1. Где Вы учились? Насколько давно это было? Опишите, как оно, и зачем Вы бы туда рекомендовали/не рекомендовали пойти. ЮМШ, выпуск 2003 года. Получил очень сильную математическую базу. Особенно полезными считаю летние математические лагеря, т.к. там больше возможностей для сотрудничества между учениками: те кто понимают что-то лучше, рассказывают тем, кто понимает это лучше. Полезно обоим и в длительной перспективе делает обучение более простым и приятным. Затем учился на физфаке СПбГУ. Мне было очень тяжело привыкнуть к тому, что учат там меньше. Очень не хватало навыков самообучения. 2. Куда бы Вы порекомендовали пойти сейчас учиться человеку, который хочет заниматься математикой, или программированием, или лингвистикой, или сельхоз.генетикой, или игрой на контрабасе etc.Про что знаете --- про то и пишите. Конкретных рекомендаций по поводу школы или ВУЗа давать не буду. Конечно я люблю ЮМШ больше, чем другие места, но мое мнение, очевидно, может быть предвзятым. Кроме того я не могу адекватно судить о том, что изменилось за последние годы. Скажу одну важную идею --- продолжение идеи из предыдущего ответа. Помимо математики, одно из самого важного, чему можно научится в школьные годы --- самостоятельность. Матшколы по моему мнению в Питере развиты гораздо лучше, чем ВУЗы. Это обозначает, что при поступлении в ВУЗ у сильного выпускника матшкол складывается ощущение, что делать там особо нечего. Иными словами нагрузка ощущается примерно нулевая, а учиться приходится самому. Кроме того приходится выбирать. Поэтому я хотел бы дать рекомендацию, которая помогла бы мне как в школьные так и в студенческие годы. 1. Создавайте собственное представление об образовании и обсуждайте его с теми, кто в этом разбирается. Обсуждайте то, какой выбор у вас есть, в чем преимущества одних решений перед другими. Чтобы принять подходящее именно вам решение, нужно создать представление о том, к каким преимуществам и недостаткам ведет тот или иной выбор. И принимайте решения о своем будущем: лучше вас это не сделает никто. 3. Нужно учиться самому или отдать себя в руки ВУЗа и там всему научат? Или пополам? Или вообще надо учиться самому, и идти в такой ВУЗ, чтобы там не нагружали? Всегда лучше, когда учит ВУЗ, если он это делает. Я не открою секрета, если скажу, что как правило семинары эффективнее самостоятельного чтения книжки, но часто бывает так, что семинаров не достаточно. Или они есть, но вы считаете, что вам это не нужно (самое ужасное, это когда сидишь на семинаре, и считаешь, что он тебе не нужен: и от семинара толку никакого (скучно), и книжку не почитать). В современных реалиях часто бывает важно умение создавать собственное расписание самостоятельно. Подбирать самостоятельно лекции, которые считаете полезными (не смотря на то, что их нет в вашем официальном расписании) и после этого относится к ним с той же серьезностью, с которой вы относитесь к тому, что в вашем расписании есть. Универсального выбора одного пункта из трех не существует. Важно до того, как сделаете выбор, пообщаться со студентами привлекательного для вас ВУЗа, и понять из этого общения, что вас там ждет, подходит ли вам это или нет. Сделать это не так просто, как сказать, но я очень жалею, что не сделал этого в свое время. 4. Просто порассказывайте каких-нибудь историй, характеризующих вузы. И самообразование. Надавайте советов по проф.ориентации. Совет 1. Хотите научиться чему-то --- общайтесь с теми, кто лучше вас в этом, пытайтесь понять, как это получается у них и воплощайте их советы в вашей собственной жизни. Совет 2. Когда увидите какой-нибудь совет, который вы сами считаете важным, добейтесь того, чтобы следовать ему. Это сложно, но можно что-то для этого сделать. Распечатать и повесить на стенку, например. 5. Напишите о себе (при желании советовать это чуть ли не самое главное). Эта анкета будет выложена в публичный доступ (поэтому можете подписаться анонимом, но это нивелирует доверие у читателей). Касаткин Виктор Эрикович, выпускник ЮМШ 2003 года. Сейчас учусь в California Institute of Technology (Pasadena, CA, US)