Классный час, проведенный в 10 классе

Классный час, проведенный в 10 классе
Классный руководитель: Степаненко В.П.
Тема: Первоцветы
Цель: расширить кругозор учащихся о раннецветущих растениях, развитие
устной речи, наблюдательности, воспитание бережного отношения к цветам.
Оборудование:
1) Иллюстрации с изображением цветов (ветреница, мать-и-мачеха, купальница, прострел,
кандык,
хохлатка,
венерин
башмачок,
шиповник)
2) Слова написаны на плакате: «Чтобы жить, нужно солнце, свободный и маленький цветок»
(Г.Х. Андерсен),3) мультимедийный проектор, компьютер
Ведущий. Ребята, вы знаете о том, что сейчас наступила весна, и с ее приходом начала
пробуждаться природа. Прилетают перелетные птицы, появляются первые цветы. Вот о них
мы и будем сегодня говорить, потому что их с каждым годом становиться все меньше и
меньше, так как за зиму люди настолько скучают по первой зелени, что весной, увидев
первые цветы, они их срывают, не задумываясь о том, что на этом месте такой цветок может
и совсем больше не вырасти, так как он уничтожен. Послушайте же об этом ребят…
1 ученик.
Представьте все такую вот картину:
Гуляют в поле мама с сыном,
И сын, порадовать чтоб мать,
Решил букет цветов нарвать.
Он подарил их маме в знак своей любви,
Но часто не нужны бывают и цветы.
Пока гуляли мать и сын,
Цветы завяли один за другим.
И по дороге были брошены они.
У всех у нас есть мать одна
По имени Природа!
У ней для всех хватает доброты,
И мы живем, запечатлев навеки
В душе ее прекрасные черты, Поля, луга, леса, цветы и реки.
Давай пройдемся медленно по лугу
И «здравствуй» скажем каждому цветку!
Ты должен над цветами наклониться
Не для того, чтоб рвать или срезать,
А чтоб увидеть добрые их лица
И доброе лицо им показать!
Ученик:
Журчат ручьи в апреле,
Ласкает солнце нас.
Душистыми цветами
Весна встречает нас.
Учитель: Весна - это пробуждение природы. Ещё только начал таять снег, побежали
весенние ручьи, а в лесу наступает праздник. Расцветают первоцветы. Это самые первые и
самые храбрые цветы. Много интересных тайн хранит в себе мир раннецветущих растений.
А какие - вы сегодня узнаете.
Ученик:
Цветок весны, идущий к нам по снегуПростой цветок, но сколько он несёт
Добра и радости, и счастья человеку!
Учитель: Отгадайте загадку:
«Пробивается росток,
Удивительный цветок.
Из-под снега вырастает,
Солнце глянет - расцветает», (подснежник)
Ученик:
Первый весенний цветочек,
Нежный зелёный росточек,
Сквозь вьюгу и снег пробивался – и
На земле показался.
Когда пригрело солнышко,
Не стало больше вьюг,
Сидеть ему под снегом,
Стало недосуг.
Учитель: Действительно, подснежник - один из самых первых вестников конца зимы. Его
видовое название связано со снегом и зимой. Научное название Galantus nivalis L. Дословно
означает «молочный белый цветок». Растение служит примером того, как растение может
вырабатывать тепло, которое растапливает снег: вокруг кустика образуется пространство,
ямка.
Учитель: Отгадайте этот цветок:
«Зацветает ранней
весной почти первым. Именно эта особенность и дала ему название». (первоцвет)
Ученик:
Первоцвет весенний - золотой цветок. Потянулся к
солнцу нежный лепесток. Первоцвет весенний - ключик
от весны,
Не тебе ли снятся золотые сны?
Будь же осторожен, не сорви его,
Мягкого, душистого друга моего.
Учитель: Золотые ключи весны. Так назвали первоцвет в народе. Цветы этого растения и
вправду похожи на связку ключей, и не каких-нибудь, а сделанных из чистого золота.
Первоцвет не только красивое, но и целебное растение. Ещё древние греки знали о
лекарственных свойствах этого растения и называли его цветком двенадцати богов.
Учитель: Отгадайте загадку:
«Белые горошки
На зелёной ножке», (ландыш)
Ученик:
О, ландыш! Отчего так радуешь ты взоры?
Другие есть цветы роскошней и пышней,
И ярче краски в них и веселей узоры, Но прелести в них нет таинственной твоей.
Учитель: Этот цветок майского леса очень похож на колокольчик, но имеет бутоны белого
цвета. Цветы с сильным и резким запахом используют для изготовления духов. Это
лекарственное растение. Содержит до 30 сердечных гликозидов. С давних времён во
Франции первое мая празднуется как день ландышей.
Ведущий. Мы хотим вам рассказать сегодня о самых первых
цветах, которые в народе называют первоцветами.
2 ученик. Первоцветы или «подснежники» - особая группа
растений, зацветающих ранней весной!
Когда наступает иссушение почвы, они впадают в состояние
глубокого покоя. В нашей области наиболее распространены
такие первоцветы: прострел, кандык, ветреница, мать-имачеха, купальница, медуница.
Ведущий. Ребята, как вы думаете, какой цветок открывает
весну, распускается самый первый? О нем даже есть загадка!
Сверху листик гладкий, но с байковой подкладкой!
Это мать-и-мачеха!
3 ученик. Мать-и-мачеха – первое весеннее растение
открытых мест. Защищаясь от холода, она селится на склонах
холмов и железнодорожных откосах, освещенных солнцем.
Утром, в солнечную погоду, ее корзиночки раскрываются, но
в 5-6 часов вечера цветки вновь прячутся. Если же днем
погода холодная и дождливая, то растение не открывает своих
корзинок. В половине мая мать-и-мачеха отцветает.
Ведущий.
Нам каждому весенняя природа дорога.
Ручьями распускаются холодные снега.
От снега очищаются и хвоя, и валежник,
И первым появляется в проталине…
/подснежник/
К сожалению, в нашей области не растет этот цветок! Но им
называют ветреницу и прострел.
4 ученик. Ветреница лесная растет на лесных полянках,
опушках. Как только снег сошел, на свет сразу и появляется
этот цветок. Когда цветет ветреница, лесные деревья и
кустарники еще по-зимнему стоят без листьев. Деревья
одеваются листвой, и развитие ветреницы заканчивается. В
начале лета никаких следов растения не остаётся! Но оно не
погибло. В почве спряталось его корневище и ждет терпеливо
следующей весны. С ее приходом все повторится сначала!
5 ученик. Прострел похож на маленького лохматого зверька.
Длинные шелковистые волоски щедро покрывают и стебелек,
и листья и даже наружную часть цветка. Цветок прострела,
переживая холода, долго не раскрывается и опущен, будто в
задумчивости, вниз. Только когда потеплеет, прострел
выпрямляется и раскрывает свои крупные лиловые лепестки.
В июле цветы перестают цвети.
6 ученик. Кандык – растет не только у нас, но и на Сахалине,
Курильских островах, в Северной Америке. Растение с
крупным нежным розовым цветком и двумя овальными
листьями. Цветет в мае, а к концу июня его стебли и листья
отмирают. Занесен в Красную книгу.
7 ученик. Огонек или купальница – один из самых красивых и
ярких цветов. Золотистый блеск цветка – «фамильная» черта.
Для животных этот блеск служит сигналом, что цветок ядовит.
Изумительная красота цветка и наше бескультурие сделали
его довольно редким гостем в наших ласах. Занесен в
Красную книгу.
8 ученик. Хохлатка – среди первых весенних цветов. Растет в
лиственных лесах. Стебелек с ажурными листьями и
сиреневыми цветками. Цветет очень недолго – при теплой
погоде всего несколько дней. В теплую погоду особенно
ощутим ее запах, напоминающий аромат сирени.
1 ученик. Колокольчик можно встретить всюду: на лугу, в
лесу, растет не только у нас, но и в Подмосковье, на Урале. На
длинной тонкой ножке расцветает до десяти цветков. Крупные
цветы ночью и в дождь поникают, чтобы нежная пыльца не
намокла. Ночью в цветах находят приют многие насекомые –
там теплее. Колокольчик не только красив, но и съедобен.
2 ученик. Венерин башмачок – появляется в мае, а зацветает к
середине июня. Цветет две – три недели. Интересно то, что
зацветает на пятнадцатый – семнадцатый год, а если условия
благоприятны, то и на восьмой. Растет в хвойных, смешанных
и лиственных лесах! Он является жемчужиной растительного
мира у нас в Кузбассе. Этот цветок принадлежит к семейству
орхидей, очень красив. Он занесен в Красную книгу и
нуждается в особой охране.
Ведущий. Как вы думаете, какой цветок называют «царицей
из цариц»?
У каждого из нас есть самый любимый цветок. Но во все
времена все народы отдавали ей предпочтение, ей
покланялись, её воспевали. В древней Индии существовал
закон, по которому каждый, принесший этот цветок
правителю, мог просить у него все, чего только пожелает.
Этими цветами греки усыпали путь возвращающегося с войны
победителя. В России этот цветок начали разводить при Петре
1 и Екатерине 2. Это шиповник или дикая роза. Не рвите его
цветы! Его плоды лечат более 40 болезней!
3 ученик. Мир цветов таинственен и чудесен. Тысячи видов
их еще украшают нашу планету. «Чтобы жить, нужно солнце,
свободный и маленький цветок», - говорил великий сказочник
Ганс Христиан Андерсен.
4 ученик. Послушайте правила поведения:



Цветы можно рвать лишь те, которые вы посадили сами.
В лесу цветы рвать нельзя совсем, так как они могут на
следующий год совсем не вырасти.
В лесу ходить можно только по тропинкам, которые называются
экологическими тропами.
Ведущий. Ребята, мы думаем, что теперь вы не будете рвать
лесные цветы и другим не позволите.
5 ученик.
Берегите цветы!
Они нужны.
Они – как нежность,
Как любовь, как дети.
Сильнее зла,
Сильней всего на свете,
Сильнее смерти
И сильней войны.
Цветы, как люди
На добро щедры.
И, щедро нежность
Людям отдавая,
Они цветут, сердца отогревая,
Как маленькие теплые костры.
Викторина «Знаешь ли ты первоцветы?»
1. Название этот цветок получил благодаря своим листьям, нижняя поверхность
которых тёплая, бархатистая и её сопоставляют с матерью, а верхняя холодная,
гладкая, её сравнивают с мачехой, (мать-и-мачеха)
2. Это растение четыре раза меняет цвет лепестков: розовый, голубой, синий,
фиолетовый. Поэтому этот цветок называют цветок-колдунья, (медуница)
3. Этот цветок, особенно молодой, почти всегда стоит поникшим, как будто спит.
Медицина подтвердила, действительно в нём содержатся вещества, обладающие
снотворным и успокаивающим действием, (сон-трава)
4. Это растение как будто всё время спешит: скорее выбраться из-под земли, скорее
зацвести. За торопливым цветением следует быстрое увядание. Всего несколько
дней радует нас цветок своей красотой, (хохлатка)
5. Почему у раннецветущих растений утолщены корни? (В них накапливаются
питательные вещества, необходимые растениям для быстрого роста и развития
весной).
Учитель: Первоцветы радуют глаз, украшают природу, почти все
лекарственными. Но почти все раннецветущие растения нуждаются в охране.
Ученик:
Вот букет: он брошен вместе с сором.
Умирают, сжавшись, лепестки…
Это мы срывали без разбора
Беззащитные тугие стебельки.
Для чего мы рвали их? Не знаю!
Быстро вянет первый первоцвет.
Пусто, скучно стало на поляне:
Вестников весны там больше нет!
Очень просто погубить живое,
Ведь подснежники не могут нам сказать:
«Наслаждайтесь нашей красотоюТолько очень просим нас не рвать!»
Звучит песня: «Чтоб могли леса цвести».
1. Чтоб могли леса цвести
И сады, и реки,
Всё живое береги
Ты на этом свете.
Припев:
Ты природу полюби,
Каждую травинку,
С птицами давай дружи,
Береги былинку.
2. Мусор, друг, не оставляй
В лесу на полянке,
Реки ты не засоряй,
Бой объявим склянке.
Припев:
3. Ты природу полюби,
Каждую травинку,
С птицами давай дружи,
Береги былинку.
являются