Представление - Администрация Александровского района

Представление
Машиной Натальи Павловны, учителя математики
муниципального
образовательного
учреждения
«Притокская средняя общеобразовательная школа»
Александровского района Оренбургской области,
1967 года рождения, закончившей в 1989 году
ОГПИ по специальности «учитель математики и
физики», имеющей 20 лет стажа педагогической
деятельности.
Машина Наталья Павловна работает в Притокской средней школе
учителем математики с 15.08.1989 года. За время работы Наталья Павловна
показала себя творчески работающим педагогом. Наталья Павловна имеет
высшую квалификационную категорию. В основе педагогической
деятельности Машиной Н.П. лежат принципы личностно-ориентированного
обучения. В связи с этим содержание обучения не ограничивается только
знаниями, умениями и навыками, специфическими для данного предмета,
а учитель целенаправленно обучает учащихся приемам самостоятельной
деятельности, в частности познавательной.
Для Наталии Павловны важнейшей нормой, регулирующей отношения
учителя и учащихся, является чуткость и уважение личности каждого
ученика, соблюдение принципа справедливости. Когда насущной
потребностью учителя становится чувствование духовного мира каждого
ребёнка, способность уделить каждому столько внимания и духовных сил,
сколько необходимо для того, чтобы ребёнок почувствовал, что о нём не
забывают.
Организация деятельности учащихся на уроке — это один из самых
важных вопросов для любого учителя. Наталья Павловна умеет выбирать
оптимальные
формы,
приемы
обучения,
которые
повышают
заинтересованность учащихся в изучении математики, сознательное
освоение программного материала, побуждают к активной самостоятельной
работе, формируют ответственное отношение учащихся ко всей работе. Для
реальной картины учебных достижений учителем проводится мониторинг,
на основании чего делается вывод, выявляется тенденция личностного и
умственного развития учащихся. Лист мониторинга включает: интерес к
предмету,
характеристика
качества
знаний:
репродуктивный,
конструктивный, творческий уровни; график учебных достижений в классе,
типология учащихся, индивидуальные указания, прогнозирование
результатов.
Наталья Павловна всегда тщательно анализирует математическое
содержание темы, изложенное в учебниках, методической литературе и
выявляет ее возможности для обучения, воспитания и развития учащихся,
устанавливает связь нового материала с предыдущим, последующим,
продумывает связи с другими предметами. В работе с детьми учитываются
возрастные и психологические особенности. Учителем разработаны критерии
оценки сформированности учебно-интеллектуальных умений, создана
диагностическая методика, разработана система дифференцированных
заданий, которая успешно включается в учебный процесс при рациональном
сочетании индивидуальной, групповой, фронтальной организации учебной
деятельности.
Учитель добросовестно относится к своим должностным обязанностям.
Машиной Н.П. как учителю присущи следующие черты: ответственность за
любое
дело,
социальная
активность,
инициативность,
хорошие
организаторские способности, любовь к детям, стремление к
совершенствованию и овладению инновационными методиками.
Наталья Павловна владеет компьютерными технологиями и использует
компьютер на уроках. Наталья Павловна работает третий год над проблемой:
«Новые педагогические технологии как фактор развития математической
одарённости и улучшения качества обучения».
Наталья Павловна осваивает вместе с учениками проектную деятельность. В
2007-2008 был создан исследовательский проект на тему «Математика и
искусство». Это интеграционный проект. Для его создания потребовались
знания информатики, математики, краеведения, истории математики,
живописи, графики. Введение в практику инновационных методик повышает
интерес учащихся к изучению математики. Вовлекая учащихся в
разнообразную деятельность, Наталья Павловна создает благоприятные
условия для творческого роста каждого из них, поэтому на всех ее уроках
сохраняется высокая активность учащихся, осуществляется единство в
формировании ценностей, формируемых на разных предметах. Из
посещённых уроков можно сделать вывод: учащиеся хорошо владеют
теоретическим материалом, показывают высокую информационную
культуру, владеют чёткой математической речью.
Большое внимание Наталья Павловна уделяет развитию понятийного
аппарата по предмету. С этой целью почти на каждом уроке проводятся
короткие математические диктанты. Учитель учит учащихся работать с
книгой, выделять главное, самостоятельно делать выводы, работать с
дополнительной литературой, справочниками. В старших классах учитель
проводит дополнительные занятия, где ведёт подготовку к ЕГЭ,
организовывает работу детей над проектами. Наталья Павловна умело
вовлекает учеников в исследовательскую деятельность. В 2009 году под
руководством Натальи Павловны на районный конкурс исследовательских
работ учащимся 10 класса Абдулвалеевым Ринатом была представлена
работа «Правильные многогранники», с которой он выступал в г. Оренбурге
на научно-практической конференции «Наше будущее – наука 21 века» и
получил диплом 3 степени. Увлечённость своим предметом помогает
учителю проводить на высоком методическом уровне внеклассные
мероприятия.
Ежегодно в школе проводится неделя естественно-математических наук. В
рамках недели были проведены интеллектуальный марафон, который
проводился в течение всей недели, игра по станциям для 5 – 8 кл.,
предметные олимпиады, викторины. Наталья Павловна проводит урокиКВН, уроки-соревнования, уроки-зачеты. В 2008 году участвовала в акции
«Урок для президента». В 2009 году участвовала в создании сайта МО
учителей математики района, предоставляла на сайт разработки уроков,
ученические творческие работы, презентации и материал о лучших учителях
математики района.
Наталья Павловна постоянно повышает свой профессиональный уровень:
базовые курсы в 2003 году, курсы по программе «Intel»-2005 год,
аттестационные, на высшую категорию,- 2008год, по результатам которых
награждена грамотой ИПК и ППРО ОГПУ за высокие показатели,
достигнутые в ходе итоговой аттестации по теории и методике обучения
математике. Наталья Павловна активно участвует в работе методического
объединения учителей математики района. В этом году (2009) выступала с
докладом на семинаре «Организация работы с одарёнными детьми».
Наталья Павловна знает основные концепции образования, умеет выделить
существенные проблемы теории и методики преподавания предмета.
Учитель осведомлён о передовом педагогическом опыте.
Учитель разработал структурно-содержательную
модель развития
самостоятельной деятельности учащихся, систему самостоятельных
разноуровневых работ, методические рекомендации по развитию
самостоятельности.
Машина Н.П. имеет положительные устойчивые результаты по
преподаваемым предметам, которые можно считать соответствующими
современным требованиям. Контрольный срез, проведённый в марте 2009
года в 9 классе экспертами РОО, показал следующие результаты: УО-100%,
КЗ – 100% . Учащиеся Натальи Павловны активные участники внеклассных
мероприятий, школьных и районных конкурсов. В 2009 году на районной
олимпиаде по математике ученик 10 класса Абдулвалеев Ринат занял первое
место и принимал участие в областной олимпиаде. Её выпускники выбирают
математику в качестве профилирующего предмета при поступлении. Трое
учащихся выбрали математику своей профессией.
Наталья Павловна является классным руководителем 7- го класса. Она
внимательный, чуткий классный руководитель, честный, принципиальный и
добрый учитель. Наталья Павловна создает все условия для раскрытия и
развития индивидуальных особенностей, интеллектуального, культурного и
нравственного совершенствования учащихся. Она вооружает детей знаниями
о морали, раскрывая ее сущность, социальную и психологическую
целесообразность моральных норм, способствуя организации нравственного
самовоспитания учащихся, готовя их к жизни, воспитывая в них стойкость,
целеустремленность, трудолюбие, искренность, доброту, милосердие.
Наталья Павловна работает по авторской программе, утверждённой на ШМО
классных руководителей: «Формирование ценностного отношения к жизни и
к своему «Я»». В классе разработана нормативно-правовая база, система
поощрений учащихся, создано информационное общество «Мы». Учитель
ведет большую работу с родителями учащихся, проводит совместные
мероприятия. В 2007-2008 и 2008 -2009 учебных годах класс участвовал в
областной акции «Детство без границ» и в номинации «Моя детская
организация» (компьютерная презентация) занял 2 и 3 место соответственно,
получил благодарственные письма из ОДЦЮТ. Два года подряд класс
являлся победителем районных экологических конкурсов, за что имеет
грамоты от администрации района. В классе ни один ученик не состоит на
учёте в инспекции по делам несовершеннолетних.
Коллектив МОУ «Притокская средняя общеобразовательная школа»
Александровского района Оренбургской области ходатайствует о
награждении Машиной Натальи Павловны грамотой Министерства образования
Оренбургской области.