контрольно-измерительных материалов

Примерный вариант контрольно-измерительных материалов по ЕГЭ по истории в 11 классе
(на декабрь 2007 года)
Часть А
Каждому заданию этой части (А1—А40) даны четыре варианта ответов, из которых
только один правильный.
А1. Справедливы ли следующие суждения?
А. На рубеже веков в России сохранялось сословное деление общества.
Б. Казачество фактически было полупривилегированным сословием в Российской
империи:
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верно и А, и Б;
4) оба суждения неверны.
А2. В начале ХХ века Российская империя занимала первое место в мире по:
1) объему национального дохода;
2) темпам прироста национального дохода;
3) производству промышленной продукции на душу населения;
4) доле населения, проживающего в городах.
А3. Одним из характерных признаков вступления России в империалистическую стадию
развития в начале ХХ века стало …
1) завершение промышленного переворота;
2) образование монополий;
3) развитие всероссийского рынка;
4) экономическое расслоение крестьянство.
А4. К мещанству в Российской империи не относились:
1) городские ремесленники;
2) мелкие торговцы;
3) домовладельцы;
4) казачество.
А5. Кто из политических деятелей начала ХХ века произнес следующую фразу:
«Им нужны великие потрясения , нам нужна великая Россия»:
1) П.А. Столыпину;
2) И.Л. Горемыкину;
3) С.Ю. Витте;
4) П..Д. Святополк-Мирскому.
А6. Предложение об организации встречи обиженного народа с царем - батюшкой в
январе 1905 г. было выдвинуто:
1) П.Н. Милюковым;
2) А.И. Гучковым;
3) В.М. Черновым;
4) Г.А. Гапоном.
А7. В петиции рабочих, которую они несли 9 января 1905 года царю, содержались
требование:
1) чисто политические;
2) только экономические;
3) как экономические, так и политические;
4) в основном бытового плана
А8. Какая партия была самой многочисленной в период 1905 - 1907 годов:
1) кадеты;
2) эсеры;
3) большевики;
4) октябристы.
А9. Проект Манифеста 17 октября 1905 г разработал:
1) П.А. Столыпин;
2) С.Ю. Витте;
3) А.Г. Булыгин;
4) Николай II.
А10. Назовите положение, которое отражает содержание « Манифеста» 17 октября 1905 г.:
1) ликвидация национального неравенства;
2) отмена пережитков крепостничества;
3) ликвидация помещичьего землевладения;
4) объявление основных гражданских и политических прав и свобод.
А11. Первой легальной партией в России стала:
1) кадетов;
2) октябристов;
3) «Союз русского народа»
4) эсеров.
А12. По мнению П.А. Столыпина, главная причина неустройства сельского хозяйства
заключается в …
1) существовании помещичьего землевладения;
2) сохранении крестьянской сельской общины;
3) расслоении крестьян на бедных и кулаков;
4) отсутствии современной сельскохозяйственной техники.
А13. Социальный смысл аграрной реформы П.А. Столыпина состоял в том, чтобы:
1) рассредоточить крестьян по хуторам, и тогда революционерам трудно поднять их на
революцию;
2) создать широкий слой не только крепких хозяев, но и средних буржуазных собственников;
3) сохранить незыблемость самодержавие;
4) освоить и заселить малоосвоенные территории страны.
А14. Третьеиюньская монархия — это …
1) союз царя, дворян и крупной буржуазии, объединенный Государственной Думой,
проводившей политику лавирования;
2) ограничение самодержавия и введение Конституции;
3) указ о роспуске Думы и внесении изменений в избирательный закон, сокративший число
депутатов от крестьян, рабочих и от национальных окраин государства.
4) политика, предусматривающая реформы, направленные на развитие государственности,
местного управления, гарантию свобод отдельным слоям населения при сохранении
самодержавия и господства дворянства.
А15. Укажите, какая из всех дореволюционных Государственных Дум отработала
положенные пять лет, утвердив 2 197 законопроектов:
1) 1 Государственная Дума;
2) 11 Государственная Дума;
3) 111 Государственная Дума;
4) 1У Государственная Дума.
А16. Центральным органом государственной власти в России после свержения в феврале
1917 г был(о,а):
1) Государственный Совет;
2) Временное правительство;
3) Государственная Дума;
4) Учредительное собрание.
А17. После Февральской революции центральным органом власти становится …
1) комитет Государственной Думы;
2) Директория;
3) Временное правительство;
4) Совнарком.
А18. А.Ф. Керенский стал главой Временного правительства:
1) после подавления "Корниловского мятежа";
2) с формированием Директории;
3) после июльского кризиса Временного правительства;
4) в результате избрания Государственным Совещанием в августе 1917 году.
А19. Республикой России была провозглашена … 1917 года.
1) - 3 марта;
2) - 5 июля;
3) - 25 июля;
3) - 1 сентября.
А20. К причинам кризиса монархии в России нельзя отнести:
1) неудачи русских армий на фронте;
2) рост оппозиционных настроений, даже среди "правых" сил;
3) экономический кризис, вызванный войной;
4) ошибки Николая II.
А21. Что называют символом Октябрьской революции 1917 года, в результате которой
большевики пришли к власти:
1) крейсер "Аврора";
2) Смольный
3) Красная площадь;
4) Кремль.
А22. Высшим органам власти после Октябрьского переворота был провозглашен:
1) Всероссийский центральный исполнительный комитет;
2) Всероссийский съезд Советов;
3) Совет народных комиссаров;
4) Высший совет народного хозяйства.
А23) Выберите правильную последовательность событий, имевших место после прихода к
власти большевиков:
а) ратификация декретов о мире и о земле;
б) заключение Брестского мира;
в) созыв Учредительного собрания;
г) принятия плана ГОЭЛРО.
Варианты ответов:
1) агбв 2) багв 3) гвба 4) авбг
А24. Система социально-экономических мер советской власти, направленная на построение
социализма и коммунизма в условиях гражданской войны:
1) модернизация;
2) новая экономическая политика;
3) политика "военного коммунизма";4) индустриализация.
А25. «Махновцы» — это:
1) украинские националисты;
3) бойцы одной из красных армий;
2) крестьянско-анархическое движение;
4) бойцы одной из белых армий.
А26. План объединения советских республик, отстаивавшийся В.И. Лениным, предполагал:
1) создание федерации республик, сохраняющих право выхода из Союза;
2) создание унитарного централизованного государства;
3) включение всех советских республик в состав РСФСР на правах частичного
самоуправления;
4) заключение военно- политического союза без создания единого государства.
А27. Ранее других событий произошел(ло):
1) разгон Учредительного собрания;
2) Х съезд партии большевиков;
3) принятие «Декларации прав трудящегося и эксплуатируемого народа»;
4) утверждение «Декрета о земле».
А28. Договор об образовании Союза Советских Социалистических Республик был заключен
в:
1) 1918 г. 2) 1920 г.
3) 1922 г.
4) 1924 г.
А29. В число союзных республик, заключивших Договор об образовании СССР, не входила:
1) Украинская ССР;
2) Закавказская СФСР;
3) Казахская ССР;
4) Белорусская ССР.
А30. Союз Советских Социалистических Республик в момент его создания состоял из:
1) трех республик; 2) четырех республик; 3) семи республик; 4) пятнадцати республик.
А31. Новая экономическая политика включает:
1) создание негосударственных банков;
2) проведение денежной реформы по стабилизации рубля;
3) отказ от планирования как средства управления экономикой;
4) свободу внешнеполитической деятельности.
А32. Событиям культурной жизни СССР в 1920 - 1930-е годы не соответствует:
1) введение всеобщего бесплатного образования;
2) ликвидация неграмотности взрослого населения;
3) проведение первой переписи в истории России;
4) изгнание из Советского правительства многих выдающихся деятелей культуры.
А33. К числу общедемократических мероприятий Советской власти нельзя отнести:
1) ликвидацию знаний, сословий и гражданских чинов;
2) установление 8 -часового рабочего дня;
3) отделение церкви от государства и провозглашение равенства всех вероисповеданий;
4) национализацию банков, транспорта и крупной промышленности.
А34. Кто из ниже перечисленных деятелей эпохи Гражданской войны был крупным ученым,
видным специалистом по минному делу:
1) М.Н.Тухачевский;
2) А.В. Колчак;
3) А.Ф. Керенский;
4) А.И. Дутов.
А35. После смерти В.И. Ленина требование "расширения внутрипартийной демократии"
отстаивал:
1) Л.Д. Троцкий;
2) Г.Е.Зиновьев
3) Н.И. Бухарин;
4) Л.В. Каменев.
А36. Впервые лозунг перехода к индустриализации провозгласил(а):
1) Х1У съезд партии большевиков;
2) Х1У партийная конференция;
3) Х111 съезд партии большевиков;
4) 111 съезд Советов.
А37. Процесс индустриализации в СССР в 1930-х гг. не способствовал:
1) развитию рыночных отношений между промышленностью и сельских хозяйством;
2) созданию крупного машинного производства;
3) созданию основы военно-промышленного комплекса;
4) изменению социальной структуры населения страны.
А38. Назовите имя кинорежиссера, снявшего известный в 30-е годы ХХ века фильм "Мать":
1) С.М. Эйзенштейн; 2) В.И. Пудовкин; 3) Е.Б. Вахтангов; 4) В.Э Мейерхольд.
А39. Кто из ниже перечисленных русских писателей стал первым лауреатом Нобелевской
премии в области литературы:
1) В.В.Набоков;
2) А.И. Куприн;
3) И.А.Бунин
4) А.М.Горький.
А40. Круг должностных лиц, назначение и утверждение которых относится к компетенции
какого-либо вышестоящего органа:
1) элита; 2) чиновники; 3) администрация; 4) номенклатура.
Задания В1—В10.
В1. Соотнесите имена деятелей культуры и сферы их деятельности.
Имена:
Сферы деятельности:
1) И.П. Павлов
а) самолетостроение (аэродинамика);
2) Н.Е. Жуковский
б) биология;
3) И.И. Мечников
в) литература (поэзия);
4) З.Гиппиус
г) физиология;
5) А. Глазунов
д) живопись;
6) Н.К. Рерих
е) музыка.
1
2
3
4
5
6
В2. Дополните двумя положениями основную характеристику экономического развития
России в начале ХХ века.
Появление новых
отраслей
промышленности
В3. Укажите фамилию исторического лица, о котором идет речь по ниже приведенной
характеристике:
1) в политике придерживался либеральной ориентации;
2) во время первой российской революции занимал пост премьер-министра;
3) установил винную монополию;
4) подготовил Манифест 17 октября 1905 года.
В4. Установите соответствие между названием партии и требованиями по национальногосударственному устройству:
1) эсеры ( партия социалистов - революционеров);
А. Сохранение государственного един ства России;
2) кадеты ( конституционно- демократическая партия);Б. Лозунг "Россия для русских", требование господствующего положения
лиц русской национальности;
3) октябристы ("Союз 17 октября");
В. Введение федеративного государственного устройства;
4) РСДРП (социал-демократы).
Г. Право на самоопределение всех
наций и народностей, входящих в
состав Российской империи.
В5. Проранжируйте последовательность событий российской революции 1905 - 1907 гг.:
1) всероссийская октябрьская политическая стачка;
2) "Кровавое воскресенье";
3) декабрьское вооруженное восстание в Москве;
4) Стачки в Иваново-Вознесенске;
5) восстание на броненосце "Князь Потемкин-Таврический"
В6. Укажите принцип образования логического ряда:
Воззвание "К гражданам России", "Декрет о власти", "Декрет о мире", "Декрет о земле",
создание правительство - Совета Народных Комиссаров.
В7. Найдите соответствие между датами и событиями из истории становления советского
государства. К каждому из шести элементов левого столбца с датами подбирается один
соответствующий элемент из обозначенных буквами событий в правом столбце. Буквы,
соответствующие выбранным элементам, запишите в таблицу.
Даты.
События.
1) 29 октября 1917 г.
А. Указ об отделении церкви от государства;
2) 2 ноября 1917 г.
Б. Образование РКСМ (комсомола);
3) 10 ноября 1917 г.
В. Указ о ликвидации сословий;
4) 18 декабря 1917 г.
Г. Принятие "Декларации прав народов России";
5) 23 января 1918 г.
Д. Указ об установлении 8-часового рабочего дня;
6) 29 октября 1918 г.
Е. Указ о равенстве в правах мужчины и женщины.
1
2
3
4
5
6
В8. Впишите пропущенное слово: "Учредительное собрание- _________________учреждение,
законодательно утверждающее новую систему власти в стране".
В9. Установите соответствие между событием и признаком: к каждому событию, данному во
втором столбце, подберите соответствующую позицию из первого столбца и запишите в виде
букв, например: АБААББ.
Признаки.
Событие.
1. Продовольственная диктатура.
А. Политика военного коммунизма.
2. Запрещение свободной торговли.
3. Продналог.
Б. НЭП.
4. Денационализация мелкой и средней
промышленности.
5. Усиление натурализации хозяйственных отношений.
6. Развитие сельскохозяйственной кооперации.
В10. Найдите в приведенном ниже списке событий в России, которые имели место после
Гражданской войны.
Цифры в ответе запишите в порядке возрастание.
1) Тамбовское восстание.
2) Созыв Учредительного собрания.
3) Восстание моряков Кронштата.
4) Корниловский мятеж.
Часть С (С1—С7).
Прочитать текст и ответить на вопросы.
Министр внутренних дел В.К. Плеве придерживался жесткой политики по отношению к
рабочим. Иной вариант политики предложил другой российский чиновник, который говорил:
"Самой власти следовало, опережая социалистов, создавать легальные рабочие организации,
которые бы действовали под контролем полиции, выступать посредником в переговорах
рабочих с хозяевами. … Для равновесия с чувствующей себя гордо и поступающей нахально
буржуазией нам надо прикармливать рабочих, убивая тем самым двух зайцев: укрощая
буржуазию и располагая к себе рабочих и крестьян…".
С1. Как называлась эта политика?
С2. В чем заключалась ее сущность?
С3. Назвать автора данной политики.
С4. Какие новые явления в рабочем движении появились в результате этой политике?
С5. Какие шансы были упущены самодержавием в этой области в начале ХХ века?
С6. Как вы оцениваете деятельность этого российского чиновника?
С7. Почему его предложения не нашли широкой поддержки в правительственных кругах и
возобладала "жесткая линия" Плеве?
Ключи.
Часть А.
А.1 А.2 А.3 А.4 А.5 А.6 А.7 А.8 А.9 А.10 А.11 А.12 А.13 А.14 А.15
3
2
2
4
1
4
3
1
2
4
1
2
2
3
3
А.16 А.17
3
3
А.29
3
А.18
3
А.30
2
А.31
2
А.19 А.20
4
2
А.32
3
А21
1
А.33
4
А22
2
А.34
2
А.23
4
А.35
1
А.24
3
А.36
2
А.25
2
А.37
1
А.26
1
А.38
2
А.27
4
А39
3
Часть В.
В1.
1
г
2
а
3
б
4
в
5
е
66
д
В.2
Модернизация. Возникновение монополий.
В3.
С.Ю. Витте
В4.
1-В; 2-А; 3-Б; 4-Г.
В5.
2, 4, 5, 1, 3.
В6.
Основные события 11 съезда Советов.
В7.
1
Д
2
Г
В8.
Парламентское.
В9.
ААББАБ.
В10.
1, 3.
3
В
4
Е
5
А
6
Б
А28
3
А.40
4
Ключи.
Часть С.
С1.Политика "полицейского социализма".
С2. В 1901 году в Москве было создано "Общество взаимного вспомоществования" для
рабочих. Это была легальная организация, которая проводила регулярные воскресные
собрания для рабочих, где читались лекции и устраивались диспуты на жгучие для них
темы. Идея создания общества заключалась в том, чтобы разрешить рабочим вести
экономическую борьбу во имя улучшения своего положения под контролем полиции и
оградить их от революционной пропаганды. Отстаивать интересы рабочих перед
предпринимателями позволялось разными способами, включая, в крайних случаях, даже
право на стачку.
С3. Зубатов Сергей Васильевич - начальник Московского охранного отделения. По его
имени политику, которую он проводил называли "зубатовщиной".
С4. Зубатов С.В. при помощи священника петербургской тюрьмы Г.А. Гапона
способствовал официальному созданию рабочей организации "Собрания русских
фабрично-заводских рабочих г. Санкт-Петербурга", которое к началу 1905 г. насчитывало
более 10 тыс. членов и являлось самой влиятельной рабочей организацией Петербурга.
С4. Самодержавие упустило следующие возможности:
а) выработать единую политику по поводу способов решения рабочего вопроса в России;
б) издать прогрессивные рабочие законодательства, регулирующие отношения между
предпринимателями и работниками;
в) принять Конституцию, которая гарантировала права и свободы граждан России;
г) улучшить условия не только труда, но и быта рабочего класса;
д) расширить возможности получения образования рабочих;
е) не прибегать к политике русификации населения российских окраин ;
ж) созвать парламент и ввести конституционно-монархическую модель правления, чтобы
избежать революций и Гражданской войны и т.д.
С7.
Император Николай 11 был убежден, что могущественная империя должна управляться
только верховным самодержавным властителем, поэтому он был сторонником "жесткой
линии", которую предлагал Плеве, не только во внешней, но и во внутренней политике.