Джунгли зовут. Спортивные соревнования. Подготовила и провела: Воспитатель Ельцова Галина Владимировна

Джунгли зовут.
Спортивные соревнования.
Подготовила и провела: Воспитатель Ельцова Галина Владимировна
Со всех дворов зовем гостей.
Чем больше их, тем веселей.
Что приключилось тут у нас,
Вы узнаете сейчас:
Сосна в лиану превратилась
И поманила в джунгли нас,
Есть крокодил тут, как ни странно,
Есть кенгуру, есть обезьяна,
Других зверей немало тут.
В общем, джунгли нас зовут!
Хором: Джунгли зовут!
1. Представление участников: «Хищники» и «Травоядные».
Загадывание загадок о животных:
Хищники.
В гости что-то зачастил
К нам зеленый
… крокодил
Веселится, как ребенок,
Царь зверей, задорный …львенок.
В соревнованиях знает толк
Веселый, смелый серый …..волк.
Готов уж для спортивных игр
Суровый, справедливый ….тигр.
Травоядные.
Сюда из джунглей поутру
Прискакала….кенгуру.
Такая красивая, без изъяна,
Шаловливая…обезьяна.
К нам с улыбкою идет
Большой и добрый…бегемот.
Он больше у воды живет,
Симпатичный крошка- ….енот.
2. ПЕРЕЙДИ БОЛОТО.
Представьте , что мы находимся в тропическом лесу. Вокруг растут пальмы, скачут
обезьяны, слышны голоса неизвестных птиц. А мы с вами к болоту.
Посмотрим, хищники или травоядные первыми преодолеют это место.
Участники команд по очереди используя дощечки , добираются до стоящего впереди
стула ,обходят его и возвращаются обратно, передавая эстафету следующему.
Подведение итогов. Победившей команде вручается кость или фрукт.
3. КРОКОДИЛ,
Болота в джунглях кишат крокодилами. Вот мы и поиграем в крокодилов. Команды
делятся на пары. Один человек из пары будет перебираться на руках, другой должен
держать его за ноги. Внимание, начали!
Подведение итогов.
4. ЛЯГУШКИ,
Какое болото без лягушек! По сигналу будем прыгать, кто скорее. На одной ноге
допрыгать на одной ноге до отметки, сменив ногу, вернуться обратно.
Подведение итогов.
5. ОБЕЗЬЯНЫ,
В джунглях водятся слоны, носороги, тигры и конечно обезьяны. Сейчас мы в них и
поиграем. По сигналу нужно встать на четвереньки и в таком положении добежать до
отметки кто быстрее.
Подведение итогов.
6. ЗМЕЙКА.
В джунглях много змей, в том числе и очень ядовитые кобры. Конкурс называется
«Змейка». Для этого команды должны встать по росту. Просуньте левую руку между ног.
Сзади стоящий пусть возьмет вашу руку правой рукой, а свою левую просунет между ног
и тд. Каждая команда по сигналу начинает движение. Победят те, кто быстрее прийдет к
финишу.
Подведение итогов.
7. РЫБАЛКА.
Чтобы добыть пропитание, звери часто ныряют за ней в реку. Сейчас мы посмотрим,
какие звери самые удачливые. Нужно наловить как можно больше добычи. (в чашке с
водой плавает добыча – мячи и кегли. Надо добычу достать зубами.
Подведение итогов.
8. КАПКАН.
Бывают и опасности на пути. Охотничьи ямы, капканы подстерегают на каждом шагу.
Вдоль линии эстафеты лежат 2-3 обруча. Первый участник добегает до обруча,
поднимает и продевает через себя. Добежав до следующего обруча проделать то же
самое. И так со всеми обручами.
Подведение итогов.
9. Словесная дуэль. На предложенную тему назвать как можно больше слов. По очереди
участники каждой команды подбегают к ведущему, называют слово темы, отбегают
назад. Слова повторяться не должны.
Подведение итогов.
10. Занимательные вопросы.
 У кого из зверей фамилия Топтыгин ?
 Кого считают царем зверей?
 Какой зверь помогает нам переходить дорогу?
 Кого величают по отчеству Патрикеевна?
 Как называется самая маленькая лошадь?
 Какой зверек дал название короткой мужской прическе?
 Кого в шутку называют косым?
 Какой зверь может быть лучшим лесорубом?
 Кто вместо удочки использовал свой хвост?
 Кого часто «забивают» в домино?
Подведение итогов.
Мы сегодня не скучали,
С удовольствием играли,
И пусть была остра борьба,
Сильней соревнования,
Успех решила не судьба,
А только наши знания.