КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им.аль-Фараби Факультет философии и политологии

КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им.аль-Фараби
Факультет философии и политологии
Образовательная программа по специальности «социология»
Утверждено
на заседании Ученого совета
факультета философии и политологии
Протокол №11 от « 31»_05__ 2013 г.
И.о.декана факультета___________
Исмагамбетова З.Н.
СИЛЛАБУС
Модуль №__ «Социология социальной структуры»
«5В050100 - Социология социальной структуры»
2 курс, р/о, семестр осенний, 3 кредита
Лектор: Садырова Мансия Сапаргалиевна, д.социол.н., профессор
сот.тел: 8777 242 76 20
e-mail: msadirova58@mail.ru
каб.: 409
Преподаватель (практические, семинарские, лабораторные занятия):
Айдарбекова Альмира Сейдалиевна, преподаватель
сот.тел: 8775 24 666 79
e-mail: аlmira777782@mail.ru
каб.: 409
Цель и задачи дисциплины: Цель курса состоит в углубленном
представлении студентами теоретических и методологических основ
исследования социальной структуры современного общества.
Задачи:
- сформировать целостные представления о сущности общества как
социальной системы;
- ознакомить студентов с методологией анализа социальной структуры
общества, с основными теоретическими взглядами на ее природу и
сущность, со специфическими методами исследования социокультурных
процессов;
- развить у студентов навыки самостоятельного анализа проблем,
относящихся к предметной области теории социальной структуры;
- сформировывать целостное представление о роли и мете основных
элементов социальной структуры в процессе функционирования и развития
общества;
- научить владению методами оценки ситуации в социальной структуре,
социологической и статистической информацией для ее прикладного
использования в процессе научной работы.
Компетенции (результаты обучения):
Пререквизиты: cоциология социальной структуры является базовой
дисциплиной для социологов. Здесь ряд очень важных проблем, каковыми
являются проблемы взаимоотношения классов, социальных групп, слоев,
страт в современном обществе. Особое внимание уделяется понятию
социальной структуры, классовой структуры, влияния рыночных отношений
на их изменения. В более широком смысле социальная структура охватывает
возрастную, демографическую, поселенческую структуры, социальную
мобильность и другие проблемы. Особый акцент в курсе делается на
социальную структуру современного Казахстана и на ее особенные
изменения за последние 15-20 лет.
Постреквизиты: данный курс связан со многими курсами и дисциплинами,
которые изучаются студентами социологического отделения. Такие
дисциплины как «Демографическая социология», «Гендерная социология»,
«Социология социальных институтов», «Политическая социология»,
«Социология молодежи», «Социология семьи» во многом дополняют эту
дисциплину, расширяют и углубляют знания студентов по социологии
социальной структуры.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Неделя
Название темы
Колво
часов
Модуль 1
1
Лекция 1. Введение. Теория социальной
структуры и её место в системе
социологического знания.
1
Вопросы семинара:
2
Максимальн
ый балл
1.
2
1.
2.
3.
4.
5.
3
1.
2.
3.
4.
5.
Основные категории, понятия, применяемые
в курсе
Актуальность
проблем
социальной
структуры на современном этапе развития
российского
общества.
Степень
разработанности данной предметной области
в историко-социологической и современной
научной литературе.
Теория социальной структуры как
отраслевая социологическая теория.
Лекция 2. Общество как социальная
система.
Вопросы семинара:
Общество как определенный тип системы.
Научные
понятия
«общество»,
«общность», «класс», «стратификация»,
«социальная группа», «неравенство» и др.
Предыстория системных представлений
об обществе (О.Конт, Г.Спенсер).
Марксистская
теория
социальноэкономической
системы:
основные
подсистемы общества.
«Всеобщая организационная наука» А.А.
Богданова. Общая теория систем Людвига
фон Берталанфи. Кибернетика Норберта
Винера.
Лекция
3.
Социальная
структура
общества и ее динамика
Вопросы семинара:
Структурализм,
функционализм
и
структурный функционализм как основные
направления в развитии теории социальных
структур (Б. Малиновкий, А.Р. РэдклифБраун, К. Леви-Стросс).
Современные представления о социальной
структуре.
Социальные потребности и интересы.
Многозначность понятия «группа».
Первичные (малые) и вторичные группы.
Социальные общности. Многообразие
социальных общностей. Основные признаки
социальной общности и специфика их
интеграции.
Модуль 2
1
2
1
2
4
1.
2.
3.
4.
5.
5
1.
2.
3.
4.
5.
6.
6
Лекция 4. Основные срезы социальной
структуры современных обществ
Вопросы семинара:
Организационно-управленческая
структура
(административногосударственная
организация:
бюрократическая иерархия, типы власти и
подчинения).
Социально-отраслевая структура (отрасль
как
социальная
общность:
пирамида
социально-отраслевой стратификации).
Социально-территориальная
структура
(территориальные общности, содержания
понятия; критерии образования и разделения
территориальных общностей; типология
городов,
процессы
урбанизации
и
постурбанизации, Global Cities).
Этнорасовая
структура
(структура
этнического пространства; этносоциальная
стратификация).
Социально-демографическая
структура
(основные демографические характеристики
людей;
социальное
неравенство
демографических групп).
1
Лекция 5. Социальная стратификация:
сущность и основные функции
Вопросы семинара:
Социальная структура и стратификация
как объекты социологического знания.
Базовые понятия теории стратификации.
Основные
подходы
к
социальной
стратификации:
структуралистский
и
функционалистский.
Власть
как
основной
критерий
стратификации, признаки власти.
Собственность и социальный престиж –
критерии социального неравенства.
Статусная кристаллизация и статусная
противоречивость.
1
Лекция
систем
1
6.
Типы
стратификационных
2
2




7






Вопросы семинара:
Американская и европейская традиции.
Современная
ситуация.
Классовая
ситуация и жизненные шансы.
Системные
характеристики
стратификации.
Социальность
стратификации.
Статусы предписанные и приобретенные.
Социальные
роли,
ролевой
набор,
содержание, функции и значение, ролевая
идентификация.
2
Лекция7.
Проблемы
социальной
структуры
в
социологической
теории П.А. Сорокина
Вопросы семинара:
Теория социальных групп. Критерии
могущества социальных групп, их типы.
Понятие социальной стратификации.
Экономическая
стратификация
и
её
флуктуации.
Факторы
флуктуации
политической
стратификации.
Феномен
профессиональной
стратификации, её виды и показатели.
Понятие "открытого" и "закрытого" типов
стратификации.
Значение методологии П.А.Сорокина для
современных исследований социальной
структуры.
1
2
1 Рубежный контроль
8
Лекция 8. Социология неравенства М.
Вебера
Вопросы семинара:
1.
Веберовское понимание экономических
классов.
2.
Рыночные возможности индивидов как
основание классовой дифференциации.
3.
Община как основа формирования
30
1
2
4.
5.
6.
9
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
10
1.
2.
3.
4.
статусных групп.
Понятие статусной почести. Статусная
почесть, классовая ситуация и стиль жизни.
Пути приобретения статусной почести.
"Партийное измерение" стратификации.
Понятие политической партии. Взаимосвязь
классов, статусных групп и партий.
Влияние
теоретических
взглядов
М.Вебера на развитие стратификационных
исследований.
Лекция
9.
Проблема
классов
в
марксистской теории
Вопросы семинара:
Основные этапы развития теории классов
в ортодоксальном марксизме.
Классовая проблематика в работах
К.Маркса и Ф.Энгельса.
Дихотомия классов при капитализме.
Классовый интерес.
Развитие классовой теории в работах
В.И.Ленина.
Проблемы переходного периода. Формы
классовой борьбы в переходный период.
Теория обострения классовой борьбы в
период строительства социализма.
Критический анализ марксистской теории
классов с позиций современной социологии.
Лекция 10. Стратификационные теории
1930-1980 гг.
Вопросы семинара:
Американская
школа
эмпирических
исследований стратификации. Роберт Линд и
его «Middletown» (1930г.).
Исследование социальной стратификации
в городской общине Л. Уорнера «Yankee
City».
Построение
стратификационных
иерархий
на
основе
классификаций
различий.
Социально-экономический индекс Отиса
Данкена (1961 г.). Стратификационные
исследования О. Данкена и П. Блау, Д.
Фитермана и Р. Хаузера (1960-70-е гг.).
Западно-европейские
эмпирические
1
2
1
2
исследования. Кембриджская группа (Джон
Голдтроп, Дэвид Локвуд, Ф. Бичхофер, Дж.
Платт).
Эмпирическая
проверка
и
опровержение.
5.
Э.О. Райт о социальных классах
современного западного общества.
6.
Концепция социального класса Джона
Голдтропа:
модель
классовой
дифференциации современного британского
общества.
11
1.
2.
3.
4.
5.
6.
12
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Лекция 11. Современные исследования
социальной структуры общества
Вопросы семинара:
Проблема собственности и контроля в
современной экономике (М,Цейтлин,
Х.Браверман).
Теории рабочего класса (С.Малле,
А.Горц). Понятия: "новый рабочий класс",
"не-класс-не-рабочих".
Марксистский структурализм
Н.Пуланцаса: проблема структурной
детерминации классов.
Исторический марксизм Э.Томпсона.
Аналитический марксизм Д.Ремера.
Классовая теория Э.О.Райта.
1
Лекция 12. Теория воспроизводства
общества П. Бурдье
Вопросы семинара:
Фундаментальные предпосылки анализа
социологии П. Бурдье.
Капитал и его различные формы.
Символический капитал.
Понятие класса. Класс «возможный» и
класс «действительный».
Понятие
воспроизводства.
Система
образования как центральный механизм
воспроизводства современного общества.
Теория вкусов и социальных отличий.
Вкус и стиль жизни. Вкус как индикатор
социального расслоения.
Методология П. Бурдье и границы её
1
2
2
применения в исследованиях социальной
структуры.
13
1.
2.
3.
4.
5.
14
1.
2.
3.
4.
5.
15
Лекция 13. Анализ социальной структуры
в социологии Э.Гидденса
Вопросы семинара:
Класс, социальная группа, социальная
структура, социальная стратификация в
понимании Э. Гидденса.
Понятие «подкласса», «высшего» и
«среднего» класса.
Социальные позиции и социальные роли.
Социальные институты как основные
образцы социальной деятельности.
Э. Гидденс и критический анализ
различных подходов в рассмотрении
проблем социальной структуры.
1
Лекция 14. Социальная мобильность и
социальное воспроизводство
Вопросы семинара:
Социальная мобильность: определение
сущность процесса. Факторы социальной
мобильности.
Особенности открытого и закрытого
обществ в их влиянии на социальные
перемещения.
Вклад американских социологов П. Бло и
О. Данкена. Результаты исследований М.
Кона, Р. Хаузера и Д. Фитермана.
Результаты исследований социальной
мобильности (Россия, страны Центральной и
Восточной Европы).
Социальная мобильность как форма
латентного
процесса
и
основа
преобразований
в
стратификационных
системах – социального воспроизводства.
1
Лекция 15. Методы исследования
социальной структуры общества
Вопросы семинара:
1.
Содержательно-генетический
2
2
1
2
и
2.
3.
4.
5.
формально-логический элементы метода, их
взаимодействие.
Роль
общенаучных
методов
в
исследовании социальной структуры.
Традиционные
методы
прикладной
социологии и их применение к изучению
социальной структуры.
Специфические
методы
анализа
социальной структуры: субъективный метод,
метод изучения репутаций, метод анализа
образов социальной структуры.
Роль
прикладных
исследований
в
оптимизации социальной структуры.
2 Рубежный контроль
30
Экзамен
40
ВСЕГО
100
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Основная:
1. Социальные неравенства и социальная политика в современной России =
Social Inequalities and Social Policy in Modern Russia / под ред. М. К.
Горшкова, Н. Е. Тихоновой. - М.: Наука, 2008. - 422 с.
2. Шкаратан О. И. Социальная стратификация России и Восточной Европы:
сравнительный анализ / О. И. Шкаратан, В. И. Ильин. - М.: Изд. дом ГУ
ВШЭ, 2006. - 468 с.
3. Тихонова Н. Е. Средний класс: теория и реальность: [монография] / Н. Е.
Тихонова, С. В. Мареева. - М. : Альфа-М, 2009. - 319 с.
Дополнительная:
1. Социально-экономическая статистика: учеб. пособие / М. Р. Ефимова [и
др.]. - М. : Высшее образование, 2009. - 590 с.
2. Социально-экономическое неравенство и его воспроизводство в
современной России / О. И. Шкаратан .- М. : ОЛМА Медиа Групп, 2009. - 555
с.
3. Социальные неравенства и социальная политика в современной России =
Social Inequalities and Social Policy in Modern Russia / под ред. М. К.
Горшкова, Н. Е. Тихоновой. - М. : Наука, 2008. - 422 с.
4. Социология: учебник / Н. Г. Багдасарьян, М. А. Козлова, Н. Р. Шушанян. М. : Юрайт, 2010. - 590 с.
5. Аженов М.С., Бейсенбаев Д.Э. Социальная стратификация в Республике
Казахстан. Алматы, 1997
6. Аженов М. С., Садырова М.С. Қоғамның әлеуметтік құрылымы. Алматы.
2002
7. Аженов М.С., Садырова М.С. Социология социальной структуры. Алматы.
2007
АКАДЕМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА КУРСА
Все виды работ необходимо выполнять и защищать в указанные сроки.
Студенты, не сдавшие очередное задание или получившие за его выполнение
менее 50% баллов, имеют возможность отработать указанное задание по
дополнительному графику. Студенты, пропустившие лабораторные занятия
по уважительной причине, отрабатывают их в дополнительное время в
присутствии лаборанта, после допуска преподавателя. Студенты, не
выполнившие все виды работ, к экзамену не допускаются. Кроме того, при
оценке учитывается активность и посещаемость студентов во время занятий.
Будьте толерантны, уважайте чужое мнение. Возражения формулируйте
в корректной форме. Плагиат и другие формы нечестной работы
недопустимы. Недопустимы подсказывание и списывание во время сдачи
СРС, промежуточного контроля и финального экзамена, копирование
решенных задач другими лицами, сдача экзамена за другого студента.
Студент, уличенный в фальсификации любой информации курса,
несанкционированном доступе в Интранет, пользовании шпаргалками,
получит итоговую оценку «F».
За консультациями по выполнению самостоятельных работ (СРС), их
сдачей и защитой, а также за дополнительной информацией по пройденному
материалу и всеми другими возникающими вопросами по читаемому курсу
обращайтесь к преподавателю в период его офис-часов.
Оценка по
буквенной
системе
Цифровой
эквивалент
баллов
%-ное
содержание
Оценка по традиционной
системе
А
4,0
95-100
Отлично
А-
3,67
90-94
В+
3,33
85-89
В
3,0
80-84
В-
2,67
75-79
С+
2,33
70-74
С
2,0
65-69
С-
1,67
60-64
D+
1,33
55-59
D-
1,0
50-54
F
0
0-49
Неудовлетворительно
I
(Incomplete)
-
-
P
(Pass)
-
-
«Дисциплина не завершена»
(не учитывается при
вычислении GPA)
«Зачтено»
(не учитывается при
вычислении GPA)
NP
(No Рass)
-
-
W
(Withdrawal)
-
-
-
-
-
30-60
50-100
0-29
0-49
-
AW
(Academic
Withdrawal)
AU
(Audit)
Атт.
Не атт.
R (Retake)
Рассмотрено на заседании кафедры
Хорошо
Удовлетворительно
«Не зачтено»
(не учитывается при
вычислении GPA)
«Отказ от дисциплины»
(не учитывается при
вычислении GPA)
Снятие с дисциплины по
академическим причинам
(не учитывается при
вычислении GPA)
«Дисциплина прослушана»
(не учитывается при
вычислении GPA)
Аттестован
Не аттестован
Повторное изучение
дисциплины
протокол № __ от « __ » ___________ г.
Зав.кафедрой
Абдирайымова Г.С.
Лектор
Садырова М.С.