Урок по биологии в 9 классе Опорно-двигательная система. Скелет человека. Самостоятельная работа.» Тема: « Подготовил: учитель биологии МОУ СОШ №3 г. Нарткалы Цирульникова Р.С. Опорно-двигательная система. Скелет человека. Самостоятельная работа. Цели и задачи. Обучающая: определить значение аппарата опоры и движения, строение и функции скелета человека. . Учить распознавать части опорно-двигательного аппарата, показывать на своем теле, модели, скелете основные кости скелета Развивающая: формировать умения самостоятельно работать с текстом и рисунками учебника .Воспитательная: воспитывать бережное отношение к своему здоровью. Оборудование: модели скелета и черепа, таблицы « Скелет млекопитающего животного,». Скелет и мышцы человека»,деминерализованная и прокаленная кости, Раздаточный материал « Набор позвонков человека», «Скелет млекопитающего», модели распилов трубчатых, губчатых и плоских костей. Ход урока Вступительное слово учителя. С момента рождения и до глубокой старости наше тело выполняет разнообразные движения. И.М. Сеченов писал « Все бесконечное разнообразие внешних проявлений мозговой деятельности сводится к одному лишь явлению: мышечному движению. Смеется ли ребенок при виде игрушки, улыбается ли Гарибальди, когда его гонят за излишнюю любовь к Родине, дрожит ли девушка при первой мысли о любви, создает ли Ньютон мировые законы и пишет их на бумаге – везде окончательным фактом является мышечное движения. Движение и тела – функция мышц, но оно невозможно без опоры – скелета. Давайте вспомним из курса зоологии: Какие виды скелета у животных вы знаете? Демонстрируются слайды животных различных типов и классов. Предположительные ответы: Внутренний и наружный. Из чего состоит внутренний скелет? У каких животных он бывает? У более высокоорганизованных животных –внутренний скелет, состоящий из костей. Учитель. Кости могут перемещаться благодаря сокращению мышц. Которые прикреплены к ним. Вместе с тем мышцы вместе со связками удерживают кости в определенном положении. Таким образом , скелет и мышцы – опорные структуры движения человека. Ее подругому называют костно-мышечной. И действительно, мышцы прикреплены к костям скелета, что определяет форму нашего тела обеспечивает выполнение различных функций. Давайте подумаем, каково значение опорно-двигательной системы? 1. Опорная ( скелетный каркас не дает нам смещаться) 2. Защитная(Кости защищают внутренние органы от травм) 3. Двигательная ( большинство костей соединены подвижно с помощью суставов. Именно мышцы приводят в движение костные « рычаги».Мышца прикреплена одним концом к одной кости, другим - к другой. Сокращаясь, мышца приводит кости в движение. Но есть еще одна функция костей - , о которой не всегда упоминается . Это обменная. Кости и мышцы принимают участие в обмене некоторых элементов., в частности фосфора и кальция. Тело человека содержит в среднем 1,5 кг фосфора .Из этого количества 1,4 кг приходится на кости, 130 г - на мышцы и 12 г – на нервы и мозг. Что касается кальция, то его называют « Живым металлом» И не даром. Ионы кальция присутствуют во всех тканях организма, но больше всего в костях Так, скелет человека состоит на 80 % из фосфата кальция и на 13 % - из карбоната кальция. Недостаток кальция в организме приводит к рахиту,( недоразвитости костно-мышечной системы. Схема 2. Состав костей. 10 % вода 60% - неорганические вещества,фосфаты кальция, магния. 30 % - органичесие вещества белки, углеводы. Какова же роль этих веществ, мы выясним, выполнив лабораторную работу « Строение и свойства кости» Оборудование: натуральная и декальцинированная кости, прокаленная кости. Порядок выполнения работы: 1. Попробуйте согнуть, а затем растянуть кость животного. Согнулась ли она? 2. Что происходит при попытке согнуть прокаленную кость? Каким свойством она обладает? 3. Можно ли растянуть кость, находившуюся в соляной кислоте? Какими свойствами она обладает? Вывод: Органические вещества придают кости гибкость, упругость, минеральные – твердость и прочность 3.Строение кости Учитель . А сейчас мы познакомимся со строением кости Учитель рассказывает о строении кости При массе человека 70 кг масса костей 8 кг, т.е. скелет легок. Но при этом кости очень прочны. Так, кость массой 0,2 кг выдерживает нагрузку в 1,5 т. Чем же объясняется такая прочность при такой легкости? Кости бывают плоские, трубчатые и смешанные. ( демонстрация слайдов.) Трубчатые кости полые. Известно, что металлическая трубка так же прочна, что и сплошной стержень, равный ей по диаметру. ( демонстрация прочности трубки по сравнению с другой формой_) На экране – слайд Эйфелевой башни. Ребята, рассмотрите распилы предложенных вам костей. Что они вам напоминаю Предположительный ответ: внутренне строение костных пластинок и перегородок башни схожи. Пояснение учителя. Кость состоит из плотного и губчатого веществ. Губчатое вещество находится в головках кости, является кроветворным органом. Пластинки костной ткани перекрещиваются в направления, по которым кости испытывают наибольшее растяжение или сжатие. Такое строение обеспечивает прочность и легкость кости Промежутки между костными пластинками заполнены красным костным мозгом, который является кроветворным органом Вывод:Человек использовал закономерности расположения костных пластинок при построении высоких и легких, прочных конструкций. Схема в тетради и на доске: Кости трубчатые плоские смешанные 4. Самостоятельная работа с рисунками учебника, с раздаточным материалом» Скелет млекопитающих, позвонки человека,скелет человека» Демонстрация слайдов с изображением различных млекопитающих. Что общего в скелете данных животных? 1.Рассмотрите скелет млекопитающего и человека, рисунки, слайды ответьте на вопросы:: Каковы основные отделы скелета человека? Что общего у него с млекопитающими? ( отделы скелета совпадают) Запишите схему в тетрадь Чем представлен осевой отдел (В состав осевого скелета входят: 1) скелет головы,2) позвоночник; 3) грудная клетка.) Чем представлен добавочный скелет?.( Добавочный скелет представлен костями верхних и нижних конечностей.) Основные отделы скелета : а) осевой скелет; б) добавочный скелет. В состав осевого скелета входят: 1) скелет головы; 2) позвоночник; 3) грудная клетка. Добавочный скелет представлен костями верхних и нижних конечностей. Из каких частей состоит скелет головы? Что в нем находится? (Скелет головы – череп – подразделяется на мозговой и лицевой отделы.) В полости мозгового отдела находится головной мозг. Мозговой отдел образуют 6 костей: Парные Височные Теменные Непарные Лобная Затылочная Чем соединены кости черепа? (Кости черепа соединены неподвижно швами. В нижней части затылочной кости имеется большое затылочное отверстие, через которое головной мозг соединен со спинным.) Какие кости входят в состав лицевого отдела? Назовите их (В состав лицевого отдела входит около 15 костей. Наиболее крупные из них: 1) нижнечелюстная кость; 2) верхнечелюстная кость; 3) носовые кости; 4) слезные кости; 5) скуловые кости. Нижнечелюстная кость – единственная подвижно соединенная кость черепа. В чем отличие скелета человека от скелета млекопитающего? ( Мозговой отдел преобладает над лицевым.) II. Строение позвоночника. Рассмотрите позвонки. Найдите позвонки шейного, грудного, поясничного, крестцового и копчикового отделов. Объясните, по какому признаку можно определить принадлежность позвонков к тому или иному отделу. Сколько позвонков в каждом отделе? (Позвоночник – позвоночный столб – образует вокруг спинного мозга костный чехол, который его защищает. Позвоночник состоит из 33–34 позвонков: 7 – шейных, 12 –грудных, 5 – поясничных, 5 – крестцовых (крестец), 4 – копчиковых.) III. Строение грудной клетки Какими костями образована грудная клетка? Грудная клетка образована следующими костями: 1. Грудной костью (грудиной) . 2. 12-ю парами ребер (7 истинных + 5 ложных). 3. Грудными позвонками (12). 2. Какова функция грудной клетки? Грудная клетка ограничивает грудную полость и защищает следующие органы. 1. Сердце. 2. Легкие. 3. Аорту. 4. Трахею. 5. Нервы и кровеносные сосуды. Из чего состоит скелет конечностей? Скелет конечностей состоит из: 1) скелетов поясов конечностей; 2) скелетов свободных конечностей. Из чего состоит пояс верхних конечностей? Пояс верхних конечностей состоит из: 1) двух лопаток; 2) двух ключиц. Пояс нижних конечностей (тазовый пояс) состоит из: 1) двух тазовых костей; 2) крестца. Скелет свободных конечностей (табл. 2) Таблица 2. Скелет свободных конечностей Верхние 1. Плечо (плечевая кость) 2. Предплечье: лучевая кость, локтевая кость 3. Кисть: запястье, фаланги пальцев Нижние 1. Бедро (бедренная кость) 2. Голень: большая берцовая, малая берцовая кость 3. Стопа: предплюсна плюсна, фаланги пальцев Что общего в скелете человека и млекопитающего( основные отделы сходные отделы тела , у всех 7 шейных позвонков) Каковы отличия? Для этого заполним пропуски в таблице № Человек Млекопитающее п/п животное 1 2 3 \ Млекопитающие 1 Человека характеризует вертикальное положение тела, животные опираются опирающегося только на на четыре конечности нижние конечности . 1 2 3 2 Позвоночник имеет изгибы, Позвоночник изгибов которые во время быстрых и не имеет резких движений пружинят и смягчают толчки 3 Грудная клетка расширена в Грудная клетка сжата с стороны боков 4 Кости пальцев подвижны, так как рука - орган труда 5 Большой палеи кисти руки противопоставлен всем остальным, что очень важно для различных видов работ (колка дров, сборка ручных и т. д.) пояс нижних У млекопитающих У человека 6 часов конечностей широк и имеет животных таз вид чащи. Он служит опорой значительно уже, так для внутренних органов как не испытывает побрюшной полости добных нагрузок, 7 Человек имеет массивные связанных с кости нижних конечностей, прямохождением. так как именно ноги несут на себе всю тяжесть тела имеет сводчатое 8 Стопа строение, что позволяет пружинить при ходьбе, беге, В черепе мозговой отдел В черепе лицевой 9 прыжках. преобладает над лицевым, отдел преобладает над что связано с большим . мозговым развитием головного мозга Нарушения опорно двигательного аппарата ( рассказ учителя, демонстрация слайдов, беседа с учащимися) Закрепление: Впишите недостающие цифры: Скелет человека: (Скелет = череп + скелет туловища + скелет верхних конечностей + скелет нижних конечностей. Скелет головы (череп) = мозговой отдел + лицевой отдел. Мозговой отдел черепа: лобная кость + 1 затылочная + 1 клиновидная + 1 решетчатая + 2 теменные + 2 височные. Лицевой отдел черепа = 2 скуловые кости + верхнечелюстные + 2 носовые + 2 слезные + 1 нижнечелюстная + 1 подъязычная. Скелет туловища = позвоночник + грудная клетка. Позвоночник = шейных позвонков + 12 грудных + 5 поясничных + 5 крестцовых + 5 копчиковых. … … … … Грудная клетка = 12 грудных позвонков + пар ребер + грудина. Скелет конечности = пояс конечностей + скелеты свободных конечностей. Скелет верхних конечностей = пояс верхних конечностей + скелеты свободных верхних конечностей. Пояс верхних конечностей = 2 лопатки + 2 ключицы. Скелет свободной верхней конечности = 1 плечевая кость + 2 кости предплечья (локтевая и лучевая) + кости кисти (запястье, пясть и фаланги пальцев). Пояс нижних конечностей — тазовые кости + крестец. Скелет свободной нижней конечности = 1 бедренная кость + 2 кости голени (большая и малая берцовые) + кости стопы (предплюсна, плюсна и фаланги пальцев … Ответы: (Скелет = череп + скелет туловища + скелет верхних конечностей + скелет нижних конечностей. Скелет головы (череп) = мозговой отдел + лицевой отдел. Мозговой отдел черепа = 1лобная кость + 1 затылочная + 1 клиновидная + 1 решетчатая + 2 теменные + 2 височные. Лицевой отдел черепа = 2 скуловые кости + 2 верхнечелюстные + 2 носовые + 2 слезные + 1 нижнечелюстная + 1 подъязычная. Скелет туловища = позвоночник + грудная клетка. Позвоночник = 7 шейных позвонков + 12 грудных + 5 поясничных + 5 крестцовых + 5 копчиковых. Грудная клетка = 12 грудных позвонков + 12 пар ребер + грудина. Скелет конечности = пояс конечностей + скелеты свободных конечностей. Скелет верхних конечностей = пояс верхних конечностей + скелеты свободных верхних конечностей. Пояс верхних конечностей = 2 лопатки + 2 ключицы. Скелет свободной верхней конечности = 1 плечевая кость + 2 кости предплечья (локтевая и лучевая) + кости кисти (запястье, пясть и фаланги пальцев). Пояс нижних конечностей — 2 тазовые кости + крестец. Скелет свободной нижней конечности = 1 бедренная кость + 2 кости голени (большая и малая берцовые) + кости стопы (предплюсна, плюсна и фаланги пальцев 2) Приведи в соответствие: 1. К мозговому отделу черепа относятся ... 2. 2. К грудной клетке относятся… 3. Скелет свободной верхней конечности образуют… 4. трубчатые кости… 5. Кости, развившиеся в связи с прямохождением… 1 А) кости стопы Б )кости голени В )кости предплечья Г)ключицы, Д) ребра Е) теменная кость Ж) бедренная кость, З)кости кисти И) тазовые кости 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Е д г Ж,З,В И Ответы: