Разработка утренника

Разработка утренника
Учитель начальных классов
МОУ «Средняя школа № 2»
г. Сухиничи
Борисова В. В.
1
Цель:
Воспитание любви и заботы к матери, к ближним.
Оборудование:
Газета-поздравление мамам, проектор, презентация «Вот какие наши мамы», музыкальное
сопровождение, репродукции картин Рафаэля «Сикстинская мадонна» и П. Пикассо
«Мать и дитя», «Ave Maria» И. С. Баха, подарки матерям.
Подготовительная работа:
Изготовление поздравительной газеты, изготовление поделок на уроках труда «Роспись
кухонных досок», написание писем матерям на уроке русского языка, разучивание песен,
подбор и репетиция показа коллекции одежды, репетиция танца «Брейк Данс",
разучивание стихов о мамах, презентация.
Ход мероприятия:
Мы будем вечно прославлять
Ту женщину, чьё имя – мать!
Ведущий: Добрый день, дорогие мамы и бабушки. В последнее воскресенье ноября мы
отмечаем замечательный праздник – день матери!
Есть три святыни,
Три имени в мире.
Нам голову вечно
Пред ними склонять:
Великое – Хлеб,
Дорогое – Отчизна
И третье –
Бессмертью подобное
Мать!
Ведущий: Как признание в любви, в знак благодарности за всё хорошее, светлое, доброе
мы дарим вам эту концертную программу. Поздравлять вас будут наши школьные
телеведущие.
Диктор 1. Здравствуйте, дорогие телезрители! Разрешите мне от имени работников
телевидения поздравить всех женщин с праздником и пожелать вам хорошего настроения,
счастья, здоровья, любви. Сегодня к нам в студию пришли ребята из 4 «Б» класса.
Послушайте, какое поздравление они приготовили.
1 ученик.
Тебе, любимой маме,
Единственной, родной,
Шлём поздравленья наши
и наш поклон земной.
2-й. Ты отдала нам годы
Душевного тепла
И через все невзгоды
Всегда вперёд вела.
2
3-й. Желаем радости тебе
И счастья светлого, большого,
Успехов в жизни и труде,
Будь чуткой, доброй и здоровой!
4-й. Мама долго хлопотала –
Всё дела, дела, дела.
Мама за день так устала,
На диване прилегла.
5-й. Я её не буду трогать,
только возле постою.
Пусть поспит она немного,
я ей песенку спою.
6-й. К маме стану я поближеОчень я её люблю.
Жалко только, что не слышит
Мама песенку мою.
7. Нету песенки чудесней!
Может спеть погромче мне,
Чтобы маме эту песню
Слышно было и во сне?
Дети исполняют «Песенку Мамонтёнка».
8-й. О, как прекрасно слово «Мама»!...
Всё на земле от материнских рук.
Она нас, непослушных и упрямых,
Добру учила – высшей из наук!
9-й. Кто может дороже мамы?
Кто свет и радость нам несёт?
Когда больны мы и упрямы.
Кто пожалеет и спасёт?
10-й. Кто пустит по ветру невзгоды,
Развеет страхи, грусть и стыд?
Кто скрасит серость непогоды,
Стушует тяжкий груз обид?
11-й. Следит за домом и бюджетом, уютом, модой, чистотой,
Лихой зимой и жарким летом
Легко справляясь с суетой.
12-й. Кто приготовит вкусный ужин,
Накроет стол, польёт цветы,
Кто больше всех на свете нужен?
Конечно, мама, -это ты!
13-й. ответственна её работаБыть мамой очень сложный труд:
3
Ежесекундная забота,
Её все помнят, любят, ждут.
14-й. Полна раздумий жизнь у мамыХозяйки дома и семьи.
И потому все мамы правы!
А виноваты всюду мы!
15-й. нам мамы многое прощают,
Не обижаясь, не браня,
Лишь терпеливо объясняют,
Не осуждая, не виня.
16-й. где столько силы и терпенья
Берут все мамы на Земле.
Чтоб скрыть тревогу и волненье
И счастья дать тебе и мне?
Ведущий.
Руки матери качали вас в колыбели, когда вы были маленькими. Это она убаюкивала вас
своим дыханием. Что может быть священнее имени матери? Мама – это самый близкий и
родной человек. Но у мамы тоже есть мама – это ваша бабушка. Она поможет в трудную
минуту, даст совет, приласкает и вкусно-вкусно накормит.
Ученик.
Я люблю доброту твоих глаз
И морщинки, что я добавляю.
Ты прости, дорогая меня,
Если часто тебя огорчаю.
Исполняется песня о бабушках.
Диктор 2. Ну, а теперь придвиньте ваши кресла и диваны поближе к телевизору,
потомучто сейчас вы увидели показ мод известных модельеров мира. Мы предлагаем
вашему вниманию коллекцию повседневной одежды. (дети демонстрируют одежду )
 Одежда с капюшонами
 Одежда с карманами
 Ансамбли для пляжа и отдыха
 Соломенные шляпки
 Кепки
 Шорты
 Спортивные костюмы
 Шапки и шарфы
 Школьная форма
Ведущий. Мама, мамочка, мамуля! Сколько тепла, ласки и нежности таят в себе эти
слова! Мамам посвящали свои произведения великие писатели, художники, музыканты.
(просмотр картины Рафаэля «Сикстинская мадонна» и П.Пикассо «Мать и дитя»;
слушание музыки «Ave Maria» И. С. Баха).
Диктор 3. Наши ученики тоже нарисовали портреты своих мам. Сейчас вы их увидите
по нашему телевизору.
(показ презентации «Вот какие наши мамы»)
4
Диктор 4.
Наши корреспонденты решили выяснить, какие подарки любят наши женщины и что им
не следует дарить? (корреспонденты проводят опрос среди учеников). Мы выяснили, что
женщины совсем не любят, когда капризничают, врут, пачкают одежду и устраивают
дома беспорядок. Не любят футбол и боевики. Гораздо больше им нравятся фильмы о
любви и фигурное катание. А ещё женщины любят цветы, духи, конфеты, сумочки и
туфли. Учитывая всё это, мы пришли к выводу, что наших мам нетрудно порадовать и
приготовили им подарки, сделанные своими руками. (Дети вручают подарки)
Ведущий. Дома Вас ждёт ещё один сюрприз.
Ученик.
Что значит слово «Мама» для меня?
В нём твоя чуткость, теплота сердечная,
Готовность похвалить, простить, понять,
Твоя любовь, терпенье бесконечное.
Ведущий. О своей любви к Вам, уважаемые мамы, дети написали в письмах.
Ведущий. Ребята, любите своих матерей! Обращайтесь к ним с уважением! Цените их
заботу о вас! Берегите их здоровье! Просто жалейте их!
В завершение нашего концерта, ребята дарят Вам танец.
Использованная литература:
1. Л.. Соломыко.»Лучше всех на Земле – мама!»/журнал «Начальная школа» № 18 2009
2. 2. Е. Бондаренко. «Первые образы. Мать» /журнал «Начальная школа» № 18 2009
5