Шилькова Марина, 11 А класс; Филатова Вика, Шибаева Лера 8 Б класс; учащиеся 4 Б класс. Руководители: Жусева Л. Н., Паршина Е. Н. г. Балаково МАОУ СОШ № 7 СОЦИАЛЬНО - ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ «СИНИЧКИН ДЕНЬ» Наверное, современный мир можно назвать жестоким, ведь все больше внимания у нас уделяется материальной составляющей нашего бытия, забывая о душе и о нравственности. И в этом мире прагматизма, трезвого материального расчета растут дети. Родители стараются их хорошо одеть, вкусно накормить, купить понравившиеся игрушки, руководствуясь правилом: «Мой ребенок должен быть не хуже других» (как минимум). И часто забывают, что в первую очередь, должны воспитать их нравственными людьми, добрыми и милосердными. Только в этом случае можно ожидать, что из детей вырастут настоящие люди, патриоты своей Родины, и в нашей стране все изменится к лучшему. И именно в школе есть возможность уделить большое внимание нравственному воспитанию подрастающего поколения. Начинать нужно с начальной школы, а точнее уже с 1-го класса, так как в этом возрасте дети наиболее восприимчивы, и заложенные в них зерна добра и милосердия в будущем дадут свои всходы. Заставить детей быть добрыми нельзя, и поэтому нужно сделать все, чтобы ребенок сам захотел помочь ближнему. Любой ребенок хочет быть сильным и защищать тех, кто слабее его. А для наших малышей слабыми, требующими заботы и внимания являются «братья наши меньшие». Кроме того, заботясь о животных, можно изучить их повадки, привычки, понаблюдать за их поведением в природе, тем самым проведя интересную исследовательскую работу. В нашей школе экологическое воспитание школьников поставлено на должный уровень и поэтому у нас проводится большое количество мероприятий по проблемам экологической безопасности и бережного отношения к природе. Одно из мероприятий было посвящено изучению животного и растительного мира нашего края. Именно такая работа наиболее интересна для возрастной категории учащихся 3-го и 7-го классов. Мы живем в городе, поэтому наблюдать зверей в естественных условиях не можем. А птицы живут рядом с нами круглый год, и наблюдать за ними несложно и интересно. Вот почему объектом наших наблюдений мы решили избрать именно птиц. Изучив многообразие собранного материала, мы решили остановить наш выбор на маленькой, яркой и красивой птичке, имеющей столько заслуг, о которых мы даже не знали. Речь идет о СИНИЧКЕ. Синицу любили на Руси, считали ее божьей птицей, приносящей счастье и хранительницей вещего слова. На Руси синиц привечали всегда, зная, что эта небольшая пичужка уничтожает громадное количество вредителей. Крестьяне надеялись, что прикормленные зимой синички могут и на лето остаться в садах, став их надежными защитниками от гусениц. Подсчитано, что пара синиц (с выводками) может оберегать сад в 40 фруктовых деревьев. Одна пара пернатых только за летний период уничтожает 10-15 тысяч насекомых и их личинок. Вот почему очень важно не только не губить самих птиц, не только развешивать искусственные гнездовья, чтобы помочь птицам вывести птенцов, но нужно и подкармливать их зимой. Даже зимой синицы защищают лес от вредителей! Далеко не все насекомые погибают, многие прячутся в норках, под корой деревьев или под листиками и там сладко спят. Синицы их там находят и уничтожают. В зимние холода туго приходится братьям нашим меньшим – против них объединяются холод и голод. Но зимой для птиц, особенно маленьких, с быстрым обменом веществ, самое неприятное – голод. Холод при температуре своего тела им не так страшен. При наличии пищи птицы переносят даже сильные морозы. Именно от недоедания изо дня в день гибнет мелкое птичье население в наших краях. За короткий зимний день птицы просто не в состоянии отыскать и съесть столько корма, сколько им надо. Из 10 синиц выживает до весны только 1. Потому-то так важны кормушки! Для более полного раскрытия выбранной нами темы и для того, чтобы наш проект стал еще интереснее, мы решили включить в него изготовление мягкой игрушки - синички, а точнее семейства синичек – самочки и самца. Рассказывая о каких – либо птицах, одним из важных этапов их описания является внешний вид. Поэтому изготовление мягкой игрушки мы начали с изучения ее внешнего вида. Конечно, изготовить точную копию настоящей синицы мы не могли, но мы постарались сделать наших игрушечных синичек похожими на настоящих. В нашей школе уже с начальных классов мы стараемся воспитывать в детях любовь к природе и бережное к ней отношение. Развешивание кормушек и скворечников стало в нашей школе традицией. В этом мероприятии принимает участие и начальная школа, и старшеклассники Возле школы очень красивые клумбы, рассаду для которых выращивают ученики младших классов. А в течение последних пяти лет мы все школой (включая начальные классы) посадили много саженцев сосен, рябин, каштанов, тем самым стараемся хоть немного улучшить экологическую обстановку в нашем районе. Сделать что-то глобальное в рамках школы и наших возможностей мы не можем, но начинать надо с малого - с заботы о братьях наших меньших. И заботиться нужно не только о редких видах, но и о тех, которые живут рядом с нами и помогают человеку постоянно и незаметно. Если мы не возьмем их под свою защиту, они тоже могут стать редкими!