ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ИГРА "ЗЕБРА" Музыка Вед. Здравствуйте, разрешите наше заседание объявить открытым. Итак, мы собрались здесь по очень важному поводу. Сегодня двоечник Петя Иванов на уроке биологии на вопрос учителя "Кто такая зебра?" ответил: "Это такая лошадь". Зебра очень расстроилась и потеряла все свои полоски. Нам с вами предстоит нелегкая задача – вернуть зебре ее полоски иначе она так и останется обыкновенной лошадью. Но для этого необходимо пройти немало испытаний, ответить на вопросы о природе, отгадать загадки, пропеть песни и многое другое. Проходя все испытания команда будет набирать полоски и кто соберет наибольшее количество полосок, тот и станет победителем сегодняшней игры. Итак, на поиски полосок отправятся.: команды :_______________ I. Загадки. Командам по очереди будут загадываться загадки, за каждый правильный ответ команда получает 1 полоску. Грибы 1. Рыжие ушки с лисьей макушкой (лисички) 2. У тенистого лога вырос гриб – недотрога: чуть нажмешь на бочок – глядь, уже синячок (моховик) 3. Стоит мальчонка – масляна шапчонка. (масленок) 4. С шапкой красной знаться опасно. Полюбуйся, погляди, да сторонкой обойди. (мухомор) 5. Есть старуха вредная, на ней шапка бледная. (бледная поганка) 6. Стоит Ивашка – белая рубашка, а шляпа надета шоколадного цвета. (Белый гриб) 7. Пришли пареньки, сели на пеньки: сидят гуртом, не сгонишь и кнутом. (Опята) 8. Розовая сорочка, да волнистая. С краю оторочка да пушистая. (волнушка) 9. Какие грибы появляются раньше всех? (сморчки, строчки) Животные 1. Глаза на рогах, дом на спине. (улитка) . 2. Висит сито, не руками свито (паутина) 3. В мае месяце появился не рак, не зверь, не птица не человек. Нос долг, голос тонок, летит кричит, сядит – молчит. Кто его убьет, тот свою кровь прольет. (комар). 4. Куда зайцу легче бежать с горы или в гору? (в гору) 5. Слепыми или зрячими рождаются зайчата? (зрячими) 6. Какие животные спят с открытыми глазами? (рыбы, змеи, насекомые) 7. Кто плачет не имея слез (крокодил) 8. У кого сердце весит 800 кг и больше (кит) Разные. 1. Весь мир кормлю, сама не ем (земля) 2. Какое дерево у нас цветет последнее в году (липа) 3. Какое растение индейцы называют след белого человека. (подорожник) 4. Что такое росянка и чем она питается? (хищное растение . Мухи, комары) 5. Какие две ноты надо взять, чтобы получилось название растения? (фасоль) 6. Какой сорняк заменяет кофе? (цикорий) 7. Какие цветы носят человеческие имена? (Иван-да-Марья, василек, лилия, маргаритка) 8. Он заметный, золотой, постарел и стал седой, а как только поседел, вместе с ветром улетел. (одуванчик) 9. Растет ли дерево зимой? (нет) Рыбы 1. Какие города носят названия рыб (Елец, судак) 2. Какая рыба имеет змеевидную форму (угорь) 3. Какая рыба носит мужское имя? (Карп) 4. Какая рыба без чешуи? (сом) Птицы 1. Какой город носит название птицы?(орел) 2. Вьют ли наши птицы гнезда на юге? (нет) 3. Детеныш еще не родился, а уже отдан на воспитание. У кого? (кукушка) 4. Какого цвета ворон и ворона? (ворон черный, ворона серая). 5. Какие птицы прилетают к нам последними? (кукушка, иволга) 6. Какая птица самая яркая в Европе? (королек) 7. На шесте дворец, во дворце певец. (скворечник, скворец 8. Какая птица не летает (страус) Насекомые 1. В деревнях за печкой жил, ночью песни заводил. Если в доме он живет, значит будет счастье в нем. (сверчок). 2. Живет в воде тело длинное, головы нет, но есть присоска. Ими лечил людей Дуремар. Кто это? (пиявка) 3. Какие насекомые живут большой семьей и строят целый город? (муравьи, термиты, пчелы, осы) 4. Почему у божьей коровки такая яркая окраска? (она предупреждает, что ядовита, отпугивает) 5. У какого животного 8 ног и 8 глаз (паук). 6. У кого уши на ногах? (кузнечик) 7. Кто быстрее машет крыльями комар или шмель? (комар) II. ЛЕСНОЙ ОРКЕСТР. Вам выдаются таблички с глаголами и карточками с представителями животного мира. Необходимо из карточек выбрать и вписать в таблицу с глаголами то животное или птицу, к которому относится этот глагол. Например, в таблице вы находите глагол "мычит" в карточках выбираете животное, которое может издавать такой звук "корова" и вписываете в табличку с глаголами. Время 1 минута. Каждое совпадение – 1 полоска. Молчит Скрипит Свистит Барабанит Лает Воет Кашляет Ухает Жужжит Квакает Пищит Рыба Кузнечик Иволга Дятел Лисица Волк Косуля Филин Шмель Лягушка Комар III. ПЕСНИ О ПРИРОДЕ. Мы посмотрели, какие звуки могут издавать животные и птицы, а теперь посмотрим как вы справитесь с воспроизведением звуков. По очереди командам необходимо вспомнить и пропеть кусочек из песни, где встречаются названия животного и растительного мира (животных, растениях, рыбах). За каждую песнь 1 полоска. IV. ВЕРИТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО… Я задаю вопрос, который начинается словами "верите ли вы, что.." и по моему сигналу вы должны, посовещавшись очень быстро командой поднять одну из табличек, которые вы видите на своих столах. Правильный ответ – одна полоска. 1. Бамбук относится к семейству злаковых, к которому относятся всем известная рожь, рис, пшеница и т.д. (да) 2. Что у альбатроса размах крыльев составляет до 4 м? (да, это самый большой размах). 3. Что ихтиология наука о динозаврах(нет о мире океана) 4. Что гайно – это гнездо белок? (да). 5. Что верблюды во время странствий по пустыне в своих горбах хранят запас воды? (нет, их горбы наполнены салом, за счет которого верблюды живут в условиях недостатка или отсутствия пищи). 6. Что некоторые виды кактусов покрыты тонкой шерстью? (Да, это помогает им защититься от страшного зноя и холодных ночей пустыни + удерживает влагу у стволов). 7. Что охотясь на тюлений белые медведи прикрывают лапой черный нос, чтобы из было незаметно на фоне льдин? (нет). 8. Что на зебрах живут полосатые блохи (нет, блохи не маскируются). 9. Что большие черепахи плачут? (да, на берегу черепахи действительно роняют слезы, так они, скорее всего, избавляются от песчинок, попавших в глаза. V. РИСУЕМ. В течении 3 минут необходимо нарисовать плакат в защиту природы. И рассказать почему именно такой. КОНКУРС КАПИТАНОВ Изобразите жирафа, лягушку слона. Итак, слово нашим экспертам. Наибольшее количество полосок набрал ____ класс и они награждаются почетным свидетельством .