Венедиктова Е. Женщина и война

«Женщина и война»
Венедиктова Екатерина, ученица 9 б класса
Руководитель: Дьяконова О.В., учитель истории
Содержание
1. Вступление.
2. Роль женщин в современной армии.
3. Участие женщин во Второй мировой войне.
4. Воспоминания женщин - бойцов воинской части №9903.

Лариса Васильева. Воспоминания Норы Смирновой о Ларисе Васильевой.

Воспоминания жителей села Попково о гибели Ларисы Васильевой.
5. Горьюва Антонина Артемьевна
6. Труженицы тыла
7. Моя бабушка - Бугаёва Мария Борисовна
8. Заключение.
Вступление.
Женщина на войне. Это словосочетание звучит грозно, страшно и бесчеловечно. Сложно
представить себе хрупких и нежных женщин, держащих в руках автоматы и убивающих
1
людей. А они были и есть. Женщины сражались и сражаются наравне с мужчинами, а
порой бывают отважнее и терпеливее их.
Слово «война» женского рода, но слова «женщина и война» не хотелось бы ставить
рядом. И все же, я решила посвятить свою работу
этой теме, так как глубоко уважаю
храбрость женщин и их самопожертвование. В нашей семье тоже воевали - дедушки и
бабушка. Бабушка не совершала подвигов, но она смогла преодолеть это страшное время.
Я горжусь ей, для меня она настоящий герой.
Цель моей работы: доказать, что роль женщины на войне не менее значима, чем роль
мужчины.
Задачи: найти, исследовать и проанализировать источники информации об участии
женщин на фронтах Великой Отечественной войны, материалы о подвигах тружениц
тыла.
Объект исследования: женщины – участницы Великой Отечественной войны и труженицы
тыла.
Гипотеза: у войны и женское лицо. Роль женщины на войне не менее значима, чем роль
мужчины.
Для подготовки данной работы я использовала материалы
книг и сети Интернет, я
познакомилась и изучила материалы музея в\ч 9903. Работа над темой позволила мне
более глубоко изучить историю своей семьи. В ходе данного исследования я узнала много
новой информации, которая помогла мне лучше узнать историю своего государства и подругому посмотреть на мир.
Глава первая. Роль женщин в современной армии
1
Капитан В.Г. Павлова, кандидат социологических наук, преподаватель кафедры
социологии Военного университета МО РФ, так оценивает роль женщины в армии.
Она пишет, что современный процесс включения женщин в военные организации
происходит с возрастающей силой. Значит, в этом есть рациональное зерно. Приток
женщин в армию позволяет во многом разрешить проблемы ее комплектования. Страны,
имеющие давнюю историю включения женщин в армию, используют самые эффективные
формы и методы привлечения женщин на военную службу с учетом их физиологических
и морально-психологических особенностей. Вместе с тем происходит рост
профессионально-квалификационного уровня, изменение структуры занятости женщинвоеннослужащих. К числу стран с давними традициями военной службы женщин
относятся Англия, Дания, Норвегия, Польша, Турция, Франция, Чехия. Примерами
успешной реализации женщинами своего права на воинскую службу являются также
2
армии Канады, Австралии, США, Израиля. Сегодня процент военнослужащих женского
пола в американской армии превысил восемнадцать. Отменен запрет на их участие в
боевых операциях, требующих непосредственного контакта с противником.
Опыт зарубежных стран, в которых интеграция женщин в вооруженные силы имеет
давнюю историю, важен для России. Можно предположить, что стремление реализовать в
Российской армии равный подход в отношении мужчины и женщины, скорее всего,
невозможен. Это происходит в силу традиций русского народа – уважения к женщине,
стремления ее оберегать и защищать. Поэтому роль женщин в армии необходимо
оценивать, исходя из учета женских качеств, – ответственности, внутреннего интеллекта,
внимательности, усидчивости, педантичности, аккуратности, дисциплинированности,
хозяйственности. Войсковой опыт свидетельствует, что присутствие женщин в военной
среде в определенной мере обогащает и облагораживает взаимоотношения в воинском
коллективе, часто стимулирует социальную и служебную активность мужчин в
благоприятном направлении.
2
Исследователи (по мнению Павловой В.Г.), посредством анализа профессионализации
военнослужащих женского пола, выявили типологию их основных групп.
Первая группа – военнослужащие женского пола «инновационного» типа, основная часть
которых самореализовала свой личностный потенциал одновременно и в
профессиональной сфере, и семейно-бытовой. Эта группа, как показало проведенное
исследование, самая малочисленная (1,2%). К ней относится большинство женщинофицеров в воинском звании «майор» и выше, а также женщины, проходящие военную
службу
на
самых
высокооплачиваемых
должностях
в
нише
воинской
профессионализации. Им свойственны высокая степень удовлетворенности своими
деловыми качествами, высокая военно-профессиональная самооценка, оптимальная
согласованность воинских и семейных обязанностей и выраженная половая
идентификация как брачного партнера.
Вторая группа – профессионально ориентированные. Основной движущий мотив
представителей этой группы – признание в профессиональной среде своих достижений и
творческая самореализация. Результаты проведенного опроса показали, что численность
таких женщин также относительно невелика – 6%. Они отличаются тем, что в структуре
направленности личности содержательная сторона их профессиональной деятельности
превалирует над вещественно-материальной. Наиболее полно они реализуют свой
личностный потенциал именно в работе. В основном профессионально ориентированные
военнослужащие женского пола представлены в феминизированных сферах воинской
деятельности: подразделениях связи, штабной, медицинской и тыловой службах. Среди
них около трети замужних и более половины незамужних женщин.
Третью группу составляют женщины, работающие по необходимости. Как правило, это
матери-одиночки, разведенные и женщины материально неблагополучных мужей. Как
показал проведенный анализ, это самая большая группа – около 67%. Эти женщины
работают не ради самореализации, а по принципу: выбирать не приходится. Если
мужчина, как правило, «слит с профессиональной деятельностью воедино», то женщина
очень часто отвлекается от службы в связи с семейными заботами. Эффективность работы
этой группы в плане инициативы достаточно низка, так как материальное стимулирование
практически отсутствует, а денежное содержание не зависит от объема выполненной
работы. Личностная ориентация направлена в основном на межличностное общение в
женской профессиональной среде.
3
Четвертая группа – женщины, семейно ориентированные. К этой группе относится треть
замужних и менее половины незамужних, предпочитающих основное время своей жизни
посвящать семье. Незамужние этой группы не отличаются высокими результатами
профессиональной деятельности, так как один из главных мотивов их жизни – создание
благополучной семьи. В отличие от них замужние женщины со стажем работы 10 лет и
более, как правило, стремятся к повышению своей профессиональной квалификации и
своего профессионального статуса.
Исследования в области изучения мотивов выбора профессии военнослужащего в
качестве основной, воинской службы, в целом необходимо осуществлять в
мониторинговом режиме для выявления тенденций, определения существующих проблем,
потребностей, как у военнослужащих-женщин, так и у командования воинских частей и
подразделений, включающих военнослужащих данного пола.
Оказать содействие женщинам – потенциальным кандидатам, абитуриентам в
поступлении в ряды Вооруженных Сил, на основе всестороннего сравнительного анализа
разобраться во всех объективных преимуществах военной службы по контракту призвано
информационное обеспечение как ведущий элемент военно-профессиональной
ориентации. От владения социально-значимой информацией, полными и точными
сведениями, формируемыми и доводимыми организаторами информационного
обеспечения через СМИ, но пользующимся доверием аудитории коммуникативным
каналам, зависит выбор женщинами военной службы.
Проведение мониторинговых социологических исследований поможет не только глубже
выявить мотивы прохождения службы, потребности женщин-военнослужащих, но и будет
способствовать подготовке и осуществлению информационных и других мероприятий по
интеграции потенциального женского контингента.
3
Армейская служба для многих наших современниц стала делом обыденным. Изменился
мир, в котором мы живем. Изменились мы сами. В своих феминистских устремлениях
женщины все стремительнее вытесняют мужчин с их традиционно "насиженных" мест. Да
они и не особенно упираются. Служить Родине сегодня многим из них не хочется.
Женщины же, избравшие армейскую судьбу, в большинстве своем военную карьеру не в
самой престижной армии мира не променяют не на что.
Наверное, от безысходности в середине 90-х годов, когда людей катастрофически не
хватало, командиры парашютно-десантного полка, дислоцированного в Туле, пошли еще
дальше: решили сформировать женский экипаж боевой машины десанта. Нашлись
добровольцы, вернее, "доброволки". В состав экипажа вошли командир гвардии старший
сержант Марина Ковалева, механик-водитель гвардии сержант Ирина Петухова,
наводчик-оператор
гвардии
ефрейтор
Вера
Семенова.
Впрочем, легких путей для решения проблем русская женщина не искала никогда.
Особенно если она выбрала для себя армейскую судьбу. 90 женщин-военнослужащих
воевали в Афганистане. В Чечне участниц боевых действий уже насчитывается 168
человек. 140 наших соотечественниц принимали участие в вооруженных конфликтах в
других
регионах
мира.
Сейчас в Вооруженных Силах РФ проходят службу две женщины - Герои Российской
Федерации. К счастью, их подвиги не связаны с боевыми действиями. Это известные
армейские спортсменки-лыжницы Любовь Егорова и Лариса Лазутина - героиня
Олимпиады
в
Нагано.
Только, например, в 1998 году 95 военнослужащим-женщинам вручили ордена Мужества,
4
которыми,
как
известно,
награждают
в
основном
за
боевые
заслуги.
Глава Вторая
Участие женщин во Второй Мировой Войне
1
"Война - дело мужское". Однако в ХХ столетии участие женщин в войне, причём не
только в качестве медицинского персонала, но и с оружием в руках, становится
реальностью. Особенно массовым это явление стало в период Второй мировой.
Е.С.Сенявская в своей статье «Женщины на войне» оценивает роль женщины. После
революции политика советского государства в женском вопросе, направленная на
вовлечение женщин в общественное производство, способствовала быстрому развитию
эмансипации со всеми её последствиями. В результате участие женщин в наиболее
тяжёлом физическом труде, приобщение их к традиционно "мужским" профессиям, к
занятиям военно-прикладными видами спорта преподносилось общественному мнению
как величайшее достижение социализма, проявление подлинного "равенства полов" и
освобождение женщины от "домашнего рабства". Идеи эмансипации были наиболее
популярны в молодёжной среде. Массовые комсомольские призывы, наборы и
мобилизации под лозунгами "Девушки - на трактор!", "Девушки - в авиацию!", "Девушки
- на комсомольскую стройку!" и т.д. явились своего рода психологической подготовкой к
массовому участию советских женщин в грядущей войне, которая вошла в историю нашей
страны как Великая Отечественная. С её началом сотни тысяч женщин устремились в
армию, не желая отставать от мужчин, чувствуя, что способны наравне с ними вынести
все тяготы воинской службы, а главное - утверждая за собой равные с ними права на
защиту Отечества.
Они были готовы к подвигу, но не были готовы к армии, и то, с чем им пришлось
столкнуться на войне, оказалось для них неожиданностью. Армейская дисциплина,
солдатская форма на много размеров больше, мужское окружение, тяжёлые физические
нагрузки - всё это явилось нелёгким испытанием. Но это была именно та "будничная
вещественность войны, о которой они, когда просились на фронт, не подозревали". Потом
был и сам фронт - со смертью и кровью, с ежеминутной опасностью и "вечно
преследующим, но скрываемым страхом". Потом они сами будут удивляться тому, что
смогли всё это выдержать. И послевоенная психологическая реабилитация у женщин
будет проходить сложнее, чем у мужчин: слишком велики для женской психики подобные
эмоциональные нагрузки.
2
Е.С.Сенявская пишет, что феномен участия женщины в войне сложен уже в силу
особенностей женской психологии, а значит, и восприятия ею фронтовой
действительности. Если мужчину война захватывала, как действие, то женщина
чувствовала и переносила её иначе в силу своей женской психологии: бомбёжка, смерть,
страдание - для неё ещё не вся война. Женщина сильнее ощущала, опять-таки в силу
своих психологических и физиологических особенностей, перегрузки войны - физические
и моральные, она труднее переносила "мужской" быт войны. В сущности, то, что
5
пришлось увидеть, пережить и делать на войне женщине, было чудовищным
противоречием её женскому естеству. Другая сторона феномена - неоднозначное
отношение военного мужского большинства, да и общественного мнения в целом к
присутствию женщины в боевой обстановке, в армии вообще. Самой природой заложена в
женщине функция материнства, продолжения человеческого рода. Женщина даёт жизнь.
Тем противоестественнее кажется словосочетание "женщина-солдат", женщина, несущая
смерть.
В период Великой Отечественной в армии служило 800 тысяч женщин, а просилось на
фронт ещё больше. Не все они оказались на передовой: были и вспомогательные службы,
на которых требовалось заменить ушедших на фронт мужчин, и службы "чисто женские",
как, например, в банно-прачечных отрядах. Наше сознание спокойно воспринимает
женщину-телефонистку, радистку, связистку, врача или медсестру, повара или пекаря,
шофёра и регулировщицу - то есть те профессии, которые не связаны с необходимостью
убивать. Но женщина-лётчик, снайпер, стрелок, автоматчик, зенитчица, танкист и
кавалерист, матрос и десантница - это уже нечто иное. Жестокая необходимость толкнула
её на этот шаг, желание самой защищать Отечество от беспощадного врага,
обрушившегося на её землю, её дом, её детей. всё равно у многих мужчин было чувство
вины за то, что воюют девчонки, а вместе с ним - смешанное чувство восхищения и
отчуждения.
Но не только это "несоответствие" женской природы и представлений о ней тому
жестокому, но неизбежному, что требовала от них служба в армии, на фронте, вызывало
противоречивое отношение к женщинам на войне. Чисто мужское окружение, в котором
им приходилось находиться в течение длительного времени, создавало немало проблем.
Молодые солдаты так усердно писали письма незнакомым "заочницам", так ожидали
ответного письма, так бережно носили фотографии в том карманчике гимнастерки, через
который пуля пробивает сердце. Об этой потребности "духовного созерцания женщины"
на фронте вспоминают и сами фронтовички. "Женщина на войне... Это что-то такое, о чём
ещё нет человеческих слов, - говорит бывшая санинструктор О.В.Корж. - Если мужчины
видели женщину на передовой, у них лица другими становились, даже звук женского
голоса их преображал". По мнению многих, присутствие женщины на войне, особенно
перед лицом опасности, облагораживало человека, который был рядом, делало его
"намного более храбрым". Рождались на фронте и подлинные, возвышенные чувства,
самая искренняя любовь, особенно трагичная потому, что у неё не было будущего, слишком часто смерть разлучала влюбленных. Но тем и сильна жизнь, что даже под
пулями заставляла людей любить и мечтать о счастье.
Бывшие солдаты с благодарностью вспоминают своих подружек, сестрёнок, которые
выволакивали их раненых с поля боя, выхаживали в медсанбатах и госпиталях, сражались
с ними рядом в одном строю. Женщина-друг, соратник, боевой товарищ, делившая все
тяготы войны наравне с мужчинами, воспринималась ими с подлинным уважением. За
заслуги в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками в годы Великой Отечественной
войны свыше 150 тыс. женщин были награждены боевыми орденами и медалями
Воспоминания женщин - бойцов воинской части №9903
В откровенных воспоминаниях бывших участников войны - дыхание суровой эпохи,
судьбы сотен людей, неистребимая вера в Россию, которая поддерживала нас, укрепляла
дух и согревала сердца в тяжелые военные годы. В жестокой военной повседневности,
6
наперекор всем худшим людским порокам, в бойцах предельно обострялись чувства
товарищества, взаимовыручки, самопожертвования во имя спасения раненых и живых
собратьев по оружию. Эти высокие качества русского характера и определяли весь уклад
фронтовой жизни, где на первом месте были товарищеские отношения, взаимопомощь и
поддержка во всем. Невыносимо тяжко приходилось солдату на фронте. Но парни и
девчата сороковых шли на любые испытания во имя Победы.
Лариса Васильева
Воспоминания Норы Смирновой о Ларисе Васильевой
"….На третье задание я смогла пойти только в декабре месяце. В нашем отряде
численностью в 50 человек были только три девушки: маленькая весёлая 16-летняя Валя
Измайлова, её подруга сероглазая красавица Лариса Васильева из Гомеля, которой тоже
17 ещё не было, и я.
Валя и Лариса вместе окончили школу медсестёр, вместе хотели пойти на фронт
медсёстрами, но в армию их не взяли из-за малого возраста. И вот они добились, чтобы их
приняли в наш отряд. Я сразу полюбила их за открытый характер, за смелость и
бесстрашие, за то, что были надёжными товарищами. У Ларисы был хороший слух, и мы
любили слушать её пение.
В одну из первых ночей 1942 года нас пытались забросить в тыл на самолётах, но
неудачно.14 января мы снова выехали на задание. Через неделю наш отряд достиг
Калужской области. Расположились на отдых в деревне Попково Сухинического района.
"
Воспоминания жителей села Попково о гибели Ларисы Васильевой
«На рассвете 21-го января 1942 года отряд лыжников появился в нашем селе. Лыжники
даже не успели передохнуть с дороги, как в селе раздались выстрелы. Загорелись дома, и в
село въехал немецкий танк. Он медленно продолжал двигаться вперёд, когда из-за одного
дома навстречу танку выбежала совсем юная девушка. Она бросила гранату, но та не
разорвалась. Фашисты схватили юную патриотку, привели её в дом. Там они долго
допрашивали её, пытали, издевались, но из плотно сжатых губ не услышали ни одного
слова. Озверелые от ярости враги раздели Ларису и вывели на улицу. Трое палачейфашистов подняли её на штыках».
Горьюва Антонина Артемьевна
Окончив девятый класс, Антонина добровольно пришла в воинскую часть № 9903.Она
принимала участие во всех боевых действиях отряда по уничтожению живой силы и
техники в тылу противника. В воинской части она
была минёром-разведчицей. Из
расположения отряда неоднократно ходила на боевые задания на железную дорогу. Во
всех боях проявила мужество и героизм. Ею было убито до 30 солдат и офицеров,
уничтожен один паровоз, семь вагонов, подорвано девять машин. В 1942, во время боя с
карателями, Антонина была ранена.Она имеет множество наград, таких как: "За победу
над Германией","За отвагу","Ветеран труда".В настоящее время она работает в военном
отделе в библиотеке имени Ленина и принимает активное участие в военнопатриотической работе.
7
Труженицы тыла
Женщина, самое хрупкое существо на земле, встали на защиту своей Родины, своих детей
и их будущего. Им приходилось выполнять непосильную работу в годы войны.
Говоря о героических делах народа в годы войны, особенно хочется сказать о трудовых
подвигах женщин. В первые дни войны, преодолевая огромные трудности, они заменили
своих мужей, отцов и братьев у станков, осваивали их специальности и с каждым днем
повышали свои производственные показатели. Их труд золотыми буквами вписан в
героическую летопись истории нашей Родины.
Да, были, как века, мгновения.
Об этом тяжко вспоминать. –
Хватило б только сил, терпения, чуть слышно повторяла мать.
Когда заря еще дремала
и крепко спали петухи,
она, ослабшая, вставала
на ошалелые гудки.
Ей было двадцать семь неполных.
Внося сибирскую метель
в избу,
она валилась, помню,
едва раздевшись, на постель.
Уставши за день несказанно,
она шептала, как вчера:
- Успеть бы отдохнуть мне за ночь, и затихала до утра.
Мне только после ясно стало:
им, женщинам, таким, как мать,
упорным,
сердце приказало
в тылу
Отечество спасать!
Владимир Абросимов
В те тяжелые, трудные годы отменялись очередные отпуска, стали обязательными
сверхурочные работы, на транспорте была введена воинская дисциплина, а в колхозах
повышен минимум трудодней.
Мурманцева В. С. В статье «Советские женщины в Великой Отечественной войне» пишет
о неоценимом вкладе женщин тыла в общенародную заботу о раненых и больных
воинах Красной Армии.
С первых дней и до конца войны тысячи женщин - активисток Общества Красного Креста
участвовали в погрузке и выгрузке раненых из санитарных поездов. И число, активисток с
каждым годом возрастало. Так, по данным 30 Комитетов РОКК, в 1941 г. в разгрузке
военно-санитарных поездов принимали участие более 50 тыс. человек, а в 1942 г., по
сведениям 43 комитетов, в разгрузке санитарных поездов участвовало уже 175 тыс. Это
были в основном женщины.
8
Основную массу работников тыловых госпиталей также составляли женщины. 190
госпиталей было сформировано и содержалось ЦК профсоюзов страны, в них лечилось
одновременно 64 тыс. раненых и больных воинов Красной Армии .
В годы Отечественной войны только в Москве действовало 57 госпиталей, в которых
работало более 200 тыс. женщин-москвичек и 50 тыс. женщин ухаживали за ранеными на
общественных началах. А на территории Московской области в 1941-1944 гг.
размещалось 237 военных госпиталей, где на излечении находилось 470 тыс. раненых и
129 тыс. больных воинов Красной Армии .
Труженицы тыла взяли на себя заботы и о детях воинов Красной Армии, и о тех детях,
которые потеряли своих родителей, а также о детях, эвакуированных в глубокий тыл
страны. Материнскую заботу о детях во время войны проявляли также и женщины
советских республик Средней Азии, Казахстана и других республик. С особой силой
проявились в годы минувшей войны их политическая зрелость, высокий патриотизм и
чувство братской солидарности между народами всех национальностей нашей необъятной
страны. На собраниях н митингах, посвященных приему эвакуированных и осиротевших
детей, женщины Средней Азии н Казахстана выражали искреннее сочувствие и свою
готовность сделать все необходимое для их устройства. Они подчеркивали, что русские,
украинцы, белорусы и народы других национальностей "помогали вам, раскрепощали,
воспитывали наших детей-беспризорников, сделали их людьми. И мы готовы проявить
заботу и ласку, чтобы дети фронтовиков меньше чувствовали отсутствие родителей".
Моя бабушка-Бугаёва Мария Борисовна (Фото 1)
Моя бабушка Бугаева Мария Борисовна родилась 7 июня 1924 года в г. Ростов-на-Дону.
Все время до начала войны прожила в этом красивом городе. Здесь, как и все ее ровесники
в 17 лет окончила среднюю школу. В тот год, когда бабушка получила аттестат о среднем
образовании, началась война. Немецкие войска занимали город дважды.
Во второй свой приход немцы задержались надолго. Молодых и здоровых женщин, не
имеющих детей, стали забирать на работы в Германию. Попала в их число и моя бабушка.
О том, что с ней происходило во время войны, бабушка много не рассказывала своим
детям (моему отцу и тете) т.к. информация о пребывании на территории Германии была
под
запретом.
В Германии первоначально ее направили работать в усадьбу к хозяевам в сельском
хозяйстве. По немецким законам того времени если из немецкой семьи фермеров кто-то
служил в армии или был на фронте то из числа пленных им выделялись работники. Моя
бабушка и стала таким работником. В семье у ее хозяев были еще работники один
француз 35-40 лет и еще несколько работников. Они помогали хозяйке вести хозяйство.
Бабушка доила коров, занималась работой по дому. (Фото 2)
9
К концу войны порядок изменился и пленных стали собирать в города для работ по
строительству укреплений в их числе, была и моя бабушка. Английские войска союзников
в этот период долго и часто бомбами немецкие территории. Однажды бабушка попала под
бомбежки, в которой попала под завал и сильно повредила ноги и живот. У нее начался
перитонит. Её оперивировали в немецкой больнице и потом за ней до выздоровления
ухаживали монашки. Бабушка смогла полностью поправиться. Освобождение пришло
вместе с американскими войсками союзников. Им предлагали остаться уехать в другое
государство, но бабушка предпочла вернуться домой. Как точно известно, ей удалось
встретить своих «ростовчанок» там и вместе вернуться на родину.
Заключение
Итак, начиная работу над этим проектом, я хотела больше узнать о простых, рядовых
девушках, которые ушли на войну, об их подвигах и мужестве. Существует множество
героев войны, которых мы все знаем и уважаем, но также есть те, о которых мы никогда
не слышали, а ведь они достойны признания так же, как и всем известные бойцы. Мне
понравилось исследовать и узнавать много нового об истории нашего государства.
Выводы:

женщины в армии занимают важное место;

победа на фронтах и в тылу в годы Великой Отечественной войны без женщин
была бы значительно сложнее;

важно помнить и чтить светлую память погибших и знать свою историю.
10

работа изменила мои взгляды на старших родственников, поскольку трудно
увидеть в своих родственниках героев.

в ходе
работы над темой я открыла для себя новые полезные источники
информации.

я хочу продолжать исследовать данную тему, так как она мне интересна с точки
зрения истории государства и истории человека.
Источники информации
1. Павлова В.Г.О роли женщин в армии. - www.mil.ru
2. Сенявская Е.С. Женщины на войне. - www.tellur.ru/
3. www.world-war.ru
4. www.thejournal.ru
5. www.newsad.ru
6. www.perpsu.ru
7. www.wikipedia.ru
8. www.ref.by
9. www.medscape.ru
10. www.uvao.ru
11. www.a-z.ru
12. Материалы школьного музея
13. Материалы семейного архива
11