судорожном синдроме При синдроме дыхательной недостаточности При гипогликемической коме При гипергликемической (диабетической коме) коме 6 7 8 9 10 11 12 13 При аллергических реакциях При приступе бронхиальной астме При инородном теле в дыхательных путях Неотложная помощь при перегревании При обмороке При ожогах При сердечной недостаточности При травмах: переломы, вывихи, повреждение глаз и носа 14 15 16 17 18 При отравлениях При укусах змей и ужалениях насекомых При шоке При электротравмах Принято детей на приемах в поликлинике По поводу первичных заболеваний выздоравливающих детей Сделано посещений на дому к больным детям: Первичных детей до 1 года Первичных детей старше года Повторных детей до 1 года Повторных старше 1 года Оказано неотложной помощи: Детям до 1 года Детям старше 1 года Количество госпитализированных детей 19 20 21 Колво Приложение 1. Пример оформления текущих записей в дневнике 05.07.2015г. Прием в поликлинике - 3 часа. Принято 7 детей, из них: 3 – профилактический осмотр, здоровые; 2 выздоравливающие после ОРЗ; 2 – диспансерные больные. Помощь на дому - 3 часа. Сделано 5 посещений, из них: 2 - вызов на дом (первичное посещение); 3 – активные (повторные посещения больных детей). Подпись студента ___________ Подпись участкового врача_________ Приложение 2. Посещение больного ребенка Дата Жалобы: посещения An.morbi: An.vitae: Объективно: t - °С Диагноз: ЧД – Назначено обследование: ЧСС – Назначено лечение: (с выпиской рецептов, указать суточную и разовые дозы, кратность и длительность приема препаратов) Выдан больничный лист: Дата следующего посещения: Подпись студента ___________ Подпись участкового врача_________ Приложение 3. Осмотр здорового ребенка Дата: масса ____ кг длина ____см о.гол. ____ см о.гр. ______см Большой родничок (размеры) ___________ Зубы (формула) Жалобы: An.vitae: - социальный, генеалогический, биологический, аллергологический, эпидемиологический. Характер вскармливания. Заболевания за прошедший период. Указать состоит ли ребенок на «Д» учете. Объективно: результат осмотра по системам с заключением о состоянии здоровья. Комплексная оценка состояния здоровья (А, ФР, НПР, Р, ФС, ХЗ): группа здоровья. Группа риска: (I, II, III, IV,V, VI, VII). Рекомендации: 1. режим; 2. питание (расчет суточного и разового объема Знак БЦЖ питания, меню на 1 сутки); 3. воспитательные воздействия; 4. комплекс массажа и гимнастики № __. 5. сроки, кратность НПР: осмотра педиатром, специалистами; 6. планируемые (заключение профилактические прививки; 7. медикаментозные средства, по линиям назначаемые с профилактической или лечебной целью (с развития) выпиской рецептов). Подпись студента ______________________ Подпись участкового врача_________ ____________________________________________________________________