Введение ребенка в школьную жизнь

На сайт
Уважаемые родители!
Начался новый 2015-2016 учебный год. И мы продолжаем вести нашу
страничку «Дети и родители на школьном старте».
ВВЕДЕНИЕ РЕБЁНКА В ШКОЛЬНУЮ ЖИЗНЬ
Образование может сделать ребенка умным, но счастливым делает его только
душевное, разумно организованное общение с близкими и любимыми людьми семьей. В ваших силах создать в семье именно такую обстановку, которая не
только подготовит ребенка к успешной учебе, но и позволит ему занять
достойное место среди одноклассников, чувствовать себя в школе комфортно.
Если вам удастся разумно организовать жизнь вашего ребенка, это облегчит вам
взаимное познание, убережет от многих неприятностей в будущем и подарит
часы общения с близким человеком.
В жизни ребенка нет больше ни одного момента, когда бы так резко и
кардинально менялась его жизнь, как при поступлении его в школу. Между
дошкольным детством и началом школьной жизни пролегает гигантская
пропасть, и в один миг ее не одолеть, даже если малыш посещал детский сад,
подготовительные курсы. Начало школьной жизни – серьезное испытание для
детей, так как оно связано с резким изменением всего образа жизни ребенка. Он
должен привыкнуть :
 к новому взрослому, к коллективу;
 к новым требованиям;
 к повседневным обязанностям.
И каждый без исключения ребенок проживает процесс приспособления к школе
(процесс адаптации). И естественно, чем больше у ребенка есть нужных
умений, качеств, тем быстрее и безболезненно он сумеет адаптироваться.
Уже через год ваш ребёнок приступит к систематическому школьному
обучению. Перед ним откроется замечательный мир знаний. Ему предстоят
увлекательные путешествия в страны чисел и слов, в прошлое и будущее. Он
узнает, как устроены звери, птицы и растения, научится решать сложные задачи,
начнёт понимать книги, написанные на иностранном языке.
На этом пути неизбежно встретятся и трудности. Что-то не будет удаваться, гдето потребуется приложить очень значительные усилия. Но если относиться к
этому спокойно, не терять бодрость духа, сохранять настойчивость, то любые
трудности удастся преодолеть.
Каждый родитель, ведя ребенка первого сентября в школу, мечтает о том, чтобы
сын или дочь добился в жизни значительных успехов, сделал блестящую
карьеру на поприще науки или в бизнесе, чтобы состоялся как личность, чтобы
чувствовал себя свободно и уверенно.
А главное, уже сейчас, пока он еще ходит в детский сад надо ему помочь.
Научите ребенка говорить.
Чтобы ваши мечты стали реальностью, научите вашего ребенка говорить. Учась
говорить, он учится думать. Речь и мышление взаимосвязаны и являются
основой познавательного процесса обучения.
Неполноценная речь отрицательно сказывается на развитии ребенка,
сдерживает формирование познавательных процессов, порождает
отрицательные черты характера. Возникают проблемы с адаптацией к школьной
жизни.
Дефект одной из цепочек в речевой системе влечет за собой вторичные и
третичные нарушения:
• общее недоразвитие речи;
• нарушение процессов чтения и письма;
• нарушение памяти;
• низкую концентрацию внимания;
• нарушения словесно-логического мышления.
Статистика говорит о том, что почти 30% детей, поступающих в школу,
имеют стойкую речевую патологию. Оцените сегодняшнее состояние речи
своих детей. Выявить и устранить эти дефекты Вам поможет логопед, но
все-таки основную нагрузку в обучении ребенка правильной речи должны взять
на себя родители.
Психологическая готовность к школе
Если вы хотите помочь ребёнку овладеть знаниями, учиться в школе радостно,
попытайтесь прожить вместе с ребёнком его будущую школьную жизнь.
А начните эту жизнь со следующего:
 расскажите ребёнку, что значит быть школьником и какие обязанности
появятся в школе;
 на доступных примерах покажите своему ребёнку важность уроков,
оценок, школьного распорядка;
 воспитывайте интерес к содержанию занятий, к получению новых
знаний;
 воспитывайте произвольность, управляемость поведения;
 никогда не говорите о том, что в школе неинтересно, что это напрасная
трата времени и сил;
 внимательно и заинтересованно относитесь к будущим занятиям в школе.
Определить отношение ребёнка к школе поможет тест для родителей
Тест для родителей будущих первоклассников
Хочет ли ваш ребенок идти в школу?
Привлекает ли вашего ребенка то, что он там много узнает и в ней будет
интересно учиться?
Может ли ваш ребенок заниматься самостоятельно каким-либо делом,
требующим сосредоточенности в течении 30 минут (например, собрать
конструктор)?
Верно ли, что ваш ребенок в присутствии незнакомых нисколько не
стесняется?
Умеет ли ваш ребенок составлять рассказы по картинке не короче чем из пяти
предложения?
Может ли ваш ребенок рассказать наизусть несколько стихотворений?
Умеет ли изменить существительное по числам?
Умеет ли ваш ребенок читать по слогам или, что еще лучше, целыми словами?
Умеет ли ваш ребенок считать до 10 и обратно?
Может ли он решать простые задачи на вычитание или прибавление единицы?
Верно ли, что ваш ребенок имеет твердую руку?
Любит ли он рисовать и раскрашивать картинки?
Может ли ваш ребенок пользоваться ножницами и клеем (например, делать
аппликацию)?
Может ли он собрать разрезную картинку из пяти частей за одну минуту?
Знает ли ребенок названия диких и домашних животных?
Может ли обобщать понятия?
Любит ли ваш ребенок заниматься самостоятельно - рисовать, собирать
мозаику…)?
Может ли он понимать и точно выполнять словесные инструкции?
Ответив на эти вопросы вы поймете над чем вам еще надо работать с ребенком.
Какими качествами должен обладать ваш ребёнок
Чтобы понять, насколько готов ваш ребёнок учиться в школе, вы должны знать,
какими качествами вообще должен обладать ребёнок, чтобы успешно учиться в
1-ом классе. Эти качества можно представить следующим образом:
 внимание, способность к длительному (15-20 минут) сосредоточению;
 хорошая память;
 сообразительность;
 любознательность;
 развитое воображение;
 начальные навыки чтения, письма, счёта;
 физическая ловкость;
 волевые качества (способность выполнять не только привлекательную
работу);
 организованность, аккуратность;
 дружелюбие, умение общаться с другими детьми и со взрослыми.
Тем не менее, родители должны прилагать максимум усилий для того, чтобы
сформировать в детях эти качества, потому что они станут залогом их
успешной учёбы в дальнейшем. Родителям нельзя забывать о том, что в период
поступления в школу почти каждый ребёнок доверчив и открыт любому
школьному начинанию. И это самая благоприятная возможность для того,
чтобы сформировать у ребёнка нужные положительные качества.
Пожалуйста, разговаривайте с детьми!
Ваш ребёнок должен знать, что это счастье — даже несколько минут разговора
с папой или мамой.
Ваша дочка должна посматривать на часы во время вечерней прогулки: "Нам с
мамой ещё надо поговорить!"
А что делать, спросите вы, если в семье это не заведено? Если все уже стали
молчунами? Разговаривать!
Умение разговаривать друг с другом — это не просто умение произносить
слова. Это умение по-особенному организовать жизнь семьи: доверчиво,
открыто, доброжелательно. Ведь в такой семье не только рассказывают, но и
слушают.
Разговаривайте с детьми! Это может быть и обычный разговор о том, что
интересного было в детском саду. Приучайте ребёнка ежедневно делиться с
вами — это поможет вам стать друзьями. Разговаривайте с ним постоянно обо
всех событиях, спрашивайте обо всём.
Рекомендации психолога для родителей.
Мне бы хотелось остановиться на рекомендациях , которым необходимо
следовать на этапе подготовки, чтобы не отбить у ребенка желание учиться.
Избегайте чрезмерных требований. Не спрашивайте с ребенка все и сразу.
Ваши требования должны соответствовать уровню развития его навыков и
познавательных способностей. Не забывайте, что такие важные и нужные
качества, как прилежание, аккуратность, ответственность не формируются
сразу. Ребенок пока ещё учиться управлять собой, организовывать свою
деятельность и очень нуждается в поддержке, понимании и одобрении со
стороны взрослых. Задача пап и мам запастись терпением и помочь ребенку.
Право на ошибку. Важно, чтобы ребенок не боялся ошибаться. Если у него чтото не получается, не ругайте. Иначе он будет бояться ошибаться, поверит в то,
что ничего не может. Даже взрослому, когда он учится чему-то новому, не всё
сразу удаётся. Если заметили ошибку, обратите внимание ребенка на неё и
предложите исправить. И обязательно хвалите. Хвалите за каждый, даже совсем
крошечный успех.
Не думайте за ребёнка. Помогая ребенку выполнять задание, не вмешивайтесь
во все, что он делает. Иначе ребенок начнет думать, что он не способен
справиться с заданием самостоятельно. Не думайте и не решайте за него, иначе
он очень быстро поймет, что ему незачем заниматься, родители всё равно
помогут всё решить.
Не пропустите первые трудности. Обращайте внимание на любые трудности
своего ребенка и по мере необходимости обращайтесь к специалистам. Если у
ребенка есть проблемы со здоровьем, обязательно займитесь лечением, так как
будущие учебные нагрузки могут существенно ухудшить состояние ребенка.
Если вас что-то беспокоит в поведении, не стесняйтесь, обращайтесь за
помощью и советом к психологу. Если у ребенка проблемы с речью, посетите
логопеда.
Устраивайте праздники. Обязательно устраивайте маленькие праздники.
Повод для этого придумать совсем не сложно. Радуйтесь его успехам. Пусть у
Вас и вашего ребенка будет хорошее настроение..