«УТВЕРЖДАЮ» - Книга мира

ГОДУ ЛИТЕРАТУРЫ В РОССИИ ПОСВЯЩАЕТСЯ
Департамент образования города Москвы
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Воробьевы горы»
ПОЛОЖЕНИЕ
о VII Московском литературном Фестивале
«Книга собирает друзей»
1.
Общие положения
1.1. VII Московский литературный Фестиваль «Книга собирает друзей» (далее – «Фестиваль»)
организуется в рамках государственной программы города Москвы на 2012 – 2016 гг. Развитие
образования города Москвы («Столичное образование») и в соответствии с реализацией
образовательных стандартов второго поколения. Фестиваль проводится ежегодно.
В современном обществе существует необходимость приобщения детей и подростков к
активному чтению качественной художественной литературы. Действенным способом повышения
престижа чтения в детско-подростковой среде становится развитие коллективных форм работы с
книгой, которые размыкают круг привычной школьной жизни новыми впечатлениями,
предоставляют возможности для реализации смелых читательских идей, раскрытия творческого
потенциала, обмена опытом.
Московский литературный Фестиваль был задуман как нестандартный и принципиально
новый комплекс мероприятий, способный заинтересовать самые разные категории учащихся.
Главная идея Фестиваля заключается в осуществлении образовательного проекта, направленного
на повышение читательской компетентности и воспитание у детей не только потребности, но и
осознанного стремления к чтению. Предполагается, что способствовать этому должно активное
интеллектуально-творческое самовыражение школьников. Данный проект – реальная возможность
объединить усилия всех участников образовательного процесса для развития чтения в каждой
семье, школе, библиотеке.
1.2. Цель Фестиваля – воспитывать у учащихся образовательных учреждений города Москвы
осознанную потребность в чтении как источнике интеллектуально-творческого развития.
1
1.3. Задачи Фестиваля:







2.
разработать и провести комплекс мероприятий, направленных на повышение престижа
чтения в детско-подростковой среде;
расширять направленность читательских интересов учащихся, привлекая их к чтению
детской, классической и качественной современной литературы различных жанров;
предоставить возможности для самореализации и раскрытия интеллектуально-творческого
потенциала детей и подростков через нестандартные формы работы с книгой;
формировать информационную культуру учащихся;
содействовать увеличению роли библиотек как методических центров развития
читательской культуры;
содействовать интеграции руководителей детского чтения по вопросам читательского
творчества;
обобщить опыт работы с книгой учреждений общего и дополнительного образования
города Москвы.
Сроки проведения Фестиваля
Фестиваль пройдёт с 1 августа по 26 ноября 2015 года согласно утверждённому городским
Оргкомитетом плану.
3.
Учредитель Фестиваля
Департамент образования города Москвы.
4.
Организаторы Фестиваля
Департамент образования города Москвы
ГБПОУ «Воробьёвы горы»
ГБОУ Городской методический центр Департамента образования города Москвы
Русская школьная библиотечная ассоциация
Ассоциация содействия библиотекам образовательных учреждений города Москвы
Московская ассоциация книгоиздателей России
Союз писателей России
Благотворительный фонд помощи детям «Детский Киномай»
Российский фонд культуры
5.
Городской Оргкомитет Фестиваля
Председатель – Шашков Андрей Анатольевич, директор ГБПОУ «Воробьёвы горы»
Сопредседатели:
Павлов Андрей Викторович – руководитель научно-методического центра непрерывного
образования ГБПОУ «Воробьёвы горы», кандидат педагогических наук;
Кутузова Валерия Сергеевна – методист по информационно-библиотечному обеспечению
ГБОУ ГМЦ ДОгМ;
Беринг Татьяна Владимировна – писатель, член Союза писателей России, кандидат
филологических наук, старший научный сотрудник Института мировой литературы (ИМЛИ)
РАН, основатель культурно-просветительского проекта «Живые лица - Навигатор по
современной детской отечественной литературе»;
Носов Вадим Васильевич – писатель, член Союза писателей России.
Мальгинова Алинда Яковлевна – заведующая библиотекой ГБПОУ «Воробьёвы горы»;
Крюкова Тамара Шамильевна – писатель, член Союза писателей России, лауреат
Государственной премии.
2
Члены Оргкомитета:
Баханская Елена Васильевна – методист по информационно-библиотечному обеспечению ГБОУ
ГМЦ ДОгМ;
Борисов Владимир Михайлович – писатель, член Союза писателей России;
Власова Екатерина Сергеевна – писатель, член Союза писателей России;
Гречихова Елизавета Игоревна – методист по информационно-библиотечному обеспечению ГБОУ
ГМЦ ДОгМ;
Гришин Андрей Олегович – писатель, член Союза писателей России;
Дудник Светлана Николаевна – преподаватель русского языка и литературы;
Дудова Людмила Васильевна – кандидат филологических наук, заведующая кафедрой
филологического образования МИОО;
Жукова Татьяна Дмитриевна – председатель Русской школьной библиотечной ассоциации;
Ильин Илья – писатель, член Союза писателей России, член Совета по культуре при Председателе
Государственной думы;
Илюшина Елена Анатольевна – методист по информационно-библиотечному обеспечению ГБОУ
ГМЦ ДОгМ;
Кузина Светлана Владимировна – заведующая медиатекой библиотеки ГБПОУ «Воробьёвы
горы»;
Кузнецова Лариса Викторовна – методист по информационно-библиотечному обеспечению ГБОУ
ГМЦ ДОгМ;
Кулешова Валентина Александровна – методист по информационно-библиотечному
обеспечению ГБОУ ГМЦ ДОгМ;
Мелетина Ирина Эрнестовна – специалист по связям с общественностью благотворительного
фонда помощи детям «Детский Киномай»;
Никитина Ирина Степановна – президент Ассоциации содействия библиотекам образовательных
учреждений города Москвы, библиотекарь ГОУ Центр взаимодействия №987;
Рогожкин Дмитрий Анатольевич – писатель, член Союза писателей России, главный редактор
журнала «Читайка»;
Соловьёва Анна Анатольевна – заведующая отделом обслуживания библиотеки ГБПОУ
«Воробьёвы горы»;
Чебарь Анна Михайловна – главный редактор журнала «Радуга идей»;
Шпилевая Нина Михайловна – методист по информационно-библиотечному обеспечению ГБОУ
ГМЦ ДОгМ.
6.
Участники Фестиваля
В Фестивале могут принять участие:
- дети и подростки с 8 до 18 лет (программы «Академия книжных наук», «Литературный
проект»);
- детские читательские коллективы, представляющие образовательные организации города
Москвы с 4 по 10 классы (программа «Защита любимой книги»);
- тьюторы детского чтения: библиотекари, педагоги, методисты, родители.
7.
Программа проведения Фестиваля
 1 августа – 5 сентября 2015 года. Подготовительный период.
Консультирование участников по вопросам конкурсных программ Фестиваля.
Проведение семинаров для руководителей детского чтения в окружных Управлениях
образования Департамента образования города Москвы.
 5 сентября 2015 года, площадь парадов ГБПОУ «Воробьёвы горы»
День города Москвы – открытие VII Московского литературного фестиваля «Книга
собирает друзей». «Всё в Москве пропитано стихами». Литературные и поэтические
конкурсы, мастер-классы, концертная программа с участием детских писателей и издательств.
3
 5 сентября – 20 октября 2015 года
Отборочный (окружной) заочный этап Фестиваля. Приём заявок на участие и работ:
- приём творческого домашнего задания «Шкатулка книжных тайн» в рамках конкурсной
программы «Защита любимой книги».
- приём коллективных и индивидуальных исследовательских литературных проектов на
конкурс «Академия книжных наук».
- приём коллективных работ на конкурсы программы «Литературный проект»: «Классный
буктрейлер», «Литературный альманах», «Клуб книгочеев».
 24 сентября 2015 года, Малый зал ГБПОУ «Воробьёвы горы»
«Читательское творчество в современной библиотеке». Семинар-практикум
руководителей коллективов, тьюторов детского чтения, библиотекарей и преподавателей.
для
 26 октября 2015 года.
Объявление результатов отборочного этапа всех конкурсных программ Фестиваля.
 13 ноября 2015 года, Малый зал ГБПОУ «Воробьёвы горы».
Финальная Конференция «Академия книжных наук». Презентация литературных
исследовательских проектов. Подведение итогов, вручение призов финалистам и лауреатам.
 17 ноября 2015 года, Малый зал ГБПОУ «Воробьёвы горы».
Финальный городской этап конкурсной программы «Защита любимой книги» в
возрастной категории 4-5 классов. Конкурс-смотр «Презентация книги» для представителей
образовательных организаций из 11 округов города Москвы. Подведение итогов, вручение
призов финалистам и лауреатам Фестиваля.
 19 ноября 2015 года, Малый зал ГБПОУ «Воробьёвы горы».
Финальный городской этап конкурсной программы «Защита любимой книги» в
возрастной категории 6-7 классов. Конкурс-смотр «Презентация книги» для представителей
образовательных организаций из 11 округов города Москвы. Подведение итогов, вручение
призов финалистам и лауреатам Фестиваля.
 24 ноября 2015 года, Малый зал ГБПОУ «Воробьёвы горы».
Финальный городской этап конкурсной программы «Защита любимой книги» в
возрастной категории 8-10 классов. Конкурсы-смотры «Презентация книги» и «Книжный
калейдоскоп» для представителей образовательных организаций из 11 округов города Москвы.
Подведение итогов, вручение призов финалистам и лауреатам Фестиваля.
 26 ноября 2015 года, Малый зал ГБПОУ «Воробьёвы горы».
Финальная Конференция «Литературный проект». Презентация литературных проектов в
сфере образования и подведение итогов конкурсов: «Классный буктрейлер», «Литературный
альманах», «Клуб Книгочеев». Вручение призов финалистам и лауреатам.
8.
Конкурсная программа Фестиваля
В рамках VII Московского литературного Фестиваля проводятся три независимые конкурсные
программы: программа «Защита любимой книги» для детских читательских коллективов,
программа «Академия книжных наук», направленная на поддержание исследовательских
деятельности учащихся, и программа «Литературный проект», направленная на выявление
лучших авторских образовательных проектов педагогов и библиотекарей города Москвы.
4
8.1. КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА «ЗАЩИТА ЛЮБИМОЙ КНИГИ»
В программе «Защита любимой книги» могут принять участие детские и юношеские
коллективы образовательных учреждений города Москвы с 4 по 10 класс. Защита оценивается
членами жюри по итогам прохождения обязательных конкурсов Отборочного и Финального тура:
творческое домашнее задание и презентация книги. Для участников 8-10 классов также является
обязательным конкурс импровизации.
Каждый коллектив включает в себя от 8-ми до 12-ти участников и руководителя.
Соревнования проходят в два этапа по программе согласно возрасту участников:
Младшая категория: учащиеся 4-5 классов
Средняя категория: учащиеся 6-7 классов
Старшая категория: учащиеся 8-10 классов
 Отборочный (окружной) заочный этап. 5 сентября - 20 октября 2015 года.
Для участия в первом этапе коллективу необходимо подать заявку организаторам и
предоставить творческое домашнее задание не позднее 20 октября 2015 года. Форма заявки
прилагается (см. Приложение 1).
Результаты окружного этапа будут объявлены 26 октября 2015 года.
 Финальный (городской) очный этап. 17 ноября – 24 ноября 2015 года.
Для участия в финальных конкурсах от каждого образовательного округа будет приглашён 1
коллектив, показавший лучшие результаты в своей возрастной категории по итогам первого этапа.
Конкурсы-смотры финалистов состоятся в определённый расписанием день. Сопровождать
коллектив на смотре могут родители и группы поддержки.
Коллективы готовят материалы и выступления в соответствии с указанными рекомендациями.
8.1.1. КОКУРСНЫЕ ЗАДАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ
 Отборочный тур (5 сентября - 20 октября 2015 года)
Творческое домашнее задание «Шкатулка книжных тайн».
Участникам предстоит своими руками создать «Шкатулку книжных тайн» по самостоятельно
выбранному произведению детской, классической или качественной современной литературы.
Выбор книги не требует согласования с организаторами.
Формат творческой работы – не более А3. Задание должно быть выполнено детьми,
самостоятельно либо с помощью руководителя коллектива.
Шкатулка представляет собой объёмный макет книги, где внешняя сторона является творчески
оформленной обложной литературного произведения. Средства и техники исполнения свободные:
краски, ткань, скрученная бумага (квиллинг), лепной пластик, коллаж фотографий и т.д.
Внутреннее наполнение шкатулки должно отражать суть выбранной книги, раскрывать её
тайны либо представлять путешествие по литературному произведению. Форма и творческое
исполнение остаются на усмотрение участников. Примеры вида работы:
- иллюстрированные «книжки-раскладушки»;
- книги с вырезными фигурными страницами, которые раскрываются в объёмные инсталляции;
- страницы с выдержками из текста литературного произведения, оформленные
иллюстрациями и разнообразными деталями (портретами героев, письмами, историческими
справками и т.д.), в том числе с объёмными или скрытыми элементами;
- настольные интеллектуальные игры по выбранным произведениям с карточками заданий,
полем для фишек и другими деталями по собственному усмотрению;
- творчески оформленные «географические карты» выбранного произведения;
- «кукольные театры» - наборы пальчиковых кукол с соответствующими декорациями и
прилагающимся сценарием спектакля.
- другие виды и формы «шкатулок» на усмотрение участников.
Принимаются объёмные работы, доставленные по указанному организаторами адресу, а также
фотографии работ в электронном формате (JPEG, PNG, TIFF). Критерии оценки: оригинальность,
полнота содержания (соответствие работы требованиям задания), оформление.
5
 Финальный тур (17 ноября – 24 ноября 2015 года)
1. Задание «Презентация книги» (театрализованная презентация на сцене)
Театрализованный конкурс является самым значимым в программе. Презентация книги может
быть выполнена в различных жанрах: живая газета, мини-спектакль (но единая композиция, а не
фрагмент другой постановки), снятый собственными силами видеоролик и т.д. Не стоит
ограничиваться простой инсценировкой произведения или его отдельного отрывка – это не
раскрывает полноты содержания книги. Рекомендуется:
- проанализировать произведение и выразить на сцене основные мысли. Предположить, чему
может научить эта книга, на какие проблемы автор обращает внимание и т.д.;
- доказать актуальность произведения в современном мире;
- затронуть наиболее интересные и волнующие вопросы, передать эмоции, которые книга
будит в читателях;
- согласиться или, быть может, поспорить с точкой зрения автора, доказав свою позицию;
- заинтересовать зрителей в прочтении именно этой книги.
Выбор книги остаётся на усмотрение участников и не требует согласования с организаторами.
Время, отведённое на презентацию книги – 5 минут. Презентации, превысившие
регламент более чем на 3 минуты, прерываются и не оцениваются. Критерии оценки:
- оригинальность
- полнота содержания (глубина осмысления произведения, передача основных идей книги в
презентации, соответствие требованиям задания)
- артистичность
- соблюдение регламента времени
2. Конкурс на лучший литературный костюм и образ.
В ходе подведения итогов конкурса «Презентация книги» среди её участников будут выбраны
коллективы, представившие в своих выступлениях лучшие костюмы литературных героев и
сумевшие выразить самые яркие образы. Грим, аксессуары и другие интересные идеи
приветствуются. (Подавать отдельную заявку на данный конкурс не требуется).
Участие в конкурсе на лучший литературный костюм и образ не является обязательным и не
приносит коллективу дополнительных баллов.
3. Задание «Калейдоскоп фантазий» (конкурс импровизации) – только для 8-10 классов.
«Калейдоскоп фантазий» – единственный конкурс, к которому нельзя подготовиться заранее. В
результате случайного выбора коллектив получит творческое задание, которое нужно выполнить в
течение 10 минут и показать результат на сцене. Задание не будет слишком сложным, но
потребует от участников проявить творческий подход и умение слаженно работать в команде.
Время, отведённое на импровизацию – не более 3-х минут. Критерии оценки:
- оригинальность
- полнота содержания (глубина осмысления произведения, передача основных идей книги в
презентации, соответствие требованиям задания)
- артистичность
- соблюдение регламента времени
8.1.2. Критерии оценки результатов
Жюри оценивает выполнение заданий согласно установленным критериям. Каждый критерий
оценивается по пятибалльной шкале независимо от других.
Среди коллективов, показавших лучшие результаты в каком-либо отдельном конкурсе, жюри
выбирает лауреата в данной номинации (для каждой возрастной категории).
Среди коллективов, показавших лучшие результаты в основном финальном конкурсе
«Презентация книги», определяется обладатель Гран-при Фестиваля – коллектив с наивысшим
общим баллом (для каждой возрастной категории). Общий балл вычисляется по итогам
прохождения всех обязательных конкурсов программы «Защита любимой книги».
6
8.2. КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА «АКАДЕМИЯ КНИЖНЫХ НАУК»
«Академия книжных наук» - конкурс исследовательских проектов по литературе,
направленный на поддержание исследовательских деятельности учащихся в возрасте от 8 до 18
лет. Принимаются исследовательские работы по любым литературным произведениям,
выполненные участниками Фестиваля не старше 18 лет.
Младшая возрастная категория: учащиеся 2-5 классы.
Средняя возрастная категория: учащиеся 6-8 классы.
Старшая возрастная категория: учащиеся 9-11 классов.
Исследовательские работы должны быть предоставлены в печатном или электронном варианте
(формат Microsoft Word на носителях CD-R, CD-RW либо по электронной почте). Объем – до 20
страниц. Шрифт Times New Roman – 14, интервал – 1,5. Наличие компьютерных презентаций и
наглядного материала приветствуется.
На титульном листе указываются: название образовательного учреждения, название работы,
ФИО автора, класс (учебная группа или объединение), контактный телефон; ФИО, должность,
контактный телефон руководителя.
Конкурс проводится в два этапа:
 Отборочный этап (5 сентября - 20 октября 2015 года)
Приём конкурсных работ. Материалы передаются в библиотеку ГБПОУ «Воробьёвы горы» по
адресу г.Москва, ул.Косыгина, д.17. или высланы на электронную почту knigamira@mail.ru
Результаты отборочного этапа будут объявлены 26 ноября 2015 года. Авторы и инициативные
группы лучших проектов (педагоги, библиотекари, дети) приглашаются на финальную
конференцию для очной презентации проектов городскому жюри конкурса.
 Финальная конференция «Академия книжных наук» 13 ноября 2015 года.
Подведение итогов конкурса состоится по двум номинациям: индивидуальная (до 3 авторов
проекта не старше 18 лет) и групповая (до 30 авторов проекта не старше 18 лет).
8.3. КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА «ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПРОЕКТ»
Программа «Литературный проект» направлен на выявление лучших авторских
образовательных проектов педагогов и библиотекарей города Москвы, созданных совместно с
детским коллективом, а также на распространение методических разработок в данной сфере.
Программа включает три независимых конкурса: «Классный буктрейлер», «Литературный
альманах», «Клуб книгочеев».
Принимаются материалы о литературных проектах, разработанных и реализуемых
учреждениями общего и дополнительного образования, школьными библиотеками, творческими
коллективами города Москвы. Обязательным условием является активное привлечение учащихся
к созданию и развитию образовательного проекта, совместная работа детей и взрослых.
Для участия в конкурсе литературных проектов необходимо предоставить:
1. Информацию об образовательном учреждении (без сокращений): округ, название
учреждения, адрес, контактный телефон (с указанием кода).
2. Контактные данные руководителя(ей) проекта (без сокращений): ФИО, должность,
мобильный или рабочий телефон (с указанием кода), эл. почта (если есть).
3. Список детей (ФИО, класс), наиболее активно принимавших участие в проекте.
4. Конкурсную работу/папку с описанием проекта и наглядными материалами.
Конкурс проводится в два этапа:
 Отборочный этап (5 сентября - 20 октября 2015 года)
Приём конкурсных работ. Материалы передаются в библиотеку ГБПОУ «Воробьёвы горы» по
адресу г.Москва, ул.Косыгина, д.17. или высланы на электронную почту knigamira@mail.ru
Результаты отборочного этапа будут объявлены 26 ноября 2015 года. Авторы и инициативные
группы лучших проектов (педагоги, библиотекари, дети) приглашаются на финальную
конференцию для очной презентации проектов городскому жюри конкурса.
 Финальная конференция «Литературный проект» 26 ноября 2015 года.
7
8.3.1. Конкурс «Классный буктрейлер»
Буктрейлер – видеоролик, рассказывающий в произвольной художественной форме о какойлибо книге или книжной серии. Он должен выполнять задачу привлечения внимания к
литературному произведению при помощи визуальных средств. Видеоролик может быть исполнен
в любой технике. Продолжительность буктрейлера не должна превышать 2-х минут.
Принимаются буктреллеры, созданные коллективом детей и педагогов (библиотекарей). Выбор
книги не требует согласования с организаторами.
8.3.2. Конкурс «Литературный альманах»
На конкурс принимаются оформленные сборники авторского детского литературного
творчества (альманахи, журналы, газеты и т.д.), самостоятельно изданные коллективом детей и
педагогов (библиотекарей) в образовательной организации.
Принимаются альманахи любого формата и качества издания.
8.3.3. Конкурс «Клуб книгочеев»
На конкурс принимаются презентационные материалы о деятельности детских читательских и
библиотечных клубов, студий, инициативных групп в образовательных организациях и
учреждениях культуры г. Москвы. Основные направления работы клуба должны включать
активное совместное творчество детей и педагогов (библиотекарей) над общественно значимыми
литературными проектами.
Участникам необходимо предоставить папку с презентационными материалами клуба:
 Описание: название, актуальность, цель и задачи, описание и результаты деятельности.
 Наглядные материалы: фото-, видео-, презентации Microsoft PowerPoint, сценарии
проведённых мероприятий и т.д.
9.
Контактная информация.
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Воробьевы горы».
Контактный телефон: 8 (499) 137-71-18
E-mail: knigamira@ mail.ru
Адрес сайта: http://knigamira.msk.ru
Почтовый адрес: ул. Косыгина, д.17. Москва, 119334, ГБПОУ «Воробьёвы горы», Библиотека.
__________________________________________________________________________________
Приложение 1
Образовательное учреждение
(полное название без сокращений)
ОКРУГ
Адрес:
Тел./факс:
Тел. библиотеки (если есть):
Заявка на участие во VII Московском литературном Фестивале
«КНИГА СОБИРАЕТ ДРУЗЕЙ»
в конкурсной программе «Защита любимой книги»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Название коллектива
ФИО и должность руководителя (ей) – без сокращений
Контакты руководителя (ей) – телефон, эл. почта.
Список детей (имя, фамилия, класс)
Книга, выбранная для выполнения домашнего задания в отборочном туре.
Книга, выбранная для представления в финальном конкурсе «Презентация книги».
8