Утверждаю Директор ГБОУ лицей№486 Васильева Ю.В.___________ «29» августа 2015 г. План работы психолога лицея № 486 на 2015-2016 учебный год Наименование мероприятий Форма проведения 1. Выявление проблематики классных коллективов совместно с классными руководителями. 2. Изучение адаптивных свойств учащихся. Время проведения Сентябрь Диагностика Сент. 5кл. 3. «Психологические особенности учащихся разных возрастов». Родительское собрание Сентябрь Родительское собрание Педагогический консилиум Диагностика Сентябрь Диагностика Октябрь 5-6 кл. Октябрь 1-11 кл. 9. Оказание психологической помощи учащимся, имеющим проблемы в обучении. Консультирование Октябрь 1-11 кл. 10. Участие в педагогическом консилиуме. Педагогический консилиум. Диагностика Ноябрь 10 кл. Ноябрь 1 кл. Ноябрь 5-6 кл. Ноябрь 5 кл. Ноябрь 5-11 кл. 4. Родителям первоклассников. 5. Участие в педагогическом консилиуме «Проблемы адаптации». 6. Изучение познавательной, эмоциональной, личностной сфер и профессиональной направленности учащихся. 7. Изучение мотивации учения. 8. Выявление учащихся «группы риска» и организация психологической поддержки. 11. Изучение познавательной, эмоциональной и личностной сфер учащихся. 12. «Как ты умеешь дружить». 13. Адаптивные свойства 5-классников. 14. Оказание психологической поддержки детям с повышенными способностями. Классный час Родительское собрание Консультирование Октябрь 5кл. Октябрь, 10 кл. 15. Изучение интеллектуальной, эмоциональной личностной сфер и профессиональной направленности учащихся. 16. Участие в педагогическом консилиуме. 17. «Твои перспективы». 18. Психологическая помощь подросткам с акцентуациями характера. 19. Участие в родительском собрании (обсуждение итогов диагностики). 20. Изучение эмоциональной, интеллектуальной и личностной сфер учащихся. 21. Участие в педагогическом консилиуме. 22. Участие в родительском собрании (обсуждение итогов диагностики). 23. «Мои трудности» (учимся преодолевать). Диагностика Декабрь 9 кл. Педагогический консилиум Классный час Декабрь 1 кл. Декабрь 8-9 кл. Консультирование Декабрь 7-10 кл. Декабрь 1; 10 кл. Январь 8 кл. Родительское собрание Диагностика Консилиум Родительское собрание Классный час 24. Консультирование учителей по возможной коррекции поведения «трудных». 25. Изучение интеллектуальной, личностной сфер и профессиональной направленности учащихся. 26. Участие в педагогическом консилиуме. Консультирование 27. Оказание психологической поддержки детям с повышенными способностями. 28. «Плюсы и минусы различных стратегий поведения в конфликте». 29. Участие в родительском собрании (обсуждение итогов диагностики). 30. Участие в педагогическом консилиуме (классно-обобщающий контроль). 31. Изучение интеллектуальной, эмоциональной и личностной сфер учащихся. 32. «Особенности моей личности». Консультирование 33. Оказание помощи отстающим в учебе учащимся. 34. Участие в педагогическом консилиуме (классно-обобщающий контроль). 35. Участие в родительских собраниях. Консультирование Диагностика Консилиум Классный час Родительское собрание Консилиум Диагностика Классный час Педагогический консилиум Родительское собрание Январь 9 кл. Январь 9 кл.. Январь 7-9 кл. Январь 5-11 кл. Февраль 11 кл. Февраль 8 кл. Февраль 5-11 кл. Февраль 6-8 кл. Февраль 8-9 кл. Март 11 кл. Март 7 кл. Март 7-8 кл. Март 5-11 кл. Апрель 7 кл. Апрель 9-11 кл. 36. Беседа: «Как владеть своими эмоциями». Классный час 37. Психологическая подготовка к ЕГЭ. Классный час 38. Анализ проведенной работы за год и планирование на следующий учебный год. Педагог-психолог лицея № 486 Апрель 8-11 кл. Апрель 9 и 11 кл. Май Навдушевич Г.В.