Перечень основных, дополнительных и коррекционных программ.

Перечень основных, дополнительных и коррекционных программ.
1. Перечень основных, дополнительных и коррекционных программ, реализуемых за счет
средств бюджета Ленинградской области. Обучается -93 человека.
1.В соответствии с Уставом и лицензией в школе реализуются следующие:
 общеобразователь-ные программы:
программа начального общего образования
программа основного общего образования
 дополнительные общеобразовательные программы:
художественно-эстетической направленности
физкультурно-спортивной направленности
военно-патриотической направленности
Учебные программы:
1) Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида 0
– 4 классы. Под редакцией И. М. Бгажноковой (2011год).
2) Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида 5
- 9 классы. Под редакцией И. М. Бгажноковой (2010год).
3) Программы специальных (корркционных) образовательных учреждений VIII вида
подготовительный, 1 – 4 классы. Под редакцией В.В.Воронковой (2004 год).
4) Новая модель обучения в специальных (коррекционных) общеобразовательных
учреждениях VIII вида. Книга первая. Под редакцией А. М. Щербаковой (2001 год).
5) Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII
вида. 5 -9 классы. Сборник 2. Под редакцией В.В.Воронковой (2000год).
6) Авторская программа по сельскохозяйственному труду (10 класс), рассчитанная на
подготовку учащихся к работе в сельском хозяйстве в качестве мастеров-овощеводов
открытого, защищенного грунта. Программа предусматривает вооружение учащихся
доступными им агротехническими, биологическими знаниями, обучение навыкам
выполнения ручных и машинных сельскохозяйственных работ практическое
ознакомление с современной механизацией производственных процессов в
растениеводстве.
7) Авторская программа по штукатурно-малярному делу (10 класс);
8) Авторская программа по столярному делу (10 класс).
Все базовые программы обеспечены комплектами учебников, допущенных и рекомендованных
Министерством образования Российской Федерации.
Все авторские программы, разработанные педагогами школы, утверждены педсоветом школы.
Уровень учебных программ – коррекционно-развивающий.
Основная форма организации обучения –
развивающей, игровой и трудовой деятельностью.
урочная с доминирующей
коррекционно-
Срок обучения 10 лет.
Для детей, не способных усвоить какой-либо учебный предмет, составляются индивидуальные
программы по данным предметам, которые утверждаются решением педсовета.
Программы дополнительного образования:
1) Программа факультатива «Живой лоскуток» (авт. Сафонова О.С., 2011 год)
2) Программа факультатива «Знай, умей, твори» (авт. Тимофеев А.В., 2011 год)
3) Программа факультатива «Юность и творчество» (авт. Сырова Н.А., 2011 год)
4) Программа факультатива «Компьютерная грамотность» (авт.Камкин Э. А., 2011 год).
5) Программа факультатива «Очумелые ручки» (авт.Иванова Е.В., 2011год).
6) Программа кружка «Умелые руки» (авт.Руднев Р.В., 2011 год)
7) Программы спортивных занятий по легкой атлетике 1-5 классы, 6-10 классы (авт.
Поморцева Н.Е., 2011 год).
8) Программа музыкальных занятий (авт. Андреева Е.В., 2011 год).
Коррекционные программы.
Коррекционные программы педагога-психолога:
1. Программа коррекционно-развивающих занятий для учащихся 1 и 2 классов (авт.
В.Л. Шарохина);
2. Программа «Остров дружбы» для учащихся 1-4 классов (авт О.Жигалко);
3. Программа «Пять дружных гномов» для учащихся 4 класса;
4. Программа «Как подружиться со школой» для учащихся 5 класса (авт. Н.Л.Сомова);
5. Программа тренинга «Трудный класс»;
6. Программа «Учимся общению» по развитию эмоциональной сферы младших
школьников с ОВЗ;
7. Программа «Формирование психосоциальной компетентности подростков» (авт.
Майорова, Шурухт, Чепурных);
8. Программа «Тело и душа» для учащихся 8 класса (авт. Тосина Н.Л.);
9. Психопрофилактическая программа по формированию социальных навыков у
старших подростков «я и мой мир» (авт. Т.Н.Гущина);
10. Профилактическая программа «Не допустить беды! Разумный выбор» для учащихся
10 класса (авт.А.Г. Макеева)
11. Профилактические коррекционно-развивающие занятия «Психологическая азбука»
для начальных классов.
Целевые программы:
1. Целевая комплексная программа «Семья», направленная на создание системы
взаимодействия семьи и школы (2005 год);
2. Целевая комплексная программа «Здоровье» (авт. Булыгина М.В., 2006 год);
3. Целевая комплексная программа «Азбука культуры и этики» (авт. Булыгина М.В., 2008
год);
4. Целевая комплексная программа «Патриот и гражданин» (авт. Булыгина М.В., 2011 год);
Программы воспитательной работы:
1.
Программа «Дети риска» (2010 год);
2.
Программа «Соуправление» (2011 год);
3.
Программа «Профилактика» (2010 год).