28.Об утверждении инструкции о порядке обучения и воспитания

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ИНСТРУКЦИИ
О ПОРЯДКЕ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ,
НАХОДЯЩИХСЯ НА СТАЦИОНАРНОМ ЛЕЧЕНИИ
В ОРГАНИЗАЦИЯХ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
12 октября 2006 г. № 98/86
В соответствии со статьей 31 Закона Республики Беларусь от 5 июля 2006 г. «Об общем среднем
образовании» Министерство образования Республики Беларусь и Министерство здравоохранения
Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЮТ:
1. Утвердить прилагаемую Инструкцию о порядке обучения и воспитания учащихся, находящихся на
стационарном лечении в организациях здравоохранения.
2. Настоящее постановление вступает в силу с 13 января 2007 г.
Министр образования Республики Беларусь
Министр здравоохранения Республики Беларусь
А. М. РАДЬКОВ
В. И. ЖАРКО
ИНСТРУКЦИЯ
О ПОРЯДКЕ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ,
НАХОДЯЩИХСЯ НА СТАЦИОНАРНОМ ЛЕЧЕНИИ
В ОРГАНИЗАЦИЯХ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
1.
Инструкция о порядке обучения и воспитания учащихся, находящихся на стационарном лечении в
организациях здравоохранения (далее — Инструкция), разработана в соответствии с пунктом 4
статьи 31 Закона Республики Беларусь от 5 июля 2006 г. «Об общем среднем образовании»
(Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2006 г., № 108, 2/1238).
2. Настоящая Инструкция регулирует организацию обучения и воспитания на ступенях общего
среднего образования в условиях организаций здравоохранения для учащихся, находящихся на
стационарном лечении.
3. Организация образовательного процесса в организациях здравоохранения для учащихся,
находящихся на стационарном лечении, осуществляется по типовым учебным планам на текущий
учебный год, утверждаемым Министерством образования Республики Беларусь совместно с
Министерством финансов Республики Беларусь и Министерством здравоохранения Республики
Беларусь, и учебным программам, утвержденным Министерством образования Республики
Беларусь.
4. Решение о возможном сроке начала обучения и воспитания учащихся, находящихся на
стационарном лечении в организациях здравоохранения, принимается лечащим врачом. Информация о детях (фамилия, имя, отчество, класс), нуждающихся в организации обучения, направляется
им в тот же день в управление (отдел) образования по месту нахождения организации
здравоохранения.
5. В случае лечения ребенка в инфекционной больнице (отделении) учебные занятия с учащимися не
организуются.
6. Решение об обучении и воспитании учащихся, находящихся на стационарном лечении в
организациях здравоохранения, принимается отделом (управлением) образования местного
исполнительного и распорядительного органа, на территории которого находится данная
организация здравоохранения.
7. Обучение и воспитание учащихся, находящихся на стационарном лечении в организациях
здравоохранения, осуществляются государственным общеобразовательным учреждением по месту
нахождения данной организации здравоохранения.
8. Контроль за результатами учебной деятельности учащихся, находящихся на стационарном лечении
в организациях здравоохранения, осуществляет руководитель общеобразовательного учреждения.
9. Оплата труда педагогических работников, осуществляющих обучение и воспитание учащихся,
находящихся на стационарном лечении в организациях здравоохранения, производится в соответствии с актами законодательства Республики Беларусь.
10. Организации здравоохранения в соответствии с требованиями санитарных правил и норм
оборудуют помещения для организации образовательного процесса по учебным предметам.
11. Начало образовательного процесса и формы организации обучения и воспитания (групповая или
индивидуальная) детей, находящихся на стационарном лечении, определяются заведующим
отделением организации здравоохранения на основании заключения лечащего врача в
зависимости от состояния здоровья учащегося.
При наличии в отделении (отделениях) от 3 до 10 учащихся 1—4 классов формируется группа.
При наличии в отделении (отделениях) от 3 до 10 учащихся 5—12 классов могут проводиться
групповые занятия из двух смежных классов (4—5, 5—6, 6—7, 7—8, 8—9, 9—10, 11—12 классы).
12.
13.
14.
15.
Если по состоянию здоровья одного или нескольких учащихся объединение в группу невозможно,
то обучение проводится индивидуально.
Учащиеся с тяжелыми и прогрессирующими формами заболеваний, а также учащиеся, перенесшие
сложные операции на жизненно важных органах, находящиеся на стационарном лечении в
организациях здравоохранения, по рекомендациям лечащего врача и педагогических работников,
которые осуществляют их обучение и воспитание, и по согласованию с законными
представителями учащихся могут переводиться на облегченный (щадящий) режим обучения
(освобождение от уроков по некоторым учебным предметам, сокращение сроков обучения).
Основной формой организации образовательного процесса является урок.
Продолжительность урока для учащихся, находящихся на стационарном лечении в организациях
здравоохранения, составляет не более 35 минут. Уроки проводятся в соответствии с учебным
расписанием, составленным педагогическими работниками, согласованным с лечащим врачом и
утвержденным руководителем общеобразовательного учреждения.
Учет проведенных уроков с учащимися ведется в классном журнале, оформление которого
осуществляется в соответствии с требованиями, предъявляемыми к его ведению. Классный журнал
хранится в общеобразовательном учреждении, закрепленном за организацией здравоохранения.
При выписке из организации здравоохранения учащимся выдается ведомость отметок из классного
журнала за период обучения, подписанная руководителем общеобразовательного учреждения.