план работы(8)

УТВЕРЖДАЮ
заведующий МБДОУ № 5
«Солнышко»
___________
Н.В.Мурзина
ПЛАН РАБОТЫ
ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПРАВОНАРУШЕНИЙ НА 2012-2013 учебный год.
Обоснование проблемы
В микрорайоне нашего детского сада есть семьи, которые мы называем
неблагополучными. К наиболее острым проблемам таких семей относятся: формальны
характер взаимоотношений взрослых и детей, трудности молодой семьи, возросшая
тревога родителей за здоровье, учёбу, за будущее детей, но многие родители не могут
научить детей жить в обществе, поскольку сами дезориентированы. На фоне семейных
конфликтов
очень
часты
разводы,
скандалы.
Ребёнок,
находящийся
в
неблагополучной семье успевает приобрести сомнительный опыт асоциального
поведения, что калечит душу, психологически ломает его. В группах есть семьи, где
дети, могут находиться в трудной жизненной ситуации, проблемные семьи, где имеют
место физическое насилие, психологическое давление на ребёнка, где не обеспечена
безопасность всех членов семьи, существует пренебрежение между членами семьи,
нет связи между семьёй и детским садом.
Как правило, такие дети неуспешны и в учебной деятельности, и социальной
адаптации.
Профилактическая
работа
-
процесс
сложный,
многоаспектный
и
продолжительный во времени.
Цель
Комплексное решение проблемы безнадзорности и правонарушений детей, их
социальной реабилитации в современном обществе.
Задачи
 социальная,
педагогическая,
психологическая
поддержка
детей,
находящихся в трудной жизненной ситуации;
 создание условий, обеспечивающих нормального развития детей;
 своевременное выявление типичных кризисных ситуаций;
 защита прав и законных интересов детей;
 предупреждение безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних;
 обеспечение защиты прав и законных интересов детей оставшихся без
попечения родителей;
 профилактика алкоголизма и наркомании;
 социально-психологическая помощь неблагополучным семьям;
 координация деятельности органов и учреждений системы профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
 выявление и пресечение фактов вовлечения несовершеннолетних в
совершение преступлений и антиобщественных действий.
Сентябрь
1.
2.
3.
4.
Создание Совета Профилактики правонарушений, утверждение плана работы.
Привлечение воспитанников в кружки.
Обследование условий жизни опекаемых детей.
Заседание Совета.
Октябрь
1. Индивидуальные беседы с родителями воспитанников, чьи семьи находятся в
социально-опасном положении.
2. Посещение родительских собраний.
3. Встреча и беседа сотрудников ГИБДД с воспитанниками детского сада.
Ноябрь
1. Размещение информации для родителей по профилактике правонарушений.
2. Уроки здоровья (беседы медицинского работника по профилактике наркомании,
алкоголизма, табакокурения).
Декабрь
1.
Посещение на дому воспитанников.
2. Общее родительское собрание.
3. Индивидуальные семейные консультации (с родителями воспитанников,
находящихся в социально-опасном положении).
Январь
1.
2.
Анализ данных о посещаемости, пропусках и причин пропуска детского сада.
Заседание Совета.
Февраль
1.
2.
Беседы с воспитанниками подготовительной группы о правах и обязанностях.
Консультирование родителей.
Март
1. Посещение занятий с целью «Работа с трудными учащимися на занятиях».
2. Групповые родительские собрания. Родительский лекторий «Вредные привычки
ребенка. Как им противостоять?».
Апрель
1.
2.
3.
Индивидуальные беседы с родителями воспитанников «группы риска».
Участие в акции «За здоровый образ жизни».
Обследование условий жизни опекаемых детей.
Май
1. Проведение дней правопорядка.
2. Работа с педагогами: организация и проведение семинаров для воспитателей по
охране детства, профилактике правонарушений.
Профилактика алкоголизма и наркомании:
 Проведение аналитической работы по преодолению наркотической ситуации в
детском саду;
 Выявление
несовершеннолетних
употребляющих
спиртные
напитки,
наркотические вещества. Проведение групповой и индивидуальной
профилактической
работы среди детей и родителей;
 Профилактика алкоголизма, наркомании, токсикомании: беседы, консультации;
 Медицинское обследование;
 Проведение мероприятий, направленных на формирование здорового образа
жизни: акция «Семья», «За здоровый образ жизни», спортивные соревнования,
Дни здоровья;
 Беседы с родителями:
- Микроклимат в семье;
- Конфликтные ситуации и как их решать;
- Авторитет родителей;
- Спорт в семье;
 Привлечение воспитанников в кружки;
 Организация выпуска стенгазеты на тему: ««Здоровье – это здорово»»;
 Заслушивание информации об обстановке нарко- и алкогольной зависимости на
совещаниях, педагогических советах.