Памятка по проведению зрительной гимнастики с детьми дошкольного возраста Значение зрительной гимнастики обеспечивает улучшение кровоснабжения тканей глаза; повышает силу, эластичность и тонус глазных мышц и глазодвигательных нервов; укрепляет мышцы век; снимает переутомление зрительного аппарата; развивает способность к концентрации взгляда на ближних объектах, совершенствуя координацию движений глаз при периферийном обзоре; корректирует функциональные дефекты зрения. Условия проведения зрительной гимнастики Фиксированное положение головы (дети стоят, стараясь не поворачивать головы, дети сидят за столами, опираясь подбородком на ладони, дети лежат на ковре руки за головой)- это необходимо для того, чтобы заставить работать глазодвигательные мышцы, если это условие не соблюдается, то работают мышцы шеи, но не глаз. Длительность проведения зрительной гимнастики – 2-3 минут в младшей и средней группе, 4-5 минут в старших группах. Упражнения рекомендуется проводить дважды в день. Выбор зрительных упражнений для занятий определяется характером и объёмом интеллектуального напряжения, объёмом двигательной активности, интенсивности зрительной работы, а так же видом занятия. Общие правила проведения утренней гимнастики всегда снимать очки; сидеть (стоять) прямо, не напрягаться расслабить плечи и опустить их; следить за дыханием, оно должно быть глубоким и равномерным; сосредоточить все внимание на глазах; после выполнения упражнения хорошо потянуться, от души зевнуть и часто поморгать. Какую простейшую гимнастику для глаз можно порекомендовать для детей, чтобы сберечь зрение? В углах комнаты, под потолком расположите цветные картонные кружки разных размеров. Предложите детям посмотреть на левый круг несколько секунд, затем на правый, выполните это упражнение 3-5 раз, следите, чтобы у детей работали только глаза, после 3-5 упражнений на 10 секунд глаза закрыть, повторить упражнение 3 раза. Для расслабления мышц, поддерживающих глазное яблоко, предлагается в течение 10 секунд зажмуривать и расслаблять глаза. Сильно зажмурить глаза, посмотреть в темноту. Затем широко открыть глаза, сделать удивлённый вид. «Вертикали» Перемещать взор то вверх, то вниз (не опуская и не поднимая головы) «Горизонтали» Перемещать взор то влево, то вправо(не поворачивая головы) - раз –налево, два – направо, три –наверх, четыре – вниз. «Расслабление» Сильно зажмурить глаза, затем расслабить лоб и веки. «Косые глаза» Переводить взгляд с дальнего предмета на кончик носа и обратно в медленном темпе(30-40 сек). «Диагонали» Направить взор в левый нижний угол (взор в сторону плеча), затем моргнуть 3 раза, то же самое повторить, направляя взор в правый нижний угол. Затем перевести взор в верхний левый угол, поморгать 3 раза, то же самое повторить с переводом взора в правый верхний угол. Комплекс гимнастики для глаз 1. Смотреть прямо перед собой в течение 2-3 секунд, затем на 3-4 секунды опустить глаза вниз. Повторить упражнение в течение 20-30 сек. 2. Повороты глаз. Поднять глаза вверх, опустить вниз, отвести глаза в правую сторону, в левую сторону. Повторить 3-4 раза. 3. Вращение глаз. Поднять глаза вверх, сделать ими круговые движения по часовой стрелке, сделать движения против часовой стрелки. Повторить 3-4 раза (длительность 15 сек.). 4. «Жмурки». Крепко зажмурить глаза на 3-5 секунд, открыть на 3-5 сек. Повторить 4-5 раз. 5. «Погреем глазки». Потереть ладони друг о друга и легко, без усилий, прикрыть ими предварительно закрытые глаза, чтобы полностью загородить их от света (30-40 секунд). Открыть глаза. Используемая литература: 1. Гимнастика для глаз. - // Дошкольная педагогика, декабрь, 2007. – с. 26-27 2. Зрительная гимнастика для детей 2-7 лет/ авт-сост. Е.А. Чевылова. – Волгоград: Учитель, 2012. – 3. Никулина Г.В. Охраняем и развиваем зрение. – М.: Детство-Пресс. 2002