Конкурс «Калейдоскоп сервисов в образовании». I этап. Пример описания сервиса Описание сервиса ThingLink Короповская Вера Павловна, к.п.н., доцент, Мурманский областной "ИРО", г. Мурманск 1. Информация о сервисе Название - ThingLink. Адрес: http://www.thinglink.com/ Возможности - сервис позволяет превращать статические картинки в интерактивные объекты за счет установки меток на выбранную часть иллюстрации, где пользователи могут подробно узнать о различных частях изображения, просто наведя мышь на метку. Вид метки может быть различным: разноцветный кружок, небольшая иконка. В саму метку можно добавить информацию, представленную в различных видах: текст ссылку на веб-страницу с дополнительной информацией об указанном объекте ссылку на видео с YouTube и Vimeo, причем видео можно проиграть наведя указатель мыши на метку ссылку на аудио В сервисе есть возможность учителю и ученику обновить свой аккаунт до образовательного, в котором есть возможность создавать группы для учащихся. Ученики в возрасте до 13 лет должны представить учителю согласие родителей или опекунов на использование им сервиса ThingLink. Есть приложение ThingLink для использования на мобильных устройствах. 2. Возможность организации групповой работы в сервисе Есть возможность коллективной работы по созданию меток для изображения. При этом регистрация в сервисе не требуется. 3. Возможности сервиса для образовательной деятельности На этом сервисе можно: o создать список литературы для летнего чтения со ссылками на электронные версии книг o создать виртуальную доску объявлений и разместить ее на сайте школы o создать интерактивную обложку книги со ссылками на буктрейлер по книге, статью о писателе или поэте, электронную версию книги, видео, снятое по книге и т.п. o создать интерактивную карту города, указав наиболее интересные места, библиотеки, музеи и т.п. 1 Центр дополнительного образования «Снейл» http://nic-snail.ru Конкурс «Калейдоскоп сервисов в образовании». I этап. Пример описания сервиса организовать коллективную акцию, например, поздравление коллег с праздником или днем рождения o на групповой фотографии отметить каждого участника и дать ссылку на их портфолио или публикации в сети, или на презентации с их выступлением. Задания, которые можно давать учащимся для выполнения на этом сервисе: o нанести обозначения и подписать части иллюстрации (например, из чего состоит клетка, где какие страны находятся на карте, какие ученые (поэты, писатели, др. известные люди) изображены на плакате и т.п.). Это может быть как индивидуальным заданием, так и групповым. o представить результаты исследования или проекта в виде интерактивного плаката (разместить ссылки на найденные и созданные материалы по теме исследования или проекта) o изучая биографию и творчество писателя (поэта, ученого) создать интерактивный портрет со ссылками на биографию, созданные произведения (для писателей, поэтов) или сделанные открытия (для ученых) o спланировать экскурсию по городу или маршрут выходного дня, создав интерактивные точки на маршруте и снабдив их подробным текстом и мультимедийными подсказками или примечаниями Какие образовательные материалы может создавать для учащихся в этом сервисе? o интерактивный учебный плакат по изучаемой теме предмета (строение клетки, строение цветка, устройство компьютера, дорожные знаки и т.п.) o коллекция видео для просмотра учащимися по изучаемой теме o конспект мультимедийного урока со ссылками на материалы o задания по нанесению меток на загруженное изображение, связанное с изучаемой темой (подписать имеющиеся изображения, добавить ссылки, добавить изображения и т.п.) o организация мозгового штурма, где участники пишут в метках свои идеи o организация мини-викторин (узнай героя сказки, какие изобретения сделаны представленными учеными, кто изобрел эти устройства и т.п.) o 4. Где можно делиться материалами с сервиса Готовыми изображениями с интерактивными компонентами можно делиться в социальных сетях и получить код для встраивания изображения на сайты, блоги, вики. Нельзя сохранять созданные материалы для демонстрации офф-лайн. 5. Алгоритм работы в сервисе Инструкция в текстовом редакторе со скриншотами: 1. Заходим на сервис http://www.thinglink.com 2. Регистрируемся - кнопка Join Now!.. Если у вас есть уже регистрация в Facebook или Twitter, то можно зайти под этим именем. 3. Загружаем исходную картинку. Кнопка Create - выбираем способ загрузки изображения 2 Центр дополнительного образования «Снейл» http://nic-snail.ru Конкурс «Калейдоскоп сервисов в образовании». I этап. Пример описания сервиса 1 - с ПК 2 - с Facebook 3- с Flickr 4 - URL-адрес в интернет 4. Ставим метку для объекта на картинке o выбираем Edit o щелкаем указателем мыши в виде плюсика в нужном месте картинки o в появившемся окне можно ввести: Link - ссылку (на сайт, видео, изображение, презентацию в интернете и т.п.), Description - текст для метки o можно изменить вид метки в поле Icon 3 Центр дополнительного образования «Снейл» http://nic-snail.ru Конкурс «Калейдоскоп сервисов в образовании». I этап. Пример описания сервиса 5. Сохраняем изменения SAVE TAG - Save 6. Делаем общий доступ для работы команды (если необходимо). o входим режим редактирования Edit o внизу окна выбираем Sharing settings … o Устанавливаем режимы совместной работы Image visibility (видимость изображения ) Publick - общественные изображения видны всем можно потрогать и поделился Unlisted - частные изображения не видны никому, если они не знают ссылку (при работе с учениками этот режим предпочтителен, а ученикам высылается ссылка для редактирования изображения) Allow anyone to edit - Разрешить редактирование для всех 7. При совместной работе регистрация не обязательна. Могут возникнуть ошибки при одновременном доступе к картинке, нужно просто еще раз перейти по ссылке на общую картинку и снова попробовать внести метку. Для просмотра поставленных меток необходимо обновлять страницу (F5) 8. Не забываем сохранять изменения - Save 4 Центр дополнительного образования «Снейл» http://nic-snail.ru Конкурс «Калейдоскоп сервисов в образовании». I этап. Пример описания сервиса 6. Примеры работ использования в образовательной деятельности Интерактивная карта урока "Решение логарифмических уравнений" Учебный проект по геометрии по теме "Касательная к окружности” Цепочка заданий к уроку биологии по теме "Анализаторы" Задание для учащихся: Добавьте на картинку метку для одного из персонажей сказок А.С.Пушкина и напишите кто ее добавил Карта путешествий Дерево знаний издательства Манн, Иванов и Фербе 7. Полезные ссылки Вебинар «Как создать интерактивный мультимедийный плакат (Тhinglink)». Авт. Короповская В.П. Презентация к вебинару “Как создать интерактивный мультимедийный плакат (сервис Тhinklink)” Авт. Короповская В.П. Ссылка на совместный рисунок 5 Центр дополнительного образования «Снейл» http://nic-snail.ru