Аннотация рабочей программы

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Информатика»
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Информатика является частью соответствует базовой части математического и
естественнонаучного цикла (Б2.Б.2) цикла дисциплин подготовки студентов по направлению
подготовки бакалавров 020300.62 Физика, химия и механика материалов. Дисциплина реализуется на
химико-технологическом факультете Самарского государственного технического университета
кафедрой Прикладная математика и информатика
Целями изучения дисциплины являются формирование информационно-коммуникационных,
общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для реализации проектноконструкторской,
производственно-технологической,
организационно-управленческой,
научноисследовательской деятельности:
— наличие культуры мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации,
постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
— стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
— осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к
выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
— способность понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать
основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК11);
— владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки
информации, наличием навыков работы с компьютером как средством управления информацией (ОК12);
— способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
— владение одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);
— способность проявлять личную эффективность и инициативность, основы ораторского искусства
и организационных навыков, способность проявлять мобильность и адаптивность (ОК-19);
— способность в условиях развития науки и техники к критической переоценке накопленного опыта
и творческому анализу своих возможностей (ПК-6);
— способность использовать для профессиональной деятельности современные достижения в
области информационных технологий (сбора, хранения и обработки информации), включая базы
данных, компьютерные сети, программное обеспечение и языки программирования (ПК-7);
— использование феноменологических, математических и численных (альтернативных) моделей для
описания и прогнозирования различных явлений, осуществление их качественного и количественного
анализа (ПК-11).
Задачами освоения дисциплины является приобретение знаний и навыков анализа предметной
области в терминах, используемых в информатике, осуществление постановки, программной
реализации и решение задач на персональных компьютерах, грамотного выбора и обоснование
используемых для этого прикладных и системных программных средств, обеспечение устойчивых
навыков работы на персональном компьютере с использованием современных информационных
технологий в профессиональной сфере деятельности.
Требования к уровню содержания дисциплины:
В результате изучения данной дисциплины студент должен:
знать:
 основы
обработки
информации,
информационных
технологий,
программирования,
функционирования компьютерных цепей, математического моделирования в объеме, необходимом для
обеспечения профессиональной деятельности;
уметь:
 обрабатывать текстовую, графическую и численную информацию, разрабатывать простейшие
алгоритмы и программные коды обработки данных, создавать базы данных и использовать ресурсы
Интернет;
владеть:
 базовыми знаниями в области информатики и современных информационных технологий, навыками
использования программных средств и навыками работы в компьютерных сетях, способностью
использовать информационные и программные ресурсы для решения прикладных задач в области наук о
материалах.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного
процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студентов.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля. Текущая аттестация
проводится в следующих формах: проверка письменных домашних заданий; проверка отчетов по
лабораторным работам; конспектов тем для самостоятельного обучения. Рубежная аттестация
проводится в форме аттестации дважды в семестр по результатам текущего контроля знаний.
Промежуточный контроль по результатам семестра проводится в форме письменного зачета и экзамена,
включающего в себя компьютерное тестирование и ответ на теоретические вопросы.
Общая трудоемкость освоения дисциплины 5 зачетных единиц, 180 часов. Программой
дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), лабораторные занятия (36 часов) и 63 часа
самостоятельной работы студента.
2
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Основы программирования»
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Основы программирования является дисциплиной по выбору математического и
естественнонаучного цикла (Б2.В.ДВ.1.2) учебного плана бакалавров направления подготовки 020300.62
Физика, химия и механика материалов. Дисциплина реализуется на
химико-технологическом
факультете Самарского государственного технического университета кафедрой Прикладная математика
и информатика
Целями изучения дисциплины являются формирование информационно-коммуникационных,
общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для реализации проектноконструкторской,
производственно-технологической,
организационно-управленческой,
научноисследовательской деятельности:
— владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки
информации, наличием навыков работы с компьютером как средством управления информацией (ОК12);
— способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
Задачами освоения дисциплины является приобретение знаний и навыков анализа предметной
области в терминах, используемых в информатике, осуществление постановки, программной
реализации и решение задач на персональных компьютерах, грамотного выбора и обоснование
используемых для этого прикладных и системных программных средств, обеспечение устойчивых
навыков работы на персональном компьютере с использованием современных информационных
технологий в профессиональной сфере деятельности.
Требования к уровню содержания дисциплины:
В результате изучения данной дисциплины студент должен:
знать:
 основы обработки информации, информационных технологий, программирования, математического
моделирования в объеме, необходимом для обеспечения профессиональной деятельности;
уметь:
 обрабатывать численную информацию, разрабатывать простейшие алгоритмы и программные коды
обработки данных, создавать базы данных и использовать ресурсы Интернет;
владеть:
 базовыми знаниями в области информатики и современных информационных технологий,
способностью использовать информационные и программные ресурсы для решения прикладных задач в
области наук о материалах.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного
процесса: практические занятия, самостоятельная работа студентов.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля. Текущая аттестация
проводится в следующих формах: проверка письменных домашних заданий; проверка отчетов по
практическим занятиям. Рубежная аттестация проводится в форме аттестации дважды в семестр по
результатам текущего контроля знаний. Промежуточный контроль по результатам семестра проводится
в форме письменного зачета с оценкой, включающего в себя компьютерное тестирование и ответ на
теоретические вопросы.
Общая трудоемкость освоения дисциплины 3 зачетных единицы, 108 часов. Программой
дисциплины предусмотрены практические занятия (54 часа) и 54 часа самостоятельной работы студента.
3
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Практикум по информатике»
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Практикум по информатике является дисциплиной по выбору математического и
естественнонаучного цикла (Б2.В.ДВ.1.1) учебного плана бакалавров направления подготовки 020300.62
Физика, химия и механика материалов. Дисциплина реализуется на
химико-технологическом
факультете Самарского государственного технического университета кафедрой Прикладная математика
и информатика
Целями изучения дисциплины являются формирование информационно-коммуникационных,
общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для реализации проектноконструкторской,
производственно-технологической,
организационно-управленческой,
научноисследовательской деятельности:
— владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки
информации, наличием навыков работы с компьютером как средством управления информацией (ОК12);
— способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
Задачами освоения дисциплины является приобретение знаний и навыков анализа предметной
области в терминах, используемых в информатике, осуществление постановки, программной
реализации и решение задач на персональных компьютерах, грамотного выбора и обоснование
используемых для этого прикладных и системных программных средств, обеспечение устойчивых
навыков работы на персональном компьютере с использованием современных информационных
технологий в профессиональной сфере деятельности.
Требования к уровню содержания дисциплины:
В результате изучения данной дисциплины студент должен:
знать:
 основы обработки информации, информационных технологий, программирования, математического
моделирования в объеме, необходимом для обеспечения профессиональной деятельности;
уметь:
 обрабатывать численную информацию, разрабатывать простейшие алгоритмы и программные коды
обработки данных, создавать базы данных и использовать ресурсы Интернет;
владеть:
 базовыми знаниями в области информатики и современных информационных технологий,
способностью использовать информационные и программные ресурсы для решения прикладных задач в
области наук о материалах.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного
процесса: практические занятия, самостоятельная работа студентов.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля. Текущая аттестация
проводится в следующих формах: проверка письменных домашних заданий; проверка отчетов по
практическим занятиям. Рубежная аттестация проводится в форме аттестации дважды в семестр по
результатам текущего контроля знаний. Промежуточный контроль по результатам семестра проводится
в форме письменного зачета, включающего в себя компьютерное тестирование и ответ на теоретические
вопросы.
Общая трудоемкость освоения дисциплины 3 зачетных единицы, 108 часов. Программой
дисциплины предусмотрены практические занятия (54 часа) и 54 часа самостоятельной работы студента.
4
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Избранные главы естествознания»
Аннотация рабочей программы
Дисциплина «Классическая механика и методы вычислений» является частью
естественнонаучного цикла дисциплин (Б3.Б.9.) учебного плана подготовки студентов
(бакалавров) по направлению 020300 «Химия, физика и механика материалов» и профилю
«Функциональные, конструкционные материалы и наноматериалы». Дисциплина реализуется
на химико -технологическом факультете СамГТУ кафедрой «Прикладная математика и
информатика».
Целью освоения дисциплины “Избранные главы естествознания” является
формирование профессиональных компетенций необходимых для научно-исследовательской,
проектной,
производственно-технологической,
организационно-управленческой
и
педагогической деятельности ( ПК-15, ПК-16, ПК-20).
Основная задача дисциплины состоит в том, чтобы дать студенту необходимые
теоретические основы и практические методы для решения актуальных задач математического
моделирования различных явлений и процессов, связанных с технологией получения широкого
спектра функциональных материалов, в том числе сверхпроводящих и магнитных материалов,
новых поколений супериоников, полупроводников, полимеров и биосистем, а также
наноматериалов, предназначенных для электроники, фотоники, сенсорики, информационных
технологий, здравоохранения и экологии.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с постановкой, методами
решения и реализацией этих методов в пакете MATLAB основных задач классической
(теоретической) механики.
Задачами изучения дисциплины являются:
– усвоение основных понятий, концепций, законов и принципов, на которых базируется одна из
важнейших дисциплин естественнонаучного цикла – теоретическая механика.
– изучение методов и приобретение навыков решения определенного, предусмотренного
программой, круга задач из четырех основных разделов механики: - статики, кинематики,
динамики и аналитической механики, в том числе с использованием пакета программ
MATLAB.
– ознакомление с методами приближенного численного решения задач механики твердого тела
и приобретение навыков в реализации этих методов в современных программных средах.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного
процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль
успеваемости в форме отчета по выполненной лабораторной работе, рубежный контроль в
форме отчета по циклу лабораторных работ изучаемого раздела и промежуточный контроль в
форме зачета и экзаменов в соответствующих семестрах.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5зачетных единицы, 180 часов.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные (54 часов), лабораторные (54 часов)
занятия и 27 часов самостоятельной работы студента.
5
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Структурная механика и механика разрушения»
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Структурная механика и механика разрушения соответствует вариативной части
профессионального цикла (Б3.В.ОД.11) подготовки студентов учебного плана бакалавров по
направлению 020300 «Химия, физика и механика материалов» и реализуется на Химикотехнологическом факультете Самарского Государственного технического университета кафедрой
«Прикладная математика и информатика».
Ц е л я м и изучения дисциплины является формирование профессиональных компетенций,
необходимых
для
реализации
научно-исследовательской,
производственно-технологической,
организационно-управленческой и проектной деятельности:
 наличие системных представлений о возможностях применения фундаментальных законов физики,
химии, математики и механики для объяснения свойств и поведения широкого спектра
разнообразных функциональных материалов и наноматериалов, предназначенных для электроники и
здравоохранения (ПК-15);
 знание современных достижений материаловедения и физических принципов работы современных
физических устройств (ПК-16);
 знание основных современных теоретических и методологических подходов по выбранному
профилю (ПК-20).
Задачами изучения дисциплины выступает приобретение в рамках освоения теоретического и
практического материала:
знаний процессов деформирования и разрушения твердых тел в условиях статического, динамического и
ударноволнового нагружения;
умений формулировать математические модели для описания процессов деформирования и разрушения
тела при нагружении с позиций микро- и макроструктуры материалов;
навыков для математической постановки и решения задач механики разрушения .
В результате изучения данной дисциплины студент должен:
знать:
 механики и критерии разрушения;
уметь:
 : использовать знания, умения и навыки в области механики для интерпретации свойств материалов
на микро-, мезо- и макроуровне структуры
владеть:
 профессионально профилированными знаниями и практическими навыками в области механики
материалов.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного
процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студентов.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов связанных с понятиями макро- и
микроструктуры в механике сплошной среды, вопросами устойчивости элементов конструкций под
действием нагрузок, прочности деформированного твердого тела, механики разрушения, механики
композиционных материалов.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля.
Текущая аттестация проводится в следующих формах: выполнение лабораторных работ; проверка
домашних заданий; проверка отчетов к лабораторным работам.
Рубежная аттестация проводится в форме аттестации дважды в семестр по результатам текущего
контроля знаний.
Промежуточный контроль по результатам семестра проводится в форме письменного экзамена,
включающего в себя компьютерное тестирование и ответ на теоретические вопросы
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часа. Программой
дисциплины предусмотрены лекционные 18 часов, лабораторные 18 часов, 9 часов самостоятельной
работы студентов и 27 часов подготовка к промежуточному контролю.
6
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Механика сплошной среды»
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Механика сплошной среды соответствует вариативной части профессионального цикла
подготовки студентов учебного плана бакалавров по направлению 020300 «Химия, физика и механика
материалов» и реализуется на Химико-технологическом факультете Самарского Государственного
технического университета кафедрой «Прикладная математика и информатика».
Ц е л я м и изучения дисциплины является формирование профессиональных компетенций,
необходимых для реализации научно-исследовательской, производственно-технологической, организационноуправленческой и проектной деятельности:
 наличие системных представлений о возможностях применения фундаментальных законов физики,
химии, математики и механики для объяснения свойств и поведения широкого спектра разнообразных
функциональных материалов и наноматериалов, предназначенных для электроники и здравоохранения
(ПК-15);
 знание современных достижений материаловедения и физических принципов работы современных
физических устройств (ПК-16);
 знание основных современных теоретических и методологических подходов по выбранному профилю
(ПК-20).
Задачами изучения дисциплины выступает приобретение в рамках освоения теоретического и
практического материала:
знаний основных понятия классической механики сплошной среды, общих законов и уравнений (закон
сохранения массы, уравнения неразрывности, движения и равновесия), основных характеристиках
напряженно-деформированного состояния, основных законов и понятий термодинамики сплошных сред и
механики жидкостей, основ теории упругости и пластичности и приложение данных теорий в моделировании
реальных процессов, основных моделях и методах описания движений сплошной среды;
умений анализировать напряженно-деформированное состояние, формулировать математические модели и
постановки задач; проводить анализ уравнений и построение решений;
навыков для математической постановки предлагаемых задач механики деформированного твердого тела и
их решения. для решения актуальных практических задач;
В результате изучения данной дисциплины студент должен:
знать: основные закономерности, законы движения сплошной среды в процессе деформации;
 методы описания деформаций, скоростей деформаций, напряжений для анализа напряженнодеформированного состояния сплошной среды;
уметь: составить математическое описание процесса деформации сплошной среды, включающее уравнения
для расчета деформаций, скоростей деформаций и напряжений;
 рассчитать характеристики напряженно-деформированного состояния для частицы сплошной среды;
 использовать знания, умения и навыки в области механики для интерпретации свойств материалов на
макроуровне структуры;
владеть: профессионально профильными знаниями и практическими навыками в области механики
материалов.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса:
лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студентов.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов связанных с анализом и описанием
напряженного состояния, лагранжевом и эйлеровом описанием движения, кинематикой деформируемой
среды, основные законы механики сплошной среды, линейной теорией упругости, модели идеальной
жидкости, основные положения и определения теории пластичности.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля.
Текущая аттестация проводится в следующих формах: проверка домашних заданий; тестирование;
проверка расчетно-графических работ; контрольные работы.
Рубежная аттестация проводится в форме аттестации дважды в семестр по результатам текущего контроля
знаний.
Промежуточный контроль по результатам семестра проводится в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часа. Программой
дисциплины предусмотрены лекционные 18 часов, лабораторные 18 часов, 36 часов самостоятельной работы
студентов.
7