Единый Всекубанский классный час в честь годовщины

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 9 станицы Баговской
муниципального образования Мостовский район
Единый Всекубанский классный час
в честь годовщины вступления
в состав Российской Федерации
двух новых субъектов – Республики Крым и
города федерального значения Севастополя
Игра состязательного типа
«Кто хочет стать миллионером?»
Подготовила и провела
классный руководитель 10 класса
Н.В.Токарева
2015 год
Цели и задачи:
- сформировать целостное представление об общности исторической
судьбы народов, населяющих Крым, и народов России и готовность на его
основе адекватно оценивать текущие политические события;
-
содействовать
воспитанию
гражданственности,
патриотизма
и
толерантности школьников;
- актуализировать и повысить интерес школьников к проблеме недавнего
присоединения Крыма к России, к значимости этого события для всех
жителей Российской федерации и крымчан;
- воспитывать понимание значимости этого исторического события для
формирования чувства патриотизма и гордости за свою страну у
подрастающего поколения;
- создать особую эмоционально-игровую среду, в которой возникнут
условия для включения школьников в активный процесс познавательной
деятельности, самоопределения и самовыражения.
Правила игры
«Кто хочет стать миллионером?» – индивидуальная игра-викторина,
включающая вопросы из различных областей знания о Крыме и
Севастополе.
Для того чтобы заработать победу, необходимо правильно ответить
на 10 вопросов из различных областей знания. Каждый вопрос имеет
четыре варианта ответа, из которых только один является верным. Каждый
последующий вопрос является более сложным и имеет большую
стоимость в баллах, чем предыдущий.
Баллы в игре не суммируются, а являются заменяемыми, т.е. после
ответа на очередной вопрос количество баллов именно за него и является
итоговым.
Баллы, полученные при верном ответе на пятый вопрос, являются
«несгораемыми». Несгораемое количество баллов останется у игрока даже
при неправильном ответе на один из последующих вопросов. В любой
момент игрок может остановить игру. В случае неверного ответа выигрыш
участника составляет ближайшую достигнутую «несгораемую» сумму, и
он прекращает участие в игре.
В процессе игры могут быть использованы различные виды
подсказок:
- «помощь зала» означает, что каждый ученик в классе голосует за
правильный, на его взгляд, ответ, и игроку предоставляется статистика
голосования;
- «пятьдесят на пятьдесят» – ведущий убирает два неправильных ответа,
предоставляя игроку выбор из оставшихся двух вариантов;
- «звонок другу» означает, что в течение 30 секунд игрок может
посоветоваться с любым учеником в классе;
- «право на ошибку» предполагает, что игрок один раз за игру имеет право
дать два варианта ответа.
Для игры из учащихся 9,10,11 классов формируются 3 команды по 2
человека.
Ход игры
Ведущий.
18 марта 2014 г. Президент Российской Федерации В.В. Путин
подписал межгосударственный Договор о принятии Крыма и Севастополя
в состав Российской Федерации, в соответствии с которым в составе
России образуются два новых субъекта – Республика Крым и город
федерального значения Севастополь. Договор вступил в силу с даты его
ратификации 21 марта. Это событие имеет важное значение в новейшей
российской истории.
Хотелось бы знать, а что мы, современные школьники знаем о
присоединённых субъектах, насколько глубоки и прочны наши познания
об истории развития, культуре, быте братского народа.
Первыми приглашаются учащиеся 11 класса.
Итак, вопросы:
1. Крымские татары, после рождения девочки готовя приданое
будущей невесте, придерживались пословицы «Дочь пусть будет в
люльке, а приданое в …» В чём?
1) кастрюльке
2) свистульке
3) шкафу
4) сундуке
Ответ: 3
2. Древнейшее в мировой литературе упоминание о Крыме принадлежит
1) Нестору Летописцу
2) Геродоту
3) Эврипиду
4) Гомеру
Ответ: 4
3. В каком возрасте князь Владимир крестился в Херсонесе?
1) 26 лет
2) 28 лет
3) 34 года
4) 50 лет
Ответ: 1
4. Самая большая стрелка в Крыму называется
1) Васильевской
2) Арбатской
3) Севастопольской
4) Керченской
Ответ: 2
5. Крещение Руси началось с крещения князя
1) Олег Вещий Новгородский
3) Святослав Игоревич
2)Владимир Красно Солнышко
4) Ярослав Владимирович
Мудрый
Ответ: 2
6. В 1475 году этот город-порт в Крыму был захвачен турками и назван
ими «гнездом рыб». Как это словосочетание звучит по-турецки?
1) Балаклава
2) Евпатория
3) Керчь
4) Гурзуф
Ответ: 1
7. По данным горноспасательной службы Крыма, основной категорией
травмированных туристов в 1970-х годах были ОНИ. Проблема была в
том, что эти вполне здоровые люди, заглядевшись, делали один лишний
шаг и падали. Кто же ОНИ?
1) дети
2) фотографы
3) старики
4) альпинисты
Ответ: 2
8. По преданию, в 65 г. по Р.Х. апостол Андрей Первозванный достиг
Боспора, города, который теперь носит название
1) Керчь
2) Ялта
3) Севастополь
4) Алушта
Ответ: 1
9. Русский хирург, принимавший активное участие в обороне Севастополя
в годы Крымской войны
1) Склифосовский
2) Пирогов
3) Бехтерев
4) Сеченов
Ответ: 2.
10. В какие годы Великой Отечественной войны шли оборона Севастополя
и битва за Крым?
1) 1 сентября 1941г.-12 декабря 1941г. 2) 1 августа 1941г.-1июня 1942г.
3) 12 сентября 1941г.-10 января 1942г.
4) 12 сентября 1941г. – 9 июля
1942 г
Ответ: 4
Ведущий.
Приглашается команда 10 класса.
Слушаем внимательно вопросы.
1. В Крыму конца ХIХ – начала ХХ веков новорождённую девочку
заворачивали в юбку матери, а новорождённого мальчика в
1) отцовские штаны
2) отцовские портянки
3) отцовскую рубаху
4) отцовскую майку
Ответ: 3
2. Какой язык
не употреблялся в
системе образования и
делопроизводстве в составе независимой Украины (1995—2014)?
1) русский
2) белорусский
3) украинский
4) крымскотатарский
Ответ: 2
3. В каком году состоялась передача Крымской области из состава
РСФСР в состав УССР?
1) 1941
2) 1945
3) 1950
4) 1954
Ответ: 4
4. По обычаю крымских татар невеста готовила подарок жениху.
Какой из названных предметов не входил в список подарка?
1) рубашка
2) вышитые подвязки на носки
3) рукавицы
4) кисет
Ответ: 3
5. В какие годы проходила Крымская война?
1) 1853-1856 гг.
2) 1850-1853гг.
3) 1856-1859гг.
4) 1857-1860гг.
Ответ: 1
6. Во время полугодовой осады греческого города Корсунь князь
Владимир полностью потерял зрение. Прозрел князь, когда
1) сходил на приём к врачу
2) искупался в купели
3) полечился у знахарки
4) сделал операцию глаз
Ответ: 2
7. Какой город на
кавказском берегу Керченского пролива стал
называться Тмутараканью?
1) Херсон
2) Корсунь
3) Самкерц
4) Керчь
Ответ: 3
8. Жизнь и творчество какого литературного деятеля не связано с
Крымом?
1) А.С.Пушкин
2) М.Волошин
3) В.Набоков
4) И.С.Тургенев
Ответ: 4
9. Что означает название города Севастополь?
1) город-собиратель
2) священный город
3) город-призрак
4) богом данный город
Ответ: 2
10. По данным последней переписи населения, проводившейся в том
числе в Крыму, — Всеукраинской переписи декабря 2001 г. В
процентном
соотношении
основных
национальностей
больше всего
1) русских
3) украинцев
Ответ: 1
2) крымских татар
4) белорусов
Крыма
Ведущий.
Приглашается команда 9 класса. Вам будет также предложено 10 вопросов.
Поехали!
1. Зимой 1919 года действовало правительство Крыма, министром
юстиции
в
котором
был
Владимир
Набоков,
а
возглавлял
правительство Соломон Самуилович. Назовите фамилию Соломона
Самуиловича.
1) Севастополь
2) Симферополь
3) Ялта
4) Крым
Ответ: 4
2. Какая гора - единственный потухший вулкан в Крыму?
1) Аю-Даг
2) Копет-Даг
3) Карадаг
4) Чатырдаг
Ответ: 3
3. Русский поход в Крым под командованием В. В. Голицына в 1687 году
во многом не удался из-за пожаров. Что это за пожары?
1) лесные
2) степные
3) торфяные
4) имущественные
Ответ: 2
4. В XIX веке в Крыму для упаковки фруктов использовали так
называемую «древесную шерсть». А что она собой представляла?
1) опилки
2) торф
3) листья
4) мох
Ответ: 1
5. Вместе с Англией, Францией и Турцией в антирусской коалиции в
годы Крымской войны участвовала:
1) Австрия
2) Пруссия
3) Сардиния
4) Испания
Ответ: 3
6. Ее жилище – известная достопримечательность Крыма. Часть ее
тела
можно
увидеть
на
еще
более
известной
достопримечательности Москвы. Кто она?
1) кошка
2) ласточка
3) собака
4) коза
Ответ: 2
7. После распада Римской империи (VI в.) Крым попал в сферу
влияния
1) России
2) Америки
3) Византии
4) Египта
Ответ: 3
8. Подписание
межгосударственного Договора между Российской
Федерацией и Республикой Крым о принятии в состав Российской
Федерации Республики Крым состоялось
1) 1 марта 2014г.
2) 10 марта 2014 г.
3) 15 марта 2014г.
4) 18 марта 2014г.
9. Что сиятельный князь Потёмкин стал культивировать в Крыму?
1) табак
2) виноград
3) яблони
4) чай
Ответ: 2
10. В каком году Советская Армия освободила Крым?
1) в 1942 г.
2) в 1943 г.
3) в 1944 г.
4) в 1945 г.
Ответ: 3
Ведущий.
В Крыму сегодня проходят торжества, посвященные знаковой для
жителей полуострова дате и, конечно, не только для них. Сегодня
отмечается год со дня проведения референдума, итогом которого стало
воссоединение
Крыма
с Россией. По
случаю
праздника
в школах
полуострова прошли открытые уроки «Крым и Россия — общая судьба».
Проведённое нами мероприятие – рука, протянутая сверстникам
Крыма и Севастополя. Мы вместе! Мы будем дружить!