Социальная психология – тестовые задания Тема 1. Предмет и методы социальной психологии – 9 вопросов Тема 2. Группа как социально-психологический феномен - 14 вопросов Тема 3. Проблемы личности в социальной психологии – 10 вопросов Тема 4. Общение и межличностные отношения – 29 вопросов Тема 1. Предмет и методы социальной психологии 1. Предметом социальной психологии является(ются)… a) онтогенез психических процессов и личности человека b) природа и качественные особенности психики человека c) социально-психологические закономерности общения и взаимодействия людей в группах d) взаимосвязь обучения и развития психики 2. Сходство социальной психологии и социологии заключается в… a) совместном изучении индивида b) использовании одних и тех же методов исследования c) совместном изучении поведения людей в группах d) совместном изучении влияния людей друг на друга 3. Социально-психологический метод исследования системы межличностных взаимодействий, предпочтений в группе – это… a) интроспекция b) социометрия c) наблюдение d) эксперимент 4. Предмет, методология и методы социальной группы, на которые люди ориентируются в своих интересах, личностных предпочтениях, симпатиях, называются… a) ассоциациями b) референтными c) условными d) диффузными 5. Объектом изучения социальной психологии являются… a) личность, общение, группы b) личность и общество c) личность d) группы 6. Социальная психология как наука является… a) социальной психологией общения и межличностного взаимодействия b) все ответы верны c) социальной психологией групп d) социальной психологией личности 7. К специализированным методам социальной психологии относится метод… a) тестирования b) групповой оценки личности c) анкетирования d) наблюдения 8. Предметом изучения социальной психологии является… a) все ответы верны b) психологические явления, характеризующие индивида как субъекта социального взаимодействия c) феномен взаимодействия между людьми d) психологические явления, характеризующие группу как субъекта социального взаимодействия 9. Методика социометрии предложена… a) Вебером М. b) Морено Дж c) Макаренко А.С d) Андреевой Г.М. Тема 2. Группа как социально-психологический феномен 1. Минимальное число членов малой группы… a) один человек b) два c) три d) пять 2. Формальная группа – это группа,… a) наиболее значимая для человека b) созданная в рамках официально признанных организаций c) складывающаяся сама по себе d) фактически не существующая 3. Совокупность людей, находящихся в общении, – это группа... a) большая b) контактная c) условная d) референтная 4. К характеристикам, определяющим положение человека в группе относятся... a) структура коммуникаций b) статус (или позиция) c) социометрическая структура группы d) структура власти 5. К собственно характеристикам группы относятся... a) система ролей b) позиция (статус) человека в группе c) структура коммуникаций d) система ожиданий 6. К характеристикам малой социальной группы относится(ятся)… a) нравы, обычаи b) наличие контакта и эмоциональной сферы отношений c) наличие специфического языка d) развитие средств массовой информации 7. Состояние группового настроя и качественная сторона межличностных отношений в группе – это… a) социально-психологический климат b) групповые феномены c) групповая динамика d) деловые роли 8. Феномен групповой динамики, касающийся влияния присутствия других людей на решение деловых задач, – это… a) деиндивидуализация b) социальная фасилитация c) влияние меньшинства d) поляризация 9. Феномен группового давления, при котором происходит изменение участником группы своего первоначального мнения, – это… a) заражение b) конформизм c) социальная поляризация d) фасилитация 10. Стадия в развитии группы, на которой организуются неформальные группы, складывается групповое мнение, – это стадия a) стабилизации b) распада c) формирования d) возникновения 11. Признаками малой социальной группы являются… a) специфический язык общения членов группы b) наличие общественного статуса c) возможность каждого члена группы регулярно общаться друг с другом d) наличие специфических регуляторов поведения членов группы – нравов, обычаев, традиций 12. Социально-позитивную деятельность считал важнейшим признаком коллектива… a) Аронсон Э. b) Майерс Д. c) Морено Дж. d) Макаренко А.С. 13. Общность, в которой отсутствует сплоченность – это _________ группа a) криминальная b) открытая c) буферная d) диффузная 14. Реальная или условная социальная общность, с которой человек соотносит себя как с эталоном и на нормы, ценности и оценки которой он ориентируется в своем поведении, называется… a) буферная группа b) коллектив c) референтная группа d) ассоциация Тема 3. Проблемы личности в социальной психологии 1. Социальная роль личности есть… a) место человека в конкретной системе социальных взаимосвязей b) система действий, ожидаемых от человека в соответствии с его социальной позицией c) социально одобряемый стандарт поведения d) совокупность установок человека к самому себе 2. Под социализацией понимается… a) усвоение индивидом ценностей и норм общества b) целенаправленное воздействие на человека с целью привития ему определенной системы норм c) приобретение личностью социального статуса d) активное воспроизводство человеком социального опыта 3. Действие механизмов психологической защиты личности направлено на… a) устранение травмирующих переживаний b) реальное преобразование конфликтной ситуации c) снижение возникшего эмоционального напряжения d) поддержание позитивной самооценки 4. Личность рассматривается как… a) социальная позиция человека система преставлений человека о самом себе b) система преставлений человека о самом себе c) качество, приобретаемое человеком в социокультурной среде в процессе совместной деятельности и общении d) объект и субъект социальных отношений 5. Компонентами структуры социальной установки личности являются… a) представление об объекте b) эмоционально-оценочное отношение к объекту c) потребность в социальных контактах d) способ включения поведения 6. Личность характеризуется как… a) система конструктов b) субъект отношений c) совокупность психических и социальных особенностей конкретного человека с точки зрения его уникальности, своеобразия и неповторимости d) сложный комплекс реакций живого организма на воздействие внешней среды 7. Локус контроля – это… a) качество, характеризующее склонность человека приписывать ответственность за результаты своей деятельности внешним силам; b) зона, в которой осуществляется контроль поведения конкретного человека c) качество, характеризующее склонность человека приписывать ответственность за результаты своей деятельности собственным усилиям d) качество, характеризующее способность человека контролировать деятельность окружающих 8. Направленность личности характеризуется… a) активностью b) интересами c) заблуждениями d) убеждениями 9. Направленностью личности называется… a) свойство высоко организованной материи, заключающееся в активом отражении субъектом объективного мира b) интегральное свойство, относительно независимое от текущих ситуаций, проявляющееся в мировоззрении, духовных потребностях и практической деятельности c) стремление к актуализации d) совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих деятельность личности 10. Субъектами мировоззрения как системы взглядов на объективный мир и место в нем человека являются… a) индивид b) социальная группа c) личность d) государственные учреждения Тема 4. Общение и межличностные отношения 1. Под термином «инцидент» понимают… a) истощение личностных и социальных ресурсов оппонентов b) противоположно направленные убеждения оппонентов c) ситуацию открытого противоречия участников конфликта d) действия участников конкретной ситуации, провоцирующие резкое обострение противоречия и начало борьбы между ними 2. Автором транзактной теории является… a) Э. Эриксон b) Э. Берн c) К. Левин d) К. Роджерс 3. Невербальная коммуникация - это процесс общения с помощью… a) мимики и жестов b) речи c) технических средств d) дистанции 4. Группа, где межличностные отношения опосредуются общественно-ценным и личностнозначимым характером деятельности, – это… a) ассоциация b) организация c) коллектив d) корпорация 5. Референтная группа – это… a) условная группа b) группа, ценностей которой придерживается человек c) группа, в которой нет совместной деятельности d) реальная группа 6. Восприятие человека человеком носит специальное название… a) рефлексии b) аттракции c) социальной перцепции d) эмпатии 7. Жесты, мимика и пантомимика – это _________ средства невербального общения. a) оптико-кинетические b) экстралингвистические c) паралингвистические d) ольфакторные 8. Процесс уподобления себя другому, отождествления себя с другими называется… a) стереотипизация b) идентификация c) конформизм d) каузальная атрибуция 9. Процесс приписывания причин, объясняющих поведение другого человека, – это… a) групповая идентификация b) социальная перцепция c) физиологическая редукция d) каузальная атрибуция 10. Механизм социального восприятия членами группы друг друга – это… a) внутригрупповой фаворитизм b) каузальная атрибуция c) рефлексия d) идентификация 11. Когда люди видят человека в первый раз, то они обращают внимание в первую очередь на…. a) речь b) походку c) внешность d) деятельность 12. Механизм межличностного восприятия, заключающийся в уподоблении себя другому, называется... a) стереотипизацией b) идентификацией c) каузальной атрибуцией d) рефлексией 13. Мимика и жесты, которые во всем мире значат одно и то же, – это … a) кивок головы b) поднятие вверх указательного пальца c) поднятие бровей d) улыбка 14. К важным условиям эффективной коммуникации не относится... a) наличие техник эффективного слушания b) доверительное отношение между партнерами по общению c) эффективная обратная связь d) подмена проблемы собеседника более удобной для себя 15. Коммуникация как один из структурных элементов межличностного общения – это… a) взаимодействие индивидов b) межличностное восприятие c) влечение одного человека к другому d) обмен информацией 16. Интеракция как один из структурных элементов межличностного общения – это… a) взаимодействие индивидов b) межличностное восприятие c) установление взаимопонимания d) обмен информацией 17. Вербальная коммуникация – это процесс общения с помощью… a) жестов b) позы c) мимики d) языка 18. Невербальная коммуникация – это процесс общения с помощью … a) языка b) дипломатии c) информации d) жестов 19. Сопереживание, сочувствие, понимание эмоциональных состояний других людей называется… a) проекцией b) аттракцией c) рефлексией d) эмпатией 20. Категория общения в психологии наиболее тесно связана с категорией… a) поведения b) деятельности c) активности d) сознания 21. Успешному межличностному общению может препятствовать… a) отсутствие обратной связи b) отсутствие различий в образовании, опыте, мотивации партнеров c) включенность партнеров в общий контекст деятельност d) использование партнерами сходных систем кодирования и декодирования информации 22. Референтной называется группа… a) членство и взаимоотношения в которой носят, в основном, формальный характер b) с которой личность отождествляет себя в наибольшей степени c) существование которой ограничено во времени d) возникающая на основе потребностей ее членов в общении, понимании, симпатии 23. Общение, служащее средством удовлетворения потребности человека в контакте с другими людьми, обозначается как… a) инструментальное b) целевое c) личностное d) деловое 24. Системой знаков, служащей средством осуществления общения и мышления, является… a) речь b) слова c) понятия d) язык 25. _________ сторона общения предполагает взаимодействие и организацию совместной деятельности партнеров по общению a) Перцептивная b) Коммуникативная c) Интерактивная d) Эмпатическая 26. К невербальным способам общения относится… a) тексты b) мимика c) высказывания d) диалог 27. Способность сопереживать другому человеку называется… a) душевностью b) эмпатией c) симпатией d) радушностью 28. Общение, в котором участвуют два человека, называется… a) монологом b) диалогом c) филологом d) полилогом 29. Уход от разрешения конфликтной ситуации называется… a) избегание b) соглашение c) изоляция d) соперничество