Визитка - О детстве

Конкурс – «Моя педагогическая инициатива».
Номинация – «Методическая работа в ДОУ».
Название работы – «Комплексно - тематическое планирование образовательной работы с дошкольниками в летний оздоровительный период 2010г.».
Автор – ОЛСИ (Ольга Геннадьевна Сидоренко-Шабаршина).
Введение в действие Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного
образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 655 от 23 ноября 2009 года) и выход на апробацию и обсуждение
проекта Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования открывают новые горизонты педагогам, заставляют
пересмотреть устоявшиеся формы и методы организации образовательного процесса в детских дошкольных учреждениях, открыть путь личной
педагогической инициативе и опыту.
Комплексно-тематический принцип построения образовательного процесса, положенный в основу содержание работы с детьми –
дошкольниками в летний оздоровительный период 2010, позволяет обеспечить осуществление образовательного процесса в двух основных
организационных моделях, включающих: совместную деятельность взрослого и детей, самостоятельную деятельность детей.
В основу реализации комплексно-тематического принципа положен календарь праздников (с учетом праздничных дат России), проводимых в
детском саду в летний период с недельным подготовительным процессом, что позволяет обеспечить:
- «проживание» ребенком содержания образовательного процесса во всех видах детской деятельности;
- социально-личностную ориентированность и мотивацию всех видов детской деятельности в ходе подготовки и проведения праздников;
- поддержание эмоционально-положительного настроя ребенка в течение всего периода реализации тематического плана, так как праздник – это всегда
событие, вызывающее у ребенка яркие положительные эмоции, желание активно участвовать и быть успешным;
- технологичность работы педагогов по реализации Плана (ритм: подготовка к празднику – проведение праздника, подготовка к следующему празднику
– проведение следующего праздника и т.д.);
- разнообразие форм подготовки и проведения праздников;
- выполнение функции сплочения общественного и семейного дошкольного образования (органичное включение в праздники и подготовку к ним
родителей и законных представителей детей).
Представленная на Конкурс работа «Комплексно - тематическое планирование образовательной работы с дошкольниками в летний
оздоровительный период 2010г.»:
- разработана на основе учета закономерностей развития ребенка дошкольного возраста;
- строится на адекватных возрасту видах деятельности и формах работы с детьми;
- включает в себя соответствие культурно-историческому, деятельностному и личностному подходам к решению задач развития детей дошкольного
возраста;
- направлена на охрану и укрепление здоровья детей, их всестороннее (физическое, социально-личностное, познавательно-речевое, художественноэстетическое) развитие;
- отличается наличием партнерской позиции взрослого и партнерской формой организации (сотрудничество педагогов, родителей и детей,
возможность свободного размещения, перемещения и общения детей в процессе образовательной деятельности);
- позволяет сочетать индивидуальные, подгрупповые и групповые формы организации работы с детьми в ходе проведения целевых прогулок
(экскурсий), тематических бесед-обзоров, творческих мастерских, творческих конкурсов и заключительных праздников.
Комплексно - тематическое планирование образовательной работы с дошкольниками в летний оздоровительный период 2010 г.
Содержание деятельности
Направление
деятельности
Дети до 3 лет
Дети от 3 до 4 лет
Дети от 4 до 5 лет
Дети от 5 до 6 лет
Дата
Неделя
В результате (уже!!!) - интересное, содержательное и незабываемое лето-2010.
ИЮНЬ
1
Неделя "Счастливое детство моё"
1 июня - День защиты детей
1
Целевая прогулка
"Лето и мы"
"Осторожно - дети!"
(экскурсия)
(вокруг д/с)
(к перекрестку)
2
Тематическая
"Солнышко"
"Добрая дорога детства"
беседа - обзор
(о пользе и вреде солнца)
3
Творческая
"Наше солнышко"
"Пусть всегда будет
мастерская - конкурс
(рисование ладошками)
солнце"
4
Заключительный
"Праздник шариков"
праздник
2
Неделя "С чего начинается Родина?"
12 июня - День России
7
Целевая прогулка
"Родная улица моя"
"Герои Родины"
(экскурсия)
(к обелиску)
В к/т "Прогресс"
(просмотр мультфильма)
"Мир детства"
"Я ребенок и я ... имею
право"
"Моя любимая игрушка"
"Мир и дети"
"Счастливое детство моё!"
"Здесь мы весело играем и все дружно отдыхаем" (в
городской парк)
8
9
10
11
3
14
Тематическая
беседа - обзор
Творческая
мастерская.
"Мама, папа, я!"
(о семьях детей)
"Флажки" (раскрашивание
российского триколора)
Творческий
конкурс.
Заключительный
праздник
"Дружно весело живем,
звонко песенки поем…"
Старая сказка на новый
"С чего начинается Родина?.."
лад "Теремок" (кукольное
представление)
20 июня - День медицинского работника
"Тропинки здоровья"
"День туристят" (в лесную зону)
"Неделя здоровья"
Целевая прогулка
(экскурсия)
Тематическая
беседа - обзор
"Асбест - мой любимый
город"
"Деревья моего города"
(рисование).
Фото-выставка с обзором "Широка страна моя
родная"
"Наш город" (конкурс
"Посмотри как хорош
рисунков).
край, в котором ты
живешь"
Конкурс песен и стихов о Родине, городе Асбесте.
Творческая
мастерская
Творческий
конкурс
Чтение произведений
"Мойдодыр" и "Айболит"
К.И. Чуковского
"Лечим кукол и зверей"
(дидактическая игра)
"Моем - моем чисточисто" (моем игрушки)
24
Творческий
конкурс
Веселые старты "Сильные
и ловкие"
"Миру - ДА!" (Конкурс чтецов, песен, рисунков)
25
Заключительный
праздник
Игровая программа "Мир
детям на планете"
Концертно-игровая программа "На страже мира"
15
16
17
18
4
21
22
23
"Гигиена мальчиков и
девочек"
"Береги свое здоровье"
- Сувенир "Будь здоров", Сувенир - подарок "Поздравим мед.сестру"
Пополнение уголка "Больница"
"Ай, болит" (оказание
Викторина "От Мойдодыра"
первой медицинской
помощи)
Заключительный
"Праздник чистюль"
Кукольный спектакль
"В гостях у Айболита"
праздник
"Айболит"
Неделя "На страже мира"
22 июня - День памяти и скорби
Целевая прогулка
"Птица мира"
"Они защищали Родину" (к обелиску)
(экскурсия)
Тематическая
"Виды военного
"Так началась война…"
беседа - обзор
вооружения" (дид. игра)
Творческая
"Голубь - птица мира"
"Цвети Земля - планета
"Военная техника" (поделки)
мастерская
(раскрашивание)
мирная" (аппликация)