Вариант для девочек Фамилия, имя ______________________________________ Школа_________________________ Класс ______________ Задание 1. Прочитай текст. Отметь, какое название подходит к этому рассказу. 1) Гусеница 2) Рождение бабочки 3) Обманщица 4) Девочка Задание 2. Спиши третье предложение. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ___________________________________________________________ Задание 3. Подчеркни в выписанном предложении слова – действия (глаголы). Сосчитай их. Запиши ответ . 1 Задание 4. Прочитай слово. КРАСИВАЯ Сосчитай согласные звуки. Запиши их количество. Заполни таблицу. Наименование Количество звуков Всего согласных звуков Согласных твёрдых звуков Согласных мягких звуков Задание 5. Реши задачу. Размах крыльев у бабочки Махаон достигает 90 мм, а у Капустницы - 60 мм. Каким может быть размах крыльев у бабочки Белянки, если он меньше размаха крыльев Махаона, но больше размаха крыльев Капустницы. Выбери возможные варианты ответа: 50 мм, 80 мм, 95мм. Запиши ответ:______________ Задание 6. У гусеницы, до того как она спряталась в кокон, было 16 ног, а у бабочки, которая появилась из кокона - 6 ног. Запиши вопрос задачи, если она решается так: 16 - 6 = Вопрос:________________________________________________ _______________________________________________________ Ответ:_________________________________________________ 2 Задание 7. Прочитай предложение. Вдруг гусеница увидела ту же самую девочку. Отметь правильный ответ. Главные члены в этом предложении: гусеница увидела увидела девочку вдруг увидела Задание 8. Почему Гусеница перестала верить людям? Отметь правильный ответ. Девочка очень часто меняла свое мнение. Девочка обидела Гусеницу. Люди часто говорят неправду. Задание 9. Объясни, для чего Гусеница сделала кокон? Отметь правильный ответ. Потому, что дала слово. Чтобы стать бабочкой. Обиделась. Для тепла. 3 Задание 10. Запиши, как ты понимаешь значение выражения «дал слово держи»? __________________________________________________________ __________________________________________________________ ____________________________________________________________ Задание 11. Дополни условие задачи. Поставь вопрос так, чтобы задача решалась сложением. Запиши вопрос к задаче. Реши задачу. Гусеница проползла по дереву вверх 3 метра, затем на 1 метр _______________________ и на 2 метра_________________________. Вопрос:________________________________________________ ___________________________________________________________ Решение:_______________________________________________ _______________________________________________________ Ответ: _________________________________________________ ___________________________________________________________ Задание 12. Запиши два разных основания, по которым бабочку и девочку можно отнести к разным группам. _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 4